四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我有一塊精致，美麗的小手表，它是媽媽給我的8歲生日禮物。它和我的感情已經(jīng)有2年了。它的走時非常準(zhǔn)確，它那湛藍(lán)色的表殼正面的外圈，鑲著一圈銀邊，它與一般表的不同之處就是12個數(shù)字都刻在銀邊上，而不是在表內(nèi)。圓圓的.表盤上罩著一塊透明的玻璃，表盤上還鑲嵌兩個銀光閃閃的‘’鉆石‘’看上去多么令人喜愛啊！
記得有一次我把手表放在學(xué)校的桌倉里了，回家來還沒有找到，以為丟了呢。嚇得我心驚肉跳，當(dāng)我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)落到桌倉里了，不顧多想趕緊把它戴在了我手腕上，它又回到了我身旁。它好像也高興的笑了。
這個手表對我的幫助可真是太大了。每當(dāng)我做口算時，鐵面無私的來給我計時間，好像在督促我‘’快算啊，算的越快越好��！‘’每當(dāng)晚上時鐘指向10點時，抬腕看著它，他總會忠誠的告訴我‘’該睡覺了，明天在玩吧，要不然就長不高了。‘’
我非常喜歡我的小手表，我把它當(dāng)作寶貝來愛護(hù)，它伴著我度過美好的一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
四年級作文 篇2
星期一，我起床有點晚，吃完了早飯，我就和爸爸急急忙忙下樓去趕公交車。
走出小區(qū)不遠(yuǎn)，就望見一輛320公交車向車站駛來，綠燈一亮，我就和爸爸跑過馬路，朝車站奔去。當(dāng)時，正是上班高峰，路上車輛很多，加上市政公司正在修整馬路一側(cè)的人行道，滿地都是堆積的雜物和架子，通行的小道很窄。眼看公交車將要進(jìn)站了，我們加快了步伐，跑著跑著我不小心被伸出的`架子絆倒了，撲通一聲摔倒在地，正面過來一位叔叔毫不猶豫的把我扶了起來，我當(dāng)時有點蒙了，連聲“謝謝叔叔”都沒來得及說，叔叔招招手急匆匆地上班走了。公交車司機(jī)看到了這一幕，本該早出站的車，車卻沒有走，她等著我上了車才駛出車站，并微笑著問我：“摔傷了沒有”。我說：“不厲害，沒事的，謝謝阿姨”。
這時，我才感覺到膝蓋有點疼，低頭一看，褲子都磕破了。我一想：有這么多好心人幫助我，安慰我，這點疼算什么。今天，我終于明白了青島紅飄帶的風(fēng)采，我深深的被他們感動了！我相信青島的紅飄帶一定會發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去。我也會加入到紅飄帶行動中，成為紅飄帶當(dāng)中的一員，奉獻(xiàn)自己的愛心，無私的幫助別人。
四年級作文 篇3
香港海洋公園今天，我跟隨媽媽來到了香港海洋公園，領(lǐng)略了一番海洋的風(fēng)采，同時里面的每一個項目都深深吸引著我。在這天快樂的旅程中，我印象較為深刻的就是著名的海豚表演.海豚表演場是一個半封閉式的露天場地，當(dāng)然還有一個清澈見底的.泳池啦！
這一場演出，觀眾席上坐無虛席，全都是人群。大家都挺直了胸膛，著急地等待著精彩表演的到來。畢竟這是我第一次在香港看演出，所以我的興奮是無法形容的。表演終于開始了！
隨著歡快的歌聲，海豚也陸續(xù)表演旋轉(zhuǎn).跳躍.……這令全場觀眾拍手叫好。整個表演場從開始到結(jié)束一直是歡聲笑語，至于這場演出也在一片歡笑中結(jié)束�？赐瓯硌莺�，來到這座4層樓高的海洋館，這座海洋館裝飾得很漂亮，以一個有4層樓高的大魚缸為主題，用繞圈的形式由上到下觀賞魚缸里的魚。各種各樣的魚在海草叢中穿梭，有兇猛的大白鯊，五彩斑斕的熱帶魚，還有巨大的海龜……我出來的時候戀戀不舍，到現(xiàn)在還流連往返呢！
這一天過得真豐富！
我不僅玩得開心，還增長了許許多多的知識！
我愛海洋公園！
四年級作文 篇4
今天，我們?nèi)Ｈピ叫闵脚e行親子活動。三年級是下午才開始活動，早上是在家里進(jìn)行實踐活動的�？墒牵覌寢尯土午鲖寢尪际窃缟系膼坌姆⻊�(wù)隊隊員，所以我們兩個小朋友也跟著一起去了。
去到越秀山山腳，我和柳嘉琪去了打羽毛球。因為，我和她現(xiàn)在很少打羽毛球了，所以我們連開球都忘記了。不過，我們依然玩得很開心、
大概一個小時過后，我們覺得有點累了。就打算歇一會兒，看一會兒書，緊接著又開始進(jìn)攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個意見：“你們早來，可以先去五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點走走，熟悉一下路，下午走就可以快一點了。”走之前，媽媽還幫我們定時，讓我們在半小時之內(nèi)去到鎮(zhèn)海樓，然后回來。我們走在鎮(zhèn)海樓的路上，貪婪地呼吸著帶有樹香的空氣，別提有多舒暢了！這濃濃的香意包圍著我們，我陶醉地在大自然的美好風(fēng)光中。過了一會兒，我們來到了鎮(zhèn)海樓樓下，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓有五層，外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長城”，那里的“長城”很窄也很滑，所以要扶著旁邊的墻走才行，不然就會滑到在地。不知不覺，我們要回去了。在路上，我又一次的被這香氣深深地陶醉了。
下午，我們終于真正開始活動了。因為我們早上已經(jīng)去過了，路也很熟悉。很快就到了鎮(zhèn)海樓交卡和拿禮物。禮物是一個筆袋，做工很精致我很喜歡。
這次的親子活動，讓我感受到了建筑越秀公園工人的`辛苦，因為我走短短的一段路程已經(jīng)感到很累了。也感受到了團(tuán)結(jié)的力量大，全靠我和柳嘉琪兩人互相討論，才能快速完成任務(wù)交卡。另外，我還鍛煉了身體，吸收了新鮮的空氣，學(xué)會了看路標(biāo)、地圖。我想，以后我還要常常和媽媽來越秀山運(yùn)動！
四年級作文 篇5
現(xiàn)在很多小朋友寫字的姿勢都不正確，進(jìn)而造成視力下降，同時對身體發(fā)育也有一定的影響，而且用不了很長時間，就得再次打墨水。因此，我突發(fā)奇想，要發(fā)明一種全新的鋼筆！
我構(gòu)思的這種鋼筆外形和普通的鋼筆沒什么區(qū)別，但制作材料可是新型的材料，筆身是一個整體的.空心外殼，沒有內(nèi)部那些墨囊構(gòu)件，因為鋼筆里有納米系統(tǒng)可以抽進(jìn)去，輸出。把鋼筆放在墨水瓶里鋼筆會自動抽滿墨水，就像昆蟲喝水一樣。手握著的地方若有墨水，鋼筆也會自動吸收，因為手握的地方有一個自動吸墨功能，所以就能自動吸收。
我構(gòu)思的鋼筆有紅外線感應(yīng)。小朋友要是姿勢不當(dāng)，一寫，鋼筆的筆尖就會彈回去，只要姿勢不對，筆就寫不上去了。
讓我們看看最后一個功能吧。
筆桿有一個加號按鈕和一個減號按鈕，加號按鈕可以加粗筆跡，減號按鈕，可以減細(xì)筆跡。
這就是我構(gòu)思的未來的鋼筆，但愿它能夠早日用到我們的學(xué)習(xí)中，為我們帶來更多方便。
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