四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。
呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學(xué)樓里的'學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
四年級的作文 篇2
媽媽終于放假了，再過三天就過新年了，今天爸爸媽媽帶我給外公外婆拜年。
街上人來人往，車子也很多把路都堵起來了。
還沒到外婆家，我就看見外婆站在路口迎接我們了，我真喜歡我的外婆啊�！巴馄判履旰茫 薄吧仙闲履旰�！”我和外婆異口同聲問好的樣子把爸爸媽媽都逗笑了，阿公手里提著一只雞來接我們。我學(xué)電視里拜年的樣子拱著手向阿公阿婆拜年：“外公，外婆祝您們新年快樂，身體健康！”大家都開水得笑了！
哥哥從三樓跑下來說：“小子，長個子了啊”三歲的弟弟話還講不清楚：“豆豆（哥哥）豆豆……”
阿公已經(jīng)把大公雞清洗干凈了，就叫我們一起貼對聯(lián)，掛燈籠，阿姨阿妗媽媽和我們?nèi)值茇?fù)責(zé)在對聯(lián)的.背面貼雙面膠；舅舅個子最高，他負(fù)責(zé)貼，然后外公外婆負(fù)責(zé)指導(dǎo)舅舅向左還是向右貼。弟弟最小，但是他跑來跑去不知道在忙什么，不過看上去他好象是我們家最忙的一個了！
過年真熱鬧��！我真喜歡過新年��！
四年級的作文 篇3
今天，又是個大熱天。只見萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的白云。到了中午，人們熱得受不住了，一個個汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹蔭下去乘涼。園子里的花草樹木，在烈日的蒸曬下。都顯得沒精打采了。只有知了還在枝頭一個勁地叫著，好像在喊：“熱呀！熱呀！”
下午，老天爺突然變了臉。霎時間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬里奔騰似的從天邊撲來。接著電閃雷鳴，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會兒，大雨瓢潑似的倒下來。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來，就像一條條奔騰的小溪。
我站在窗前，看得人神。透過雨幕，我看見園子里的花草樹木都挺直了軀干，豎起了葉子，它們在貪婪地喝著雨水。有幾個小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著不住地嚷著：“好雨！好雨！”
過了一會兒，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來一股濃郁的'芳香，使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。
雨后的景色是這樣的清新、美麗，這真是大自然偉大的奇觀。
四年級的作文 篇4
苗條的身材，長長的秀發(fā)，總是穿著時尚的衣服，她就是我的'老師——李老師。李老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生要求嚴(yán)格，對我們?nèi)缤约旱膬号闾蹛�，是一位好老師�?/p>
記得有一次，我們吃完午飯，一個同學(xué)急匆匆地跑到教室，對在場同學(xué)說：“李老師生病了！”我們聽后，都跑去辦公室看望李老師，因?yàn)槲覀內(nèi)撕芏�，擠不進(jìn)去，只好先回教室。楊老師走進(jìn)教室，叫我們先做作業(yè)，才寫了幾行字，就看到一個熟悉的身影，是李老師，只見李老師臉色蒼白，走進(jìn)了教室，咳嗽了一聲，用微弱地聲音說：“我們來對《成功》的答案�！鳖D時教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課，平時多動的同學(xué)現(xiàn)在坐得端端正正；話多的同學(xué)，現(xiàn)在也一言不發(fā)、目不轉(zhuǎn)睛地望著李老師，同學(xué)們都全神貫注地聽著，李老師認(rèn)真地講著，每講一句話咳嗽一聲，每一次咳嗽都引起同學(xué)們的關(guān)注，我更是感到心痛。我想：李老師啊，您怎么不請假在家休息呢？生病了，還堅(jiān)持上課，怕耽誤我們的課程，我們應(yīng)該怎樣感謝您��！您對工作盡職盡責(zé)，真是我們的榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您那種頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神。
聽著李老師的課，我油然而出一種感概，一種激動，仿佛有一股暖流流入我的心田。
四年級的作文 篇5
阿姨家自從有了那只小狗后就變得特別熱鬧了。那只調(diào)皮可愛的小母狗叫甜甜，是我的姐姐給她取的，阿姨說甜甜剛拿回來時還是一個小baby呢！身長約15厘米那么長，可以用于捧著小巧玲瓏，活的像個小狗玩偶，現(xiàn)在它才半歲，可是身長卻是從前的.3倍那么長，我感嘆：“它長得真快�。 �
有一回我去阿姨家。我望著甜甜，突然一下靈光閃現(xiàn)，想到一個捉弄它的好辦法。我趁它不注意，將一個小發(fā)夾，夾人它那指著天的小尾巴，它起初沒有發(fā)現(xiàn)，后來抓癢時候意外地發(fā)現(xiàn)了那個夾子，它左顧右盼瞧見了在一旁邊偷笑的我，它“哼哼”的兩聲，似水在說：“下次不要再捉弄我啦！”然后和小發(fā)夾開了一場名叫“看誰耐力好”的比賽，甜又是搖尾，又是踢腿，還追著尾巴，在原地繞圈，不久便耐不住了，但然小發(fā)夾依然牢牢地夾，在它的尾巴上，甜甜認(rèn)輸了，垂頭垂尾地向姐姐求助，我看見姐姐是一邊笑，一邊為甜甜取下了夾子。
記憶里最好笑的是這回，姐姐給甜甜買了不少衣服，一件比一件貴，可是卻不見好看的，有回我正看電視看見媽媽拿著一塊花花綠綠的小布，正準(zhǔn)備扔掉，我叫媽媽把布給我，然后我跑進(jìn)自己的房間，二話不說立馬給甜甜縫起衣服來，過了一會兒，甜甜的新衣就基本成形了。
我給它縫上亮片小花，蕾絲花邊等裝飾品后，急匆匆地奔向阿姨家�！斑诉诉恕蔽野岩路o了姐姐，姐姐拿著，看了又看，驚訝地說：“這是在哪兒買的，真好看！”我嘻嘻一笑，說：“這可是世上獨(dú)一無二的，是鄭鈺杰小姐縫的，也就是我縫的！”甜甜穿上新衣服，顯然高興，在鏡子前走來走走，時不時還“汪汪”的叫兩聲，我在阿姨家玩了半個鐘頭，見它還那里欣賞自己的新衣服，我不禁感嘆：“它可真臭美呀！”
四年級的作文 篇6
開學(xué)第一天，新書發(fā)下來了。我迫不及待的翻起新書來，書中的一切都深深的吸引著我，相信大家都是這樣愛書的吧！但是我這樣一個人，卻遭到了我鄰居的誤解。
事情是這樣的，我鄰居買了兩本沈石溪的書，（我也很喜歡看），于是，我便問他借，他很爽快地答應(yīng)了。我如愿以償借到了，仔細(xì)閱讀后，我還給了他。事后，他問我，為什么把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破？聽了他的.話，我摸不著頭腦。我不禁在心里問道：我有弄破它們嗎？沒有��！我說：“我什么時候把你的書弄破了？”他說：“我回去后看了一下，我發(fā)現(xiàn)里面有些皺了，還破了。這不是你弄的還是誰弄的？”我說：“肯定不是我干的�。�！”于是，我們就你一言我一語地吵了起來，最后鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進(jìn)作文里，是因?yàn)槲蚁胍砻髑灏�，如果他看到了這篇作文，我希望他能相信不是我干的。
書是人類的長生果，我希望那個搞破壞的人能夠自己站出來承認(rèn)錯誤，不要再破壞書了。書是指明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個人可以迷途知返，改過自新。書是良師益友，在成長的道路上做墊腳石，我希望那個人可以愛上書，他會發(fā)現(xiàn)書是很好的。
這就是我的煩惱，我相信它肯定會煙消云散的。開學(xué)了，我們還是無話可說，我相信在不久的將來我們一定會和好如初的！
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