實(shí)用的五年級(jí)的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，無(wú)論這個(gè)人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴(yán)，我們絕對(duì)不能踐踏他人的尊嚴(yán)，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的尊嚴(yán)。

　　記得有一個(gè)冬天，天氣很冷，我走在去學(xué)校的路上，快走到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人正在校門旁邊要飯，他頭戴一個(gè)破帽子，身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖，他跪在雪地上，身旁放著一個(gè)小碗，里面有一些一元，五角的 硬幣，想必是好心人施舍給他的吧，再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來(lái)已年近七旬，歲月老人在他的 臉上下很多皺紋，花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)，哎，這么大的歲數(shù)的老人還出來(lái)要飯，真可憐，正當(dāng)我想著這一切時(shí)，我可見(jiàn)了這樣的一幕，我班同學(xué)慢慢的'走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準(zhǔn)碗口，然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里，可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當(dāng)做一種炫耀的工具，他的動(dòng)作充滿了鄙視與不屑，似乎在說(shuō)：“你窮，我給你錢，我可憐你，”老人可到他仍錢的動(dòng)作，臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂傷。趕緊對(duì)我這位同學(xué)說(shuō)：“謝謝，謝謝。”同時(shí)還伴有低頭的動(dòng)作，然而我這位同學(xué)傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看著這一切的我，心中有一種說(shuō)不出的滋味，雖然老人得到了錢，可我卻絲毫不為老人欣喜，因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)根本就不尊重老人的尊嚴(yán)!難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴(yán)嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢他會(huì)這么大年紀(jì)伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴(yán)呢?如果他并不是出于同情老人，完全可以不給老人錢，又何必把老人當(dāng)做炫耀的工具呢?

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒(méi)錯(cuò)，生命是平等的，每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，請(qǐng)尊重別人的尊嚴(yán)!

五年級(jí)的作文 篇2

　　暑假，我看了很多書，其中最打動(dòng)我的是羅爾德？達(dá)爾寫的童話故事《了不起的狐貍爸爸》。

　　故事中的狐貍爸爸聰明而勇敢，他用自己機(jī)智的頭腦不但保護(hù)了家人，而且也幫助了其他動(dòng)物消除饑餓。

　　在故事中還有三個(gè)卑鄙而齷齪家伙，他們分別是：雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯，他是位好吃懶做的大胖子；鵝場(chǎng)場(chǎng)主邦斯，他是個(gè)脾氣暴躁的小矮子；火雞飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主比恩，他也是蘋果園的主人，他總是把聰明的頭腦用在干壞事上。故事中的孩子們最愛(ài)用一首兒歌來(lái)形容他們：

　　比恩、邦斯、博吉斯，

　　一瘦一矮一胖子。

　　三個(gè)壞蛋真是壞，

　　模樣雖然不一樣，

　　沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。

　　在故事中三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主總是千方百計(jì)地要除掉狐貍爸爸，他們的手里總是端著火槍，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，最激烈的時(shí)候，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主還找來(lái)了大型的挖土機(jī)�？墒锹斆鞯暮�貍爸爸一次又一次的施展妙計(jì)，不但逃脫了農(nóng)場(chǎng)主的追捕，而且讓三個(gè)壞蛋嘗盡了苦頭。

　　故事中的最后一個(gè)場(chǎng)景是，所有被三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主欺壓的小動(dòng)物們和狐貍爸爸一家一起分享著勝利的喜悅和豐碩的戰(zhàn)利品。在這一刻我也被小動(dòng)物們的快樂(lè)感染著、喜悅著。

　　看完這本書已經(jīng)很久了，可是我依然被狐貍爸爸堅(jiān)實(shí)的愛(ài)所感動(dòng)，狐貍爸爸用自己的肩膀?yàn)榧胰撕团笥褤纹鹆艘黄瑩躏L(fēng)遮雨的.地方，那里沒(méi)有傷害、沒(méi)有饑餓，是快樂(lè)的天堂。這一刻我想到了我的爸爸，他也用愛(ài)陪伴著我的成長(zhǎng)。

　　我相信在愛(ài)的滋養(yǎng)中長(zhǎng)大的我們，一定會(huì)把愛(ài)回饋給我們的爸爸，和需要我們的人。

五年級(jí)的作文 篇3

　　很久很久以前，四季媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春、夏、秋、冬。其中，春是最令人討厭的孩子，因?yàn)樗�非常自私、懶惰�?/p>

　　有一天，冬哥哥回到了四季堂中，該春妹妹去人間把萬(wàn)物復(fù)蘇了�？墒沁^(guò)了好多天，春妹妹遲遲沒(méi)有去。這可把四季媽媽急壞了，她立刻到四季堂尋找春妹妹。她左翻翻，右找找，終于發(fā)現(xiàn)了春妹妹，她還在呼呼大睡呢！四季媽媽推醒了她，厲聲問(wèn)道：“為什么不去人間？！”春妹妹倔強(qiáng)地說(shuō)道：“我把人間裝飾的那么美麗，人們卻都忘了我的功勞，我不去！我要看看他們沒(méi)了我之后的樣子，多么可笑啊！”四季媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子，你要明白‘施以愛(ài)心，不圖回報(bào)�！�其實(shí)，在幫助別人之后，你才能體會(huì)到那種真實(shí)的.快樂(lè)。試試看！”春妹妹捧起綠笛子，奏出一首和諧的綠之曲。鳥兒們聽(tīng)了，立刻亮出了最動(dòng)聽(tīng)的歌聲；小溪聽(tīng)了，馬上脫掉了冰衣，歡快地向前奔去；大樹聽(tīng)了，趕忙甩掉頭上的雪花，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；天空聽(tīng)了，興奮極了，指揮白云跳起了綠之舞；農(nóng)民伯伯聽(tīng)了，開始播種希望的種子，種子們聽(tīng)了，立刻頂出綠油油的葉子，真實(shí)惹人喜愛(ài)。春妹妹看到這一切，失聲大哭起來(lái)，這是悔改的淚，又是高興的淚。第一場(chǎng)春雨就這樣悄然而落。這場(chǎng)雨灌溉了農(nóng)田，使剛破土而出的葉子更加健壯，讓含苞待放的花骨朵兒競(jìng)相開放……在這陣春雨后，在天邊，一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)了，它把整個(gè)世界照耀得更加璀璨！

　　從此以后，春妹妹變得誠(chéng)實(shí)、大方、美麗、勤勞了。

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