三年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我是一把小小的削筆刀,是工人叔叔把我打造出來的,我被運(yùn)到了商店出售,一個小孩收買了我,成了我的小主人。自從我進(jìn)入主人的家后，主人對我特別親睞，也經(jīng)常用到我，我當(dāng)然更是非常樂意為我的小主人效力。小主人每次使用我過后都會精心為我擦身，細(xì)心地呵護(hù)著我，我們成為親密的朋友，我為此感到無比榮耀。
一年過后，主人有了一把更好的削筆刀。打這以后，我就被冷落在書柜的一角，無人問津，身上也開始慢慢長出一層討厭的鐵銹，我的外衣不斷地腐爛，我的心也慢慢地變得冰涼起來了。主人每次打開書柜時，我多么渴望他能像以前一樣輕輕擦去我身上的灰塵、精心磨去我身上可惡的鐵銹，不，哪怕是像以前那樣關(guān)愛地看上我一眼，也多好呀！可是他好像是完全把我給忘記了，好像根本不知道我還孤零零在站在書柜的一角等待他的重新使用，他已經(jīng)不疼愛我了。我的主人變了，他變得與我陌生了，我們不再是親密的'朋友了。
今天，主人你已經(jīng)是一位著名的書法家了，你可能早已把我遺忘了。但我還依舊站立在你這早已沒打開的書柜的這一角落里，書柜里也長滿了書蟲和布滿了蜘蛛網(wǎng)。我的身上除了背著厚厚的鐵銹，鐵銹外還有厚厚的灰塵。親愛的主人啊，你一定不可忘記，在你走向成功的道路上，我也為你出過力呀！
三年級的作文 篇2
5月21日，初夏，天空藍(lán)藍(lán)的，不帶一絲雜質(zhì)，太陽的金光灑向星光大道。
在那熱鬧的星光大道上，牛通社小記者正在開展一場活動，活動主題是：共享單車對社會的改變。我作為牛通社的一名小記者，早早的來到現(xiàn)場，隨著帶隊(duì)老師的一聲“活動開始”，我們?nèi)宄扇�，迫不及待地出發(fā)了。廣場上人群川流不息，看到我們這聲勢浩大的小記者隊(duì)伍，有的停下腳步，拿起手機(jī)，紛紛給我們拍照。趁著這大好時機(jī)，我勇敢地大步向前，“叔叔，請問您經(jīng)常騎共享單車嗎？您覺得共享單車的好處和壞處分別是什么？……一連串的問題，問的`叔叔都有點(diǎn)不知所措了。叔叔連忙搖搖手，說：“對不起，小朋友。我趕時間�！闭f完就馬上離開了。我愣了一下，是不是我的提問出了問題，我自言自語到。我認(rèn)真地思考了下，發(fā)現(xiàn)了問題所在。于是，我吸取了之前的教訓(xùn)，便開始采訪第二個人。我從容地向阿姨提問，阿姨耐心地回答。
我邁出了成功的第一步，第二次，第三次，第四次，第五次，任務(wù)圓滿完成。“哦也！”我不禁做出了一個勝利的手勢。
這次活動，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我知道了許多關(guān)于共享單車的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，真是一次意義非凡的活動。
三年級的作文 篇3
他，個子高高的，十分挺拔，圓圓的臉蛋想一個包子似的，臉上還嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他來那直挺挺的鼻梁，他可跟那圓圓、紅紅的'大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小林。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里拿橡皮，找來找去也沒有找到，我在桌盒里翻了又翻，翻了半天也沒有找到，哎呀，怎么回事��？我急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫作業(yè)忘記放回書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時小林正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么了，怎么這么著急？”我無奈的回答：“忘記帶橡皮擦了�！毙×纸又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝小林：“小林，謝謝你。”他卻說：“沒關(guān)系，好朋友嘛，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天晚上還給我。我怕有同學(xué)沒有帶齊學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對小林不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。
三年級的作文 篇4
我和許多同學(xué)做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的圓圓的，小小的'鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個活潑開朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上，美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時，李欣雨說：“用我的吧，我們一起做”。她提議說：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說：“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料，大約半小時這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個一百分沒有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。
三年級的作文 篇5
一想到家，大家肯定想到了吃、喝、玩，樂。
我馬上就要離開家去北京玩，本應(yīng)該高興的，可我卻是不開心的，因?yàn)榧依锏囊磺�，包括家里的床，都沒了。這時，家的味道是苦澀的，雖然不是最痛苦的，但對于我來說，這已經(jīng)夠苦了。
快要走的時候，我想起來了一件重要的事，一定要把平板帶上。這時，我沖向書房，把平板裝上。一看時間，哇！來不及了。我飛快地跑向走廊，一個滑鏟順便把電梯按鈕按下。這時，我的味道是清甜的。
我們經(jīng)過了兩小時就來到了北京。下車之后，發(fā)出了“咚咚”的響聲，依我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，平板沒電啦！這時家的.味道是酸的，酸到讓人麻痹。
終于到達(dá)了目的地。我問爸爸媽媽：“咱們要去誰家呀？”爸爸媽媽說：“去姑姑家呀�！钡搅斯霉眉�，我們一起去招集“大家庭”。過了幾個小時，招集“大家庭”之后，我們一起去了北京天安門廣場，在那里，我們拍了令人難忘的照片。這時，家的味道是難忘的。
玩了一整天，我?guī)е淇斓男那榛氐搅斯霉眉�。到了家以后，我終于可以睡一覺了！這時，家的味道是甜美的，美得讓人心醉。
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