二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-06-30 10:32:08 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　過(guò)年,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)是最高興且最有意義的日子,有得吃、有得穿、有得玩、又有錢(qián)花,真是快樂(lè)異常。

　　新年的前一天晚上,就是除夕,這時(shí)候大家其樂(lè)融融,歡聚一堂。因?yàn)樵谕獾募胰瞬徽摉|西南北,都要再這一天晚上趕回家來(lái)團(tuán)圓,大家圍在桌前享受著豐富的晚餐:魚(yú)呀!肉呀!菜呀!擺得滿(mǎn)桌皆是,更有一道具代表性的傳統(tǒng)名菜——火鍋。吃飽了年夜飯,大家等著領(lǐng)壓歲錢(qián),拿到之后總是喜上眉梢,不論多少,總是很開(kāi)心的連夜不眠。

　　當(dāng)晚,大家翻來(lái)覆去的睡不著，或許是太興奮的緣故，因?yàn)槊魈炀褪谴┬乱隆旅钡拇竽瓿跻�，這是從去年過(guò)完年就一直盼望到現(xiàn)在的，怎不令人興奮!我跟弟妹在被窩哩，一面聽(tīng)著外面的鞭炮聲，一面心理不斷的希望明日早到來(lái)。一大早，天還沒(méi)亮，大家就起床了，穿上新衣，向父母鞠躬拜年，然后開(kāi)始這一天的玩樂(lè)，兄弟姐妹有的吃糖果、有的.放鞭炮、有的大唱“新年好”，一片熱鬧。也有的跑去逛街或逛百貨公司，好不快樂(lè)!

　　總之，過(guò)年是大伙兒最快樂(lè)的日子，到處洋溢著一片快樂(lè)而合諧安樂(lè)的氣氛。

二年級(jí)作文300字篇2

　　我今天真高興，因?yàn)榘职纸o我買(mǎi)了我最喜愛(ài)的故事書(shū)。

　　今天，我期末考試中數(shù)學(xué)考了100分，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買(mǎi)了我最喜歡的'故事書(shū)――《查理九世之白骨森林》。我最喜歡這本書(shū)了，爸爸一帶我去書(shū)店，我就開(kāi)心得不得了，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了，并且這次去書(shū)店是買(mǎi)我最喜歡的書(shū)――《查理九世之白骨森林》，以前去書(shū)店我為什么不買(mǎi)這本書(shū)呢？因?yàn)槟菚r(shí)候還書(shū)店還沒(méi)有進(jìn)呢！今天書(shū)店老板去進(jìn)貨，其中就進(jìn)了這本書(shū)，我更高興了。

　　進(jìn)入書(shū)店，我就趕緊去找這本書(shū)，可是找了半天都沒(méi)找到，“找到啦！”隨著一聲呼喊，我抱著這本書(shū)從存書(shū)區(qū)大步朝收銀臺(tái)的方向走去。這本書(shū)15元，我大聲喊起來(lái):“哇！怎么那么貴啊！”可惜我只有10元錢(qián)，爸爸說(shuō):“我?guī)湍愀栋��！卑职帜贸?元錢(qián)來(lái)，和我的錢(qián)湊在一起，付給收銀員，我們就回家了。

　　回到家以后，我第一件事就是翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。

　　我最喜歡看書(shū)了，我一到書(shū)店買(mǎi)書(shū)就特別高興，我希望爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)！

二年級(jí)作文300字篇3

　　那天下午，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，玩得汗流浹背，大家都想吃冰棒，但沒(méi)一個(gè)人帶錢(qián)。我提議：“我們?nèi)赍X(qián)吧!”小孫聽(tīng)后，面露難色：“是個(gè)好主意，可怎樣才能掙到錢(qián)呢?”阿凡眼睛一瞪，說(shuō)：“我們?nèi)煨⿵U鐵賣(mài)吧”。大家一致同意，便立即出發(fā)了。

　　我們走遍了整個(gè)竹嶺路，才撿六兩鐵。接著又來(lái)到四通路，小孫看到哪兒有修車(chē)的地方，就在哪兒找。我與其他伙伴也沒(méi)閑著，也在各個(gè)角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于撿了四斤廢鐵。

　　雖然我們累得連路都走不動(dòng)了，但是一想到可以賣(mài)了廢鐵買(mǎi)冰棒吃，便又振作起了精神。

　　可麻煩又來(lái)了，我們找不到廢品回收站。途中，我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后，還是一位好心的老爺爺幫助了我，他帶著我們?nèi)チ嘶厥照尽焓暗膹U品只賣(mài)了三元五角錢(qián)，可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來(lái)的錢(qián)，去買(mǎi)冰棒吃了。

　　通過(guò)這次特殊的.體驗(yàn)，我明白了：賺錢(qián)是多么的不容易啊!

二年級(jí)作文300字篇4

　　今天下午第三節(jié)課，我們班舉行小小讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。

　　這是我們期望已久的讀書(shū)會(huì)，由我們第一組導(dǎo)讀，共八個(gè)成員，我是其中一員。上課鈴聲一響，我們的讀書(shū)會(huì)就開(kāi)始了。由我們八個(gè)人輪流為大家朗誦、提問(wèn)。從1號(hào)楊小添開(kāi)始，我坐在旁邊等待上臺(tái)，我是第5號(hào)。林老師站在旁邊，為我們拍照、加油鼓勵(lì)。全班同學(xué)都非常激動(dòng)。最后面坐著我們成員的`媽媽?zhuān)齻兊哪樞Τ梢欢浠ā?/p>

　　輪到我上場(chǎng)了，我對(duì)大家說(shuō)：“我朗讀的片段是《老大的大道理》節(jié)選。”我朗讀完了，開(kāi)始提問(wèn)，全班同學(xué)都把手舉得高高，生怕我看不見(jiàn)。可是每道題目只能請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。我請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)，他回答正確。我說(shuō)：“恭喜你，回答正確！”6號(hào)成員把獎(jiǎng)品給他。提問(wèn)結(jié)束了，我請(qǐng)出小伙伴吳金姚同學(xué)。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，下課鈴聲響了，我們的讀書(shū)會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。同學(xué)們好像沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲一樣，沉浸在讀書(shū)會(huì)中。

　　終于，讀書(shū)會(huì)結(jié)束了。但我們八個(gè)成員喊：“小小讀書(shū)會(huì)，不說(shuō)再見(jiàn)。”

二年級(jí)作文300字篇5

　　我家有一只胖乎乎、圓滾滾的小狗。名叫糯米團(tuán)�？刹唬疵讏F(tuán)給我家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。

　　糯米團(tuán)是一只矮腳哈巴狗。毛絨絨的小臉上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，粉紅色的小舌頭讓人越看越喜歡。一身棕色的絨毛，滑滑的，叫人愛(ài)不釋手。一條不到10厘米的小尾巴整天搖來(lái)?yè)u去，好像有花不完的精神。四只小腳則更令人喜歡，糯米團(tuán)的腳上長(zhǎng)著尖尖的'指甲被腳上的白色絨毛蓋住。

　　糯米團(tuán)還不到兩個(gè)月，連走路都不穩(wěn)呢！瞧，它正在專(zhuān)心致志的在練習(xí)走路呢！糯米團(tuán)剛開(kāi)始不敢走臺(tái)階，就在臺(tái)階上“嗚嗚”的叫�？墒�，當(dāng)它知道光叫是無(wú)濟(jì)于事的時(shí)候，它便開(kāi)始慢慢的嘗試，不幸的是，它才邁出一只小腳，就“撲通”一下，從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去抱起糯米團(tuán)，糯米團(tuán)一個(gè)勁兒地往我胳膊肘里鉆，好像在說(shuō)：“小主人，你別走，我不要練了。”我看見(jiàn)糯米團(tuán)無(wú)辜的眼神，“撲哧”笑了。

　　這就是我家‘人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)’的糯米團(tuán)。糯米團(tuán)，主人會(huì)好好照顧你！

二年級(jí)作文300字篇6

　　雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后，我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)。

　　找來(lái)找去，我終于找到了里面的一篇文章：“雞蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。

　　讀完了這篇小小的文章后，深有感觸。呀!原來(lái)雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來(lái)，雞蛋會(huì)變得不易碎。不信，你可以看一看，保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。

　　在我們眼中的雞蛋，是容易破碎的。一般人認(rèn)為，雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力，走到受不了為止。所以，大家打雞蛋時(shí)也要用一定的.力氣，可是，人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為，雞蛋這東西很容易碎呢?

　　很簡(jiǎn)單，雞蛋是一種球體，會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾，直到碰到什么東西后碎了為止�？墒�，雞蛋自己花力氣是人感覺(jué)不到的。

　　雞蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾紙等包裹物，在超過(guò)壓力時(shí)，可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品，可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層，減少的壓力就可想而知了。通過(guò)這次研究，雞蛋成了我心目中真正的大力士。

二年級(jí)作文300字篇7

　　3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。星期天，媽媽帶我去黃河邊植樹(shù)。

　　走在母親河畔，感覺(jué)春天來(lái)了，東風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方，柳樹(shù)鼓出新芽。我們手中拿著：樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了一片空地。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的，都干得熱火朝天，一會(huì)兒，我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。不過(guò)望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的樹(shù)林，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容……

　　書(shū)上說(shuō)，地球正在沙化，沙漠的'覆蓋面積正在逐年的增加，所以，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

　　第二天，我發(fā)燒了，星期一一天都昏昏沉沉的，我也像一顆嬌弱的小樹(shù)，啥時(shí)候才能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)啊!

二年級(jí)作文300字篇8

　　在我童年的時(shí)候，發(fā)生了許多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

　　記得一個(gè)星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)銈冏鰝€(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“好�！�

　　高老師親切地說(shuō)：“我要做實(shí)驗(yàn)了，你們可要看仔細(xì)了。”教室里立刻安靜下來(lái)，只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書(shū)，右手拿著數(shù)學(xué)書(shū)，然后每隔三、四頁(yè)把兩本書(shū)對(duì)夾起來(lái)。接著，高老師問(wèn)：“哪個(gè)大力士能把書(shū)拉開(kāi)？”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我，你看我很有力的抓住兩本書(shū)的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書(shū)還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái)，可是都沒(méi)有把書(shū)拉開(kāi)。這是怎么回事呢？是高老師的手上有膠水嗎？我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的.手，并沒(méi)有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說(shuō)：“這就是摩擦力的作用，書(shū)越厚摩擦力越大。”啊，多么神奇的摩擦力啊！

　　這神奇的摩擦力是不是很有趣��？你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！

二年級(jí)作文300字篇9

　　我家有兩條小金魚(yú)，這是去年元旦我和爸爸媽媽在動(dòng)物園釣魚(yú)池里釣來(lái)的，它們又可愛(ài)又活潑。本來(lái)有8條可愛(ài)的小金魚(yú)，因?yàn)槲覀儧](méi)有養(yǎng)魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，所以死了6條，現(xiàn)在就剩下金金和紅紅兩條小金魚(yú)了。先說(shuō)說(shuō)紅紅吧，她全身都是紅的，眼睛底下是白的。她是最調(diào)皮的了，成天嘟著小嘴追逐金金。金金全身都是金色的，尾巴上有一條黑紋。、

　　在它們之間有兩件很難忘的事情：有一次，我和爸爸媽媽帶著它們?nèi)ツ棠碳�，我喂食�?時(shí)候，幾乎把三天的食量一次都喂進(jìn)去了。還有一次，我們從奶奶家回來(lái)，在下公共汽車(chē)的時(shí)候，我剛要下車(chē)就大叫一聲呀，原來(lái)，水倒了，兩條小金魚(yú)都跳了出來(lái)。媽媽趕緊把小金魚(yú)抓進(jìn)罐子里，跑下車(chē)去接水。還好，在車(chē)上的時(shí)候，沒(méi)被人踩到，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！后來(lái)我們?cè)谵D(zhuǎn)乘的士的時(shí)候，我就非常注意保護(hù)小金魚(yú)了。這次總算沒(méi)倒，讓我喘過(guò)了一口氣。

　　兩條小金魚(yú)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我愛(ài)我家的小金魚(yú)金金和紅紅。

【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：