二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1
我的每一天,是書(shū),它培養(yǎng)了我的興趣,它陪伴著我成長(zhǎng)。
在我上幼兒園的時(shí)候,書(shū)就慢慢地進(jìn)入我的生活中,那時(shí)我最愛(ài)看漫畫(huà)、童話故事,隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在看的書(shū)就越來(lái)越多了,在書(shū)里我找到了自己的樂(lè)趣,同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。
書(shū)帶我進(jìn)入了知識(shí)的世界,使我懂得了很多大道理,也讓我學(xué)會(huì)了很多,我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)很多故事,記得有一次我獨(dú)自一人在家,我從小膽子特別小,是書(shū),它幫我戰(zhàn)勝了膽怯,那一次我一人在家沒(méi)事干,就胡思亂想自己嚇自己,這時(shí)我想起了書(shū),讓它陪伴我,于是我拿起書(shū),津津有味的一頁(yè)一頁(yè)的看,里面的故事情節(jié)吸引著我,很快讓我忘記了害怕,是書(shū),它幫我突破了自我,從那開(kāi)始我愛(ài)上了書(shū)。
還有一次,我看到爸爸把一個(gè)喝茶的.水杯收藏了起來(lái),不讓我碰,我很好奇,趁他不注意我拿出來(lái)觀賞,沒(méi)想到我把這個(gè)瓷杯打碎了,爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn),我害怕的偷偷地把碎片收拾起來(lái)扔到外面的垃圾箱里,后來(lái)我看到一個(gè)小故事《好孩子》,文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶,他主動(dòng)向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤,從中我知道列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,明白了做人一定要實(shí)在,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理,看完以后,我知道自己做的事情是錯(cuò)誤的,于是我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸原諒了我,我的心里一下子輕松了好多。
是書(shū),它教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)、是書(shū),它教會(huì)了我勇敢、是書(shū),它教會(huì)了我做人的道理、是書(shū),它教會(huì)了我、、、、、、書(shū)是我們的良師益友,我和書(shū)永遠(yuǎn)都是好朋友。
二年級(jí)作文 篇2
我和爸爸吃完午飯后,打算到運(yùn)河邊玩,在路上我看見(jiàn)了一家小書(shū)店。我跟爸爸說(shuō)我要去看書(shū),爸爸說(shuō)好的,問(wèn)我“看書(shū)了,還要到運(yùn)河邊玩嗎?”我回答:“看完書(shū)再去運(yùn)河邊玩!蔽以跁(shū)店了看《兒童百科全書(shū)》之人體篇、太空篇。
書(shū)店里安靜極了,突然聽(tīng)到了一個(gè)小女孩:“媽媽,我看到了一個(gè)小女孩和她爸爸走進(jìn)書(shū)店了!痹瓉(lái)她在說(shuō)我和爸爸呀。
二年級(jí)作文 篇3
小溪丁丁咚咚地流淌著。我在柳枝上找到了春天,它在柳枝上蕩秋千。
冬眠的`動(dòng)物都蘇醒了。小朋友穿上了春裝。在草地上快樂(lè)的風(fēng)箏。
樹(shù)木脫下了枯黃的衣服換上了綠色的新裝。
小燕子南方飛回了北方。
春天的景色真美呀!
二年級(jí)作文 篇4
今天,老師給我們講了“自己露一手”。我放學(xué)后,我叫媽媽教我做菜。我說(shuō):“做土豆片吧!
說(shuō)起做菜,我還是頭一次。以前我看見(jiàn)媽媽做菜,油鍋噼里啪啦地響,我很害怕。今天我鼓起勇氣,帶上媽媽以前用過(guò)的小圍裙。我把土豆洗干凈,我拿起刀開(kāi)始削皮,媽媽教我拿專用削土豆皮的刀。削成了白白圓圓的土豆,F(xiàn)在我要把土豆切成片,我不知道要怎么切,媽媽手把手地教我,我拿起刀,左手手指按著,按住一片一片地切,雖然切得不怎么好,但還是切完了。切蔥就容易多了。我手起刀落,幾下子就把長(zhǎng)長(zhǎng)的`蔥切成了蔥花。我已經(jīng)把材料都準(zhǔn)備好了。我把油放進(jìn)鍋里,點(diǎn)著火,我看見(jiàn)冒煙了,我手忙腳亂地把菜倒進(jìn)去,然后趕緊退后,我拿起鍋鏟,小心翼翼地翻。媽媽說(shuō):“再近一點(diǎn)。”我慢慢地靠近鍋,炒來(lái)炒去,只見(jiàn)油噼里啪啦地響,我連忙靠后,過(guò)了一會(huì)兒,我的土豆片終于炒好了。我懂得了“做事情要堅(jiān)持,不能放棄”這句話。
做菜真不容易,我以后要做更多的菜。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)特別的朋友,它就是小倉(cāng)鼠。
它長(zhǎng)著小小的耳朵,似豆粒大小的.眼睛,一個(gè)比螞蟻還小的鼻子,它的嘴巴小小的,毛茸茸的身體上有一條條黑棕色的條紋,看上去特別可愛(ài)。它也很調(diào)皮。
有一次,我早上醒來(lái)去看小倉(cāng)鼠,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了!我想:會(huì)不會(huì)逃到冰箱底下了。我東找西找都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的影子。后來(lái)我就到廚房里去找,突然,我發(fā)現(xiàn)它正躲在櫥柜上的紅袋子里偷吃桂圓,我這才松了口氣。我連忙把小松鼠捉到了桶里。后來(lái),我給它取了個(gè)名字叫“調(diào)皮鼠”。
二年級(jí)作文 篇6
我的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?是一個(gè)普普通通的人呢?將來(lái)是一個(gè)出色的大學(xué)生嗎?還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎?還是……。
我的愛(ài)好比較廣泛:游泳、英語(yǔ)、圍棋、數(shù)學(xué),我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的`數(shù)學(xué)教師,所以我一直在努力的學(xué)習(xí),刻苦專研每個(gè)科目。我的未來(lái)是什么樣的就要靠現(xiàn)在了,在上課的時(shí)候,每一分每一秒每一刻都要認(rèn)真的聽(tīng)講,無(wú)論上什么課都要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)才是好樣的。
有一次,我在想我的未來(lái)并不知不覺(jué)的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“孩子,你的未來(lái)是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的心照看著我,像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊,讓我感到溫暖。
我的未來(lái)會(huì)是什么樣的?是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼?我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎?為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖,不會(huì)向后退,我要一直追求自己的夢(mèng)想而努力。
二年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月已悄然而去,迎來(lái)了這既期盼有可怕的期中考試?荚囘^(guò)后,有人歡喜有人憂。由于本人平時(shí)忘記了什么叫勤奮,因此本人的心情除了緊張還是緊張。試卷做得怎么樣?這次能考個(gè)怎樣的成績(jī)?大腦中一片空白,為平時(shí)的不努力真是悔青了腸子,唉,真是平時(shí)不努力,考后徒傷悲呀!
發(fā)試卷時(shí),我的心怦怦直跳、忐忑不安,就像一張緊繃的弓弦,真的擔(dān)心自己可憐的成績(jī)?墒敲\(yùn)之神又是如此之捉弄人,本來(lái)張恒濤數(shù)學(xué)就比我好,二改卷老師卻又偏偏多給了他兩分,可拍的是上蒼還以為對(duì)我懲罰的不夠,我原本做對(duì)的題又被改卷老師誤判本來(lái)不該棄我而去的兩分就這樣跟我說(shuō)拜拜了,這樣又拉大了我與張4分的距離。在看語(yǔ)文成績(jī)也較上次退了不少,不過(guò)值得慶幸的.是的英語(yǔ)成績(jī)到提高了不少。
這時(shí)我的心理恐慌不已,這次回家后不得不又要經(jīng)歷老媽的一場(chǎng)風(fēng)雨洗禮了。出人意料的是,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)事連你最可怕的英語(yǔ)都能提高這么快,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不比英語(yǔ)更好趕嗎?只要你努力你一定能行。雖然媽媽沒(méi)有批我,但我感覺(jué)比皮還要難受,因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇鞘难凵瘛?/p>
我暗下決心,這次我再也不想媽媽許諾什么豪言壯語(yǔ),但我一定要讓行動(dòng)說(shuō)話,不能讓媽媽再一次失望。要提高成績(jī)語(yǔ)文要多練字,數(shù)學(xué)要多做題,英語(yǔ)要多讀多練。我相信這樣堅(jiān)持下去一定會(huì)對(duì)我有很大幫助的,貴在堅(jiān)持,難再堅(jiān)持,恒在堅(jiān)持!
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