二年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在一個炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。
上學(xué)的路上，小明看見有一個人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這里沒你的事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)I下來�！毙∶飨耄哼@個人真是個錢迷�！昂茫椰F(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人。”小明說。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的.人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝�！�
來到學(xué)校，老師問：“小明，你怎么這么晚才來？”小明便對老師說了今天發(fā)生的事，老師了解后，夸他真是個好孩子。當(dāng)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽了解后，開心地表揚了小明。
這個故事告訴我們：保護動物，人人有責(zé)。
二年級作文300字 篇2
“唉！”又是星期天，我坐在堆積如山的作業(yè)旁，不斷地唉聲嘆氣。心里想：如果我是老師該多好呀。
假如我真的是一名老師，我會多組織一些智力游戲，多組織一些團隊游戲。讓同學(xué)們懂得相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助，讓我的班級成為一個和諧友好的集體。
假如我真的是一名老師，我會少布置作業(yè)，讓同學(xué)們多讀一讀課外書。多閱讀、多積累，讓寫作變得更輕松。而且我會讓同學(xué)們在課堂上，說一說自己讀了這本書的`感想是什么，從中懂得了什么樣的道理。
假如我真的是一位老師，上課時我會多表揚同學(xué)，不會批評同學(xué)，讓同學(xué)們充滿信心。讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。
假如我真的是一名老師，我從來不搶課外老師的課，讓同學(xué)們放松心情，多方面發(fā)展。
我期待著，我們的學(xué)校將像我想象中的那樣美好。
二年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在黃河邊上，如果說博興縣你不熟悉，但是一說董永故里，你肯定就知道了，是的，我的家鄉(xiāng)就是山東省濱州市博興縣，它是一個美麗的小城市。
你別看它小，美麗的地方可不少，有美麗的人民公園，有熱鬧的體育廣場，還有風(fēng)景秀麗的'麻大湖濕地公園。
我的家鄉(xiāng)還非常富有，它是全國的廚都，你所需要的廚房用具在我們這里都有。我們這里家家戶戶都會自己做老粗布床單，冬暖夏涼，非常舒適。還有草鞋，咸鴨蛋。
美麗的小城變化非常大，現(xiàn)在路上的小商小販都不見了，道路變得整潔又干凈，還有了公交車，減輕了上下班高峰期的擁堵。星期天的時候，我跟爺爺去體驗了一下，在小區(qū)門口就能坐車然后去人民公園，簡直是太方便了，我以后也要爸爸媽媽少開車，出行多坐公交車，低碳環(huán)保。
我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客。
二年級作文300字 篇4
家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛,走起路來一搖一擺,樣子非常可愛。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天，爺爺拿來食料，小鴨子們迫不及待地撲過來，像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口，搶來搶去的，非常熱鬧！有一只搗蛋鬼,它推開前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過來指著那只搗蛋鬼說:“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽懂了爺爺說的`話，低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來到池塘邊，“撲通、撲通”地扎進水里，有的小鴨干脆痛痛快快地洗個澡，有的小鴨在戲水、玩游戲，還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛的小鴨子啊!簡評：小鴨子的憨態(tài)和可愛都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。
二年級作文300字 篇5
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，一不小心，跌倒了。頓時，我的膝蓋破了一大塊皮，鮮血立刻流了出來。
我嚇得心驚肉跳，連忙看了看傷口，鮮血從膝蓋流到了腳面上。我急忙打開書包，尋找紙巾。啊，我的書包里居然放了兩片創(chuàng)口貼，媽媽真關(guān)心我呀！我把創(chuàng)口貼拿出來，貼在膝蓋上。傷口雖然不大，但我疼得哇哇直叫，急忙用手捂住。這時，一位過路的`好心叔叔告訴我：“小朋友，用紅藥水涂在傷口上，這樣，很快就會愈合了�！�
隨后，我走進一家診所，向一位阿姨借了一瓶紅藥水，小心翼翼地把它涂在傷口上。到了下午，我感覺一點兒也不疼了。
在我的身邊有這么多關(guān)心我的人，有親人，還有陌生人，他們的愛讓我感到很幸福。謝謝關(guān)心我的人，是他們讓我的生活變得更加美好！
二年級作文300字 篇6
今天，我和爸爸、媽媽支動物園玩！
我們到了動物園，首先來到熊貓館，有的熊貓在吃竹子，有的在給小熊貓喂奶，還有的在地下打滾，還有的在……,我們大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著那些可愛的熊貓們.到最后一只熊貓在地下打滾時,那只熊貓逗得人們哈哈大笑,我們也笑了,剛出生的小熊貓們好像在問我,為什么大家都笑呢?我知道熊貓是一級保護動物,大家可要愛護它們哦!
我們一邊玩一邊看著各種動物,不知不覺來到了獅子園,獅子很兇猛,獅子大吼一聲,大地都震起來了!我可要告訴大家,獅子是森林之王哦!
我們還看了猴子,有的猴子在爬樹,有的在吃香蕉,有的在吃桃子,還有的在幫其它的'猴子撓撓癢癢,其中有一只最小的猴子,它最淘氣,最可愛了.它好奇地瞅著觀眾,抓抓耳朵,撓撓臉,左跳跳,右蹦蹦,逗得觀眾們哈哈大笑!
在回家的路上,我問爸爸,下次還能來動物園嗎?爸爸說能,我們就這樣說說笑笑地回家了!
二年級作文300字 篇7
一個夏天的早晨，小猴在草原上撿到一根竹竿。它看到竹竿很開心，它想，這根竹竿可以干很多事。于是它拿著竹竿往前走。
這時在前面有一棵大樹。還看到樹上有個鳥窩。它拿起竹竿，使勁的捅那個鳥窩，鳥窩掉在地上，鳥媽媽和鳥爸爸嚇得飛走了。它哈哈大笑，這個太有趣了。
它繼續(xù)往前走。前面又出現(xiàn)一棵大樹，樹上掛著一個蜂窩。它想：我把蜂窩捅下了，里面有很多很多蜂蜜。它剛剛使勁一捅，里面的蜜蜂都飛了出來蟄它。小猴看到馬上就跑，但是頭上還是被蟄了很多大包。
它把竹竿扔在地上走了。
小熊看到被扔在地上的竹竿，想：我可以拿竹竿做一些有用的事。于是小熊用竹竿做了個指路牌。因為這里經(jīng)常有人迷路，現(xiàn)在有了指路牌，人們就不會迷路啦。
我喜歡小熊的`做法，因為小熊的做法在幫助別人，而小猴的做法卻是在傷害別人，小猴這樣是不對的。
二年級作文300字 篇8
我們的地球哭了，因為它的孩子(人類)傷害了她。
人類不斷的破壞地球，建工廠、過度開采自然資源、濫砍濫伐……他們把地球的漂亮衣服換成了灰糊糊的衣服，而人類的兄弟姐妹——動物，也被人類捕殺，地球在后悔“為什麼要創(chuàng)造人類？”
人類的哥哥——大自然，他看到母親這樣十分傷心，他要報復(fù)人類，于是發(fā)生洪水、地震、海嘯……他要人類記住這血的'教訓(xùn)！誰知道人類死不悔改，于是他就不斷的間接的發(fā)生災(zāi)難，讓人類也沒有好日子過！
就連那自然資源也被人類參觀，結(jié)果垃圾一地人潮擁擠那山那水正慢慢的失去那往日風(fēng)光，有良心的人就問到：“我們再破壞地球就沒有去處了！”可有人說：“宇宙空間大得很，難道不能去別處嗎？”科學(xué)家已經(jīng)證明在育種為中心的40萬億簽名的范圍內(nèi)沒有找到適合人類居住的星球。
人類你還要破壞地球嗎？你知道后果嚴重嗎？我們只有一個地球��！
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