二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-06-28 10:07:56 二年級(jí)

二年級(jí)作文8篇(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文8篇(熱)

二年級(jí)作文篇1

　　清晨，霧還沒有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒有來呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……

　　原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀，跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過去，喊道：蝴蝶，等等！

　　蝴蝶轉(zhuǎn)過身來，問：怎么了？

　　你剛剛是在干什么呀？

　　我的好奇心又上來了。哦，剛剛啊。

　　蝴蝶笑著道，我在散播微笑。

　　微笑也能拿來散播？

　　我迷惑不解地問。是呀！我剛剛讓微笑在空氣里散開，那樣，你們只要呼吸空氣，就會(huì)拋開煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺吧！

　　我覺得自己很輕松、很愉快�，F(xiàn)在的孩子，都學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，他們沒有太多玩耍的.時(shí)間，如果考試考不好，回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂，不會(huì)微笑。

　　蝴蝶接著說，我希望你們每天都快樂，每個(gè)人都快樂！說完就飛走了。

　　同學(xué)和老師們都來了，而和以往不同的是，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……

二年級(jí)作文篇2

　　今天，在學(xué)校課間活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彈簧呼啦圈。

　　一開始，我還不大會(huì)轉(zhuǎn)。奇怪，呼啦圈為什么不聽我話呢?為什么放在腰上一轉(zhuǎn)就掉呢?

　　后來，我仔細(xì)觀察別的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。我看到同學(xué)們把呼啦圈放在腰間，輕輕晃動(dòng)身子，不能轉(zhuǎn)的太快或很慢，要掌握好速度。如果彈簧呼啦圈慢慢往下掉，轉(zhuǎn)到腿上的.時(shí)候，可以把雙腿分開，加快速度往上轉(zhuǎn)，呼啦圈就會(huì)上來了。

　　我學(xué)著同學(xué)的樣子慢慢嘗試，彈簧呼啦圈真的在我腰上“刷拉、刷拉”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在拍著手給我打氣呢!

　　我雖然學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，但是轉(zhuǎn)的并不很熟練，我會(huì)不斷練習(xí)，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)的更好。

二年級(jí)作文篇3

　　今天我在家里建了做了一個(gè)手指劇場(chǎng)。

　　手指劇場(chǎng)的小演員是三只章魚。章魚是用不同顏色的彩泥做的，身體是一個(gè)圓球，底下扎有個(gè)洞剛好套在手指上，身體旁邊有一圈小圓球做的'吸盤。

　　我把三章魚套在我的手指上。表演開始了。一只章魚唱歌，一只章魚跳舞，另一只彈琴。其實(shí)三只章魚的表演都是我自己在做。

　　小劇場(chǎng)的演出結(jié)束了，還贏得了陣陣掌聲。

二年級(jí)作文篇4

　　人世間，真誠(chéng)、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要我們真誠(chéng)待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。

　　在一個(gè)星期天，我獨(dú)自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我?guī)У腻X不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進(jìn)我的靴子中，若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我?guī)е侵т摴P去那家書店，一進(jìn)門，店主笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠(chéng)信待人的重要性。

　　“善不是一種學(xué)問，而是一種行為”。善不是靠言語(yǔ)去說，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明�！叭酥�，性本善”。每個(gè)人生下來都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環(huán)境不同，品性也就隨之改變了。

　　或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動(dòng)不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

　　擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮(zhèn)定自若。

　　真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的心靈怎會(huì)美？

　　美，無處不在。梅花自古以來，被無數(shù)詩(shī)人所歌頌，無時(shí)無刻不在感染周邊的人。每當(dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。

　　在這梅花盛開的美麗季節(jié)里，人的心靈更美。我們坐在公交車?yán)�，突然，司機(jī)猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，真擔(dān)心那位中年婦女會(huì)挨姑娘的`咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說：“沒關(guān)系，大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置上。我快到了，我的位置讓你坐吧�！眿D女有滿懷歉意的說：“可是，你的衣服……”“沒關(guān)系，洗洗就可以了。”姑娘一下車，大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良！”……

　　這就是美，年輕姑娘就是美的化身。

　　當(dāng)然，沒有真的人，怎會(huì)有善；不善，我們又如何會(huì)美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會(huì)更加和諧美好！

二年級(jí)作文篇5

　　一天，有一只老母雞有個(gè)健忘癥。這天早上，老母雞正在山湖邊散步。突然，它看見一棵樹下有一窩蛋！老母雞吃驚極了。它想：“咦？我孵的蛋怎么到這里來啦？不管了，我還是趕緊把我親愛的小寶貝們孵出來吧。”于是，老母雞就在山湖邊孵蛋。

　　它想：“反正這里的風(fēng)景也很漂亮，我干脆就在這里孵吧！”于是，老母雞蹲在蛋上孵起來了。老母雞一孵就孵了21天。這天，它想：“這些調(diào)皮的`小寶貝們?cè)趺淳筒怀鰜砟兀俊庇谑�，它又坐在蛋上孵起蛋來。直到�?0天，蛋終于孵出來了�？墒牵@一下子可把老母雞嚇壞了。從蛋里出來的竟然是一群小蛇！老母雞嚇得撒腿就跑。小蛇們看見自己的媽媽跑掉了，哭著叫：“媽媽，你要上哪呀？難道你不要我們了嗎？嗚嗚嗚……”可是老母雞已經(jīng)跑沒了。

　　老母雞終于跑到了安全的地方。它想：“我孵了40天的小雞怎么變成了小蛇？”總之，老母雞可被這幾只小蛇嚇糊涂了。

二年級(jí)作文篇6

　　今天上午，我自己來到舞蹈室里面，老師說：“讓我們把之前練得舞蹈復(fù)習(xí)一下吧！”老師讓我們跳這歡快的舞蹈，我們來往下排。老師數(shù)著節(jié)拍，我們來跳舞蹈，就這樣排完了。舞蹈拍完了，我可真高興呀！

　　跳舞可以保持美好的身材。

二年級(jí)作文篇7

　　平時(shí)，我是一個(gè)比較膽小的女孩，沒想到，來到“哈你運(yùn)動(dòng)樂園”之后，卻讓我重新認(rèn)識(shí)自己。今天去哈你運(yùn)動(dòng)樂園之前，我在想：“那里的項(xiàng)目會(huì)不會(huì)比較簡(jiǎn)單”。沒想到，一到哈你運(yùn)動(dòng)樂園，卻讓我大吃一驚，“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”這個(gè)項(xiàng)目很復(fù)雜，而且也很難。

　　看到一個(gè)又一個(gè)和我一般大小的孩子，系好安全帶之后，紛紛登上“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路。我也不知道哪里來的勇氣，竟然也鬼使神差地上了“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路，上去的我沒走幾厘米就聽見有小朋友在哇哇大哭。這時(shí)，我的'心怦怦地跳，兩腳發(fā)軟，雙手緊緊地握住繩索，生怕自己像一塊大石頭嗖——地一聲掉下去。這時(shí)我猶豫了一下，到底是下去呢？還是勇往直前呢？我突然想：“我猶如射出去的子彈，怎么能轉(zhuǎn)彎呢？”就這樣我一關(guān)一關(guān)地往前走，還時(shí)刻提醒自己，媽媽說過：“成功就得靠自己。”快到終點(diǎn)時(shí)我心里非常開心和自豪。

　　下來時(shí)，我對(duì)媽媽說：“繩網(wǎng)探險(xiǎn)，我成功啦！而且下次我還要來這里闖關(guān)�！眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭。