六年級作文8篇[優(yōu)]
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
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六年級作文 篇1
靜寂的早晨是那么的涼爽，春風輕輕拂過臉頰，昨晚剛下過雨的清晨是那么美好�？諝庵袧B透著草木的芳香，一粒粒潔白又晶瑩的珍珠凝結在綠油油的葉片上，顯得格外透徹。
一大片綠色中嵌著幾顆粉紫色的寶石，那就是花。水珠輕輕滋補了它的臉蛋，仿佛遠離俗世，在植物的海洋里舞蹈�；ò晟嫌兄鴿i漪般的`紋理，邊緣的紫色更加濃艷。被春風的剪刀輕輕剪過，花瓣不再是那個優(yōu)美的圓了，反而變得與眾不同，倒像幾支花店里的康乃馨�；ò晡⑽澇梢粋�弧形，朝向湛藍如洗的天空，汲取溫和的陽光。水珠一點點地消失，珍珠變得越來越小，將再次走向云彩，又再次落到萬物之上。
湖水透徹極了，能清楚地看見魚兒游動的身影；能清除地看到水中正要展開的蓮葉；能清楚地看到那嬌嫩的黃色——蓮花。蓮花黃而不艷，不如牡丹、月季那樣的碩大；不如玫瑰那樣華麗；也不如荷花那樣潔白如洗，有一種如雛菊般的美。花蕊里藏著如月季般的大紅，花瓣卻綻放著令人喜愛的金黃�；ǘ渫赋鲆环N孩子般的氣息，甚是可愛！
水是生命之源，滋養(yǎng)著大地的萬物，一點點哺乳著祖國的花朵，使我們的地球更加美麗。
六年級作文 篇2
今天，我去了農(nóng)村的二姨家。在二姨家，我和二姐在電腦上看了一段西班牙斗牛士的視頻，視頻上斗牛士的耐心與勇敢還有公牛的一次次強有力的.沖擊令我們心潮澎湃。我也想斗牛，可惜二姨家沒有牛，就算有牛，我也不敢真去斗它，一旦把牛惹毛了，我哪是牛的對手。我想起姥姥家有一只機靈小巧的狗，斗斗它倒也無妨，就算我跑不過狗，它也不會咬我，我們的關系鐵著呢。
我和二姐跑到姥姥家，看見了那只可愛的小狗。我看見電視上的斗牛士都是拿著紅布在牛的眼前晃來晃去，我也去找了一塊紅布，在狗的眼前晃來晃去�？墒俏一文敲撮L時間，它連一點反應都沒有。這可怎么辦呢？我輕輕地踢了它一腳，想讓它來咬我，這樣也許會有點刺激，誰知我這一踢它不僅沒有發(fā)怒，反而把尾巴搖得更厲害了，真是讓人哭笑不得。二姐看著要沒戲，也踢了它一腳，這次，它好像犯了什么錯誤似的，低著頭慢慢地走回了窩里。
正當我們一籌莫展的時候，一個陌生人從道上經(jīng)過，此時的小狗跟剛才真是判若兩狗，只見它一個箭步從窩里竄出來，汪汪大叫。這時，我想到了一個辦法，我把一個我們剛認識的朋友叫來，小狗又開始朝他叫了，我站到了那個人的前面，小狗雖然還在叫，但聲音分明是和善的，還是不行。最后，我們只好放棄了斗狗這個念頭。
雖然今天斗狗行動失敗，但是我從小狗對“敵人”的勇猛與對主人的溫順中，更深刻地認識到了它可愛的一面，狗的確是人類最忠實的朋友。
六年級作文 篇3
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己，卻珍貴無比且美好的不可思議，正如那幅畫像。
——題記
打開成長的寶盒，回憶起往年生日時朋友，家人們送的禮物，那張已經(jīng)微微泛黃也已因陳舊而褪了色的畫像靜靜地躺在那里，看到這，心中不免蕩漾起層層漣漪。
那是一幅極其普通的畫像，上面的人兒描繪的是多么生動，自然，栩栩如生。眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如同真的一樣。若說還有漂亮的地方，那便是整幅畫像的色彩。色彩鮮艷，幾乎全是粉紅色，就這一點，足以判斷出這幅畫像上畫的是個五六歲的小姑娘。
那時的.父親，整天忙于工作，還需要照顧腿腳不靈便的奶奶，一天下來甚是辛苦，但這幅畫像卻是這個時候誕生的。馬上就要到我的生日了，媽媽為我買了塊新手表，我甚是高興，而父親卻在旁邊調(diào)顏料，好奇的我趕忙過去，父親正在畫肖像畫。對此，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。
父親拿起畫筆在紙上勾勒出輪廓，又長又飄逸的秀發(fā)飄了起來，眼睛既大又有神，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。此刻的父親，雙眼緊緊盯著畫板上的畫，生怕哪里畫錯，不時的停下手中的畫筆，揉揉眼睛，又繼續(xù)畫，屋內(nèi)被滿滿的愛充溢著，流過我的全身，那年的生日，愛意滿滿。
時隔多年，父親也已經(jīng)離開多年，無意中我又在這成長的寶盒中看到了這幅畫像，它即普通又溫暖。淚水早已充滿整個眼眶。找出相框，仔仔細細的裝裱起來，掛在墻上最顯眼的地方。
弟弟看到這幅畫說：“至于這么認真嗎？”
“當然，這可是最珍貴最美好的禮物！”
六年級作文 篇4
“啦啦啦，收芝麻，我們一起收芝麻�！笔钦l哼著歌呢？原來是同學們�。〗裉�，我和同學們來到了學校的芝麻田里體驗收芝麻嘍！
今天早上，我和同學們來到學校田里收芝麻，一提到干活，同學們個個都精神飽滿，像個個“火箭”似的沖出“飛”到了芝麻地里，看見一大片芝麻，同學們個個興奮極了。
我看見了一個黃芝麻，便說：“嘿嘿，你束手就擒吧，我要剪了你啦！”我抓著芝麻，剪刀一揮，“呀！怎么這么難剪啊！”我說。我用力地連續(xù)剪了幾下，芝麻終于被我剪斷了，我抬頭看看身邊的同學，他竟然一下子剪掉了很多芝麻。真是讓我佩服。我也不氣餒，繼續(xù)努力，畢竟，我才是第一次收芝麻嘛。同學告訴了我技巧，我收獲的速度大幅提升，我回頭望了一下我收下來的芝麻，一棵連著一棵歪歪扭扭的堆放著，看上去竟然連成了“一條蛇”，我對自己的'表現(xiàn)驚訝不已。過了好久，終于把芝麻收割完了。接著，我們又把芝麻整理了起來。
勞作了一節(jié)課時間，我們回到了教室，都趴在桌子上，讓我體會到了深深地體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義，真是又快樂又累的芝麻豐收日啊！
六年級作文 篇5
你輕輕的來，正如你輕輕的走。
你輕輕的招手，作別西天的云彩。
朋友，你在哪里？
朋友，我們那童年的記憶，你還記得嗎？
朋友，我們的友誼還永存嗎？
朋友，當我每一次再看到我們的照片時。
我明白：你還記得我。
我更明白：我們有緣還會相逢。
不管你在天涯海角，也不管你在我生活的城市。
卑鄙是卑鄙者的通行證，
高尚是高尚者的'墓志銘。
看吧！在那我們的回憶里，
充滿著美好和歡樂。
很多人都說：友誼是每個人都能擁有的。
我說不對！真正的友誼不是每個人擁有的。
友誼這兩個字，難道還有東西能買得起它嗎？
友誼，它只有一顆開闊，善良，感恩的心的人才能擁有它。
我和我的朋友也就擁有了這一份珍貴的友誼！
很多人說，友誼不可能永存的。
我說不對，擁有了一份珍貴的友誼，雖然自己的朋友已經(jīng)再也見不到他了，但是我們感受到了那珍貴的友誼，感受到和自己的朋友一起歡聲笑語的時刻！
我和我的那位朋友的友誼是永遠都存在的！
朋友，不管你在哪里？也不管我們再也見不到了，但是我們的友誼是永遠存在！
六年級作文 篇6
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”這句詩描寫的是人的巨大變化，而我卻要用它來形容我可愛的家鄉(xiāng)。
很小，就聽奶奶那一輩的老人說剛剛解放時的`鹽城。那時，只有草屋，一家好幾口人都擠在一張床上；每天都起早貪黑地集體勞動，但一天還是掙不到十工分，要知道十工分只有幾角錢呀！那個時期的人們一年也吃不飽幾回。
再到后面的媽媽這代人，生活水平有了很大提高：分了田，能保證吃飽；過年時，也能吃到瓜子、花生、糖等較“奢侈”的東西；家家戶戶都有了小家電，如手電筒、電燈……雖然生活依然清貧，但總歸在發(fā)展著，這讓淳樸的鹽城人心里充滿了對未來的希望。
現(xiàn)在，我們這一群同齡人，早已不知“饑餓”、“勞累”、“寒冷”為何物了，這難道不是因為發(fā)展的迅速嗎？
倚窗望向大街，人來人往，車水馬龍，一幢幢大樓鱗次櫛比。盡管街上人很多，但寬廣的道路絲毫不顯擁擠，一輛輛私家車“飛”向這兒，又“飛”向那兒，不僅帶著鹽城人在飛速前進，還載著他們的希望，向前奔跑！
啊，鹽城——我的家鄉(xiāng)，愿你年年都有變化，歲歲都在發(fā)展！
六年級作文 篇7
水牛博士發(fā)明了一種神奇的“分身藥水”，只要喝一小口，然后說聲“巴拉巴拉”，它能使人有兩個身體。對虛體說出要干的事，它就會去執(zhí)行，你就可以萬事大吉了。因此，好多動物都想得到它，可是除了博士誰也進不去博士家。
一天早上，博士一起床就去看他的.“寶貝”。天哪，怎么不見了？博士頓時驚呆了。過了好一會兒，才清醒過來。水牛博士馬上撥打了110，說：“是黑貓?zhí)介L嗎？你快過來一趟，我的‘寶貝’分身藥水不見了！”
幾分鐘后，警車來了。一到水牛博士家，黑貓?zhí)介L就馬上帶領小熊、青蛙等封鎖現(xiàn)場，搜查證據(jù)，開始破案�？墒敲α税胩欤欢↑c兒線索都沒找到。
黑貓?zhí)介L仔細的觀察了房間的構造，想了想，說：“快點把小老鼠甜甜給我?guī)У浆F(xiàn)場來�！笔昼娭螅鹛鹫镜搅撕谪�?zhí)介L面前，顯得有些不自然。
黑貓?zhí)介L雙手抱胸說：“小老鼠甜甜，你可知道水牛博士的分身藥水哪兒去了？”甜甜吞吞吐吐的說：“我，我怎么知道，我又沒偷�！焙谪�?zhí)介L看甜甜不說實話，就嚇唬甜甜，說：“你還想狡辯嗎？我們可是找到了證據(jù)的。若你還不承認，我就立馬把你押回警局慢慢審問�！碧鹛鹇牭胶螅ⅠR慌了神，連忙說：“不要抓我到警局去，我承認這些是我做的，請你饒了我吧�？晌疫@么做也是迫不得已的�。±蠋煵贾锰嘧鳂I(yè)，爸爸媽媽要我上四個補習班，晚上還要聽英語記單詞……我實在是忙不過來呀！”
原來是這樣�！疤鹛穑氵@樣做是不對的，但你的遭遇我們很同情。”黑貓?zhí)介L說，“那這次就原諒你吧！”
甜甜聽了后，一個勁地說過謝謝。
六年級作文 篇8
夜深了。
今晚，
夢又會帶我去哪兒呢？
我期待著，
閉上眼睛。
一會兒，
聚光燈閃耀，
觀眾齊呼喊。
這是NBA的決賽場，
2分的差距
在三秒鐘里，
必須拿到第一。
我最后的`一記三分決殺，
不可思義——
一會兒，
匪徒在大叫，
槍聲不斷。
這是反恐的現(xiàn)場，
倒計時的炸彈，
在三分鐘里
必須安全拆出
我最后的冷靜一剪
不可思議——
一會兒，
馬蹄聲狂亂。
將士齊列陣，
這是出戰(zhàn)前的蜀軍。
八十萬大軍，
等待我號令，
殺向對面曹營，
我手持蜀軍令旗。
不可思義——
一會兒，
四周一片黑。
鬧鐘在狂叫，
這是我家的寢室。
離學校十里，
在一小時里。
還必須參加升旗，
我還是我自己。
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