四年級的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1
一個小女孩的筆盒里,有一支筆和一塊橡皮擦,它們是好朋友。
一天,橡皮擦看見主人拿起筆在甩,可能快沒水了。主人寫完了作業(yè),把筆放進(jìn)筆盒里。
橡皮擦對筆說:“筆兄弟,你怎么了?為什么不開心呢?”
筆說:“我很快就寫不出字來了,主人快就要把扔掉了,我舍不得你啊橡皮擦!”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊!我們一起生活了那么久!毕鹌げ羵牡恼f。
筆說:“我也舍不得你,可是我快就寫不出字來了,不過你不用傷心,主人很快就會找一個新朋友和你一起玩的!
它倆傷心地抱在一起痛哭,哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人,拿出筆來寫作業(yè),寫了一會兒,筆芯就沒水了,主人把筆扔進(jìn)垃圾桶,橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的傷心小伙伴,哇哇大哭,也在等待新朋友的.到來。
四年級的作文 篇2
文明是社會的象征,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是文明社會,文明人,所以我們就要懂禮貌,講文明,做一個文明的人。
文明,對于有些人來說實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了,當(dāng)你聽到街道邊上買者與買者吵架時從他們的嘴里會吐出很不禮貌的話,很不文明的話,這是文明的象征嗎?有時也會有這樣的`事發(fā)生,我們站在一個地方排隊(duì)買東西,但人很多時,有的人等得不耐煩了,就會張口就罵。這是文明社會嗎?是文明人嗎?這些都不是文明的人。其實(shí)一件小事,都互相體諒一下,相互謙讓一點(diǎn),也許我們就不會口吐臟話了吧!
想做一名文明人,我們就要從自己做起。每一個發(fā)傳銷單的人,會給自己一張傳銷單。但我們不懂得怎樣去做文明人,而是連看都不看的把傳銷單直接撕成碎片,向天空上方拋去,這叫散花,但你有沒有想過清潔工人的辛勤。他們要把地上的一張小碎片掃起,是多么的不容易。想做文明人,不是很難也不是有多么高的要求,不說讓你見到紙片,去拾起垃圾扔到垃圾箱里,最起碼的就是自己保持不要亂扔垃圾,不要口吐臟話,要懂禮貌,文明人不是很難做的。
人文明了,社會也就文明了。不用你去刻意教別人怎么做文明人只要自己文明,可以感化或帶動他們也變得文明。
文明就是社會的象征。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)航天員,有的人想當(dāng)歌唱家,有的人想當(dāng)作家,可是我想當(dāng)一名人民教師。
有一天晚上,我做了一個夢,夢見我到了一個僻靜的小山村,我的.手里還拿著課本,。∥艺娴某闪艘幻處。我走上講臺,孩子們不約而同地站起來,叫道﹕“老師好”。我看到幾十雙眼睛、幾十顆純真的心,孩子們渴望得到知識的心情多么迫切。我既高興又興奮,我的心感覺好溫暖。
我親切的說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的。一個班是一個集體,這個班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),那讓我們團(tuán)結(jié)起來好嗎”?我剛說完,孩子們就回答道:“好”。山村的孩子多么的可愛呀!我笑了,笑的那么甜蜜。接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛自己偉大的祖國”。我讀一遍,孩子們也跟著讀一遍,他們讀的是那么認(rèn)真,那么有感情,我的眼睛濕潤了。心里暗暗的喊道:“祖國的花朵!你們快快長大,長大了為祖國作貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)的更加美麗富饒、繁榮昌盛”。
下課了我和孩子們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,這是多么有趣呀!突然,“叮、叮、叮”鬧鐘響了,我從夢中醒來,啊!多么棒的夢呀!我是多么的興奮和高興,希望這個夢能變成現(xiàn)實(shí)。
四年級的作文 篇4
媽媽有一雙水汪汪的眼睛,它保護(hù)著我,關(guān)心著我,安慰著我。
秋天,麥香混合在晨霧中彌漫在田野上,我看見了一只粉紅色的蝴蝶,它那色彩奪目的彩衣,美麗的舞姿,輕盈的翅膀。我看入迷了,不禁追了上去。突然,我被一塊石頭絆倒了,腳劃破了點(diǎn)皮,流了血。然后,我哭了。是誰把我扶了起來,拍去了我身上的灰塵,并用親切的眼神看著我,對著我說:“沒事吧。”我抬頭一看,是我親愛的媽媽保護(hù)了我。
一次,我發(fā)了高燒,媽媽急忙帶我到了衛(wèi)生所,大夫說要打針,我十分緊張,打針的疼痛讓我感到壓力。媽媽心疼的看著我,對我說:“別怕,沒事的!毖劬κ切撵`的窗戶,我好像從媽媽的眼中看到了她的心,頓時全身軟了起來。我的病好了,媽媽眼中呈現(xiàn)出了開心的目光。媽媽是多么關(guān)心我啊。
一年級的.時候,老師發(fā)考試卷下來了,我看了一看,考了99分,我感到十分遺憾,因?yàn)槲揖瑰e在一道口算題。放學(xué)的鈴聲是那么清脆,可我心里卻十分傷心,十分難過。我想著粗心大意[注:粗:粗蔬。指做事馬虎,不細(xì)心。]做錯題,錯過了100分,我跑回家去了。我本以為媽媽會批評我,沒意料的是,媽媽沒有批評我,反而安慰著我:“孩子,考的那么好啊,我真為你感到自豪。”我聽了,振作精神,充滿了信心,媽媽的眼睛讓我明白了:沒有失敗,哪來的成功這個道理。
媽媽的眼睛,真?zhèn)ゴ!保護(hù)我,關(guān)心我,安慰我。讓我一天天成長,讓我心中的花開得更鮮艷,更美麗!
四年級的作文 篇5
我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時候,我看見不少同年紀(jì)的小朋友都會騎自行車,我自己也想騎,但我不會,怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。
有個周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場學(xué)騎車,一開始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會兒東倒西歪,一會兒摔倒 …… 這個笨重的大家伙根本不聽話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο,我漸漸的可以控制好自行車, 可 剛剛學(xué)會的我還 時 不時的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的.用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會了騎車。
通過這個我明白了一個道理 ,有志者事竟成。
四年級的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在老糧倉雙田村,那里山很多,樹也很多,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
一到春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們割過的草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。望不到邊的綠海襯托著紅的、白的、黃的、紫的`……種種野花。一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉、青草的氣息,直向人心里鉆,無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。這時農(nóng)民伯伯們開始插秧了。
夏天,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起一陣熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了。但農(nóng)民們不怕炎熱,還在田里給禾苗打藥殺蟲。
秋天到了,秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。天氣漸漸清涼了。那籬邊牽著的毛豆葉,已露出枯黃的顏色來;白色的小野菊,一叢叢從草堆里鉆出來,在涼爽的秋風(fēng)中顫抖。這時農(nóng)民都樂呵呵地收割著自己的勞動果實(shí)。
冬天到了,鵝毛般的雪覆蓋大地,青松的針上也凝著厚厚的白霜,那落葉喬木的枝條上裹著厚霜,宛如白玉琢成,灌木叢變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人恍惚置身于童話世界中。鄉(xiāng)親們又在期待明年的豐收了。
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)四季迷人的風(fēng)景,更愛那些為改變家鄉(xiāng)面貌而勤勤懇懇、奮發(fā)圖強(qiáng)的普通農(nóng)民。
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