六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1
來(lái),看這里,咔~
六年前我?guī)е髮W(xué)的心態(tài)來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí)還傻傻天真的以為,在學(xué)校會(huì)和在家里一樣的溫暖,老師會(huì)像爸爸媽媽一樣疼愛(ài)著我、護(hù)著我,但是,這個(gè)只是一個(gè)幼小的小孩子幻想起來(lái)的。來(lái)到了學(xué)校就要中遵守學(xué)校的校規(guī),老師說(shuō)的話(huà)我們要認(rèn)真聽(tīng),我們來(lái)學(xué)校是求學(xué)的,更是要學(xué)會(huì)如何做人。老師每天布置的作業(yè)必須做完,以免把今天所學(xué)的知識(shí)忘記
從現(xiàn)在回想到以前,六年前的我們連李白都不知道是誰(shuí),即便是知道李白這個(gè)人的名字但也不知道李白給人們帶來(lái)的詩(shī)句。轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我還記得那次李老師問(wèn)我們:李老師教了你們多少年。磕菚r(shí)我們已經(jīng)在上四年級(jí),李老師教了我們七年了哈哈哈~一幫糊糊的同學(xué)異口同聲,李老師笑到:李老師都老啦!此話(huà)一出全班都笑開(kāi)了花。
一次班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生不聽(tīng)李老師的話(huà)把李老師氣哭了,事情發(fā)生在三年級(jí)。李老是一向很反對(duì)我們吃三維食品的,那個(gè)星期的星期一李老師去別的學(xué)校聽(tīng)課,上個(gè)星期五還不停的囑咐我們一定要聽(tīng)話(huà),不要瘋逗打鬧亂買(mǎi)零食,結(jié)果這個(gè)星期二李老師一來(lái),看著滿(mǎn)地的垃圾和垃圾桶里的數(shù)都數(shù)不完的`三維食品垃圾袋,李老師先批評(píng)了我們?nèi)缓笞谥v臺(tái)上哭了起來(lái),我們頓時(shí)像是被冬眠的小鳥(niǎo)一樣痛,渾身都痛,看著李老師哭了,我們也跟著哭了
麗麗走向講臺(tái),手緩緩的在李老師背上來(lái)回?fù)崦,這時(shí)全班的同學(xué)也都紛紛上了講臺(tái),大家都圍在李老師面前,格格對(duì)李老師說(shuō):李老師我們錯(cuò)了,我們聽(tīng)您的,您不要再哭了說(shuō)罷,全班的同學(xué)說(shuō):是的,李老師我們聽(tīng)話(huà)您不要再哭了~李老師保住麗麗和格格,說(shuō):嗯!好孩子們,聽(tīng)話(huà)!此時(shí)此刻,同學(xué)心里想得一定跟我一樣,李老師~是我們的第二個(gè)母親。
李老師傳授我們知識(shí),為的是我們的將來(lái),做為李老師的第一批學(xué)生,我們向她致敬,李老師為了我們,浪費(fèi)了她寶貴的青春,但她一句抱怨的話(huà)都沒(méi)有,無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)系我們,是的,李老師我承認(rèn),我曾經(jīng)恨過(guò)您,沒(méi)當(dāng)您責(zé)罵我時(shí),那種不該恨的恨踴躍我腦梗,使您在我心中留下教誨的陰影
李老師,今天我們畢業(yè)了!
武漢市硚口區(qū)建樂(lè)村小學(xué)六年級(jí):汪崢珺
六年級(jí)的作文 篇2
在我八歲生日的時(shí)候,爸爸神秘兮兮的拿出了一個(gè)小盒子,說(shuō)是送給我的生日禮物,看著爸爸的樣子,我就知道這個(gè)禮物不同尋常,我欣喜的打開(kāi)了盒子,里面還有一個(gè)包裝精美的小木盒,我更加的驚奇了。
按照爸爸的指引,我順利的打開(kāi)了這個(gè)小木盒,一瞬間,我驚呆了,首先映入我眼簾的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小公主,而耳邊則是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民樂(lè),木盒的四周也都各有一個(gè)小燈,隨著音樂(lè),顏色不斷的`變化,這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),這是一個(gè)音樂(lè)盒。
當(dāng)我蓋上蓋子的時(shí)候,音樂(lè)聲音戛然而止,但是心里還是十分的開(kāi)心,謝謝爸爸的禮物,我開(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō),說(shuō)起音樂(lè)盒,我還想起了幾個(gè)月前的那一件事,那是我與媽媽一起逛商場(chǎng),那是我第一次見(jiàn)到音樂(lè)盒,我瞬間就被吸引住了,但是我卻你又提出媽媽給我買(mǎi),因?yàn)槲抑兰依锏慕?jīng)濟(jì)條件并不是太好,媽媽也似乎看出了我的喜愛(ài),也沒(méi)有說(shuō)太多的話(huà)。
沒(méi)想到在我今天生日的時(shí)候,爸爸竟然給我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)盒,讓我激動(dòng)不已,謝謝你爸爸,我很喜歡這個(gè)音樂(lè)盒。
六年級(jí)的作文 篇3
在一次偶然的機(jī)會(huì),老家的小池塘里我發(fā)現(xiàn)了一只鷹嘴龜。
它的嘴像鷹嘴一樣,所以叫它鷹嘴龜。它的龜殼上的圖案都是對(duì)稱(chēng)的,非常漂亮,更奇怪的是它有一條非常長(zhǎng)的尾巴,大約有十厘米。爺爺說(shuō):“這種烏龜又叫大頭烏龜,因?yàn)樗念^非常大,大的超乎我們的想像。
它的格斗力也非常強(qiáng)。有一次,我放了一只非常大的活龍蝦在它的旁邊,準(zhǔn)備看龜蝦大戰(zhàn)。這場(chǎng)比賽非常激烈,非常精彩,先是龍蝦用鋒利的鉗子刺向它的眼睛。哇,居然刺中了,烏龜?shù)难劬Ρ淮讨辛。烏龜立即反擊,以超快的速度咬向龍蝦的頭部,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,蝦頭被烏龜咬了下來(lái)。這時(shí),烏龜開(kāi)始慢慢的享用龍蝦了。奇怪的是烏龜?shù)难劬尤粵](méi)瞎,難到是我眼睛糊了。
鷹嘴龜有個(gè)嗜好,別的烏龜都是喜歡吃烏龜飼料的,這只烏龜卻不要吃。是因?yàn)槲r肉鮮,還是喜歡吃活物我也不清楚。難道,野龜都這樣?
都說(shuō)烏龜?shù)乃俣群苈,可是我家的“鷹嘴龜”。它?速度卻非常驚人!別的烏龜都是爬的,它呢卻是跑的。跑的速度是相當(dāng)?shù)目,連我媽也追不上它!
這只烏龜至今還養(yǎng)在我家。我天天給它洗澡,有時(shí)還放在草坪上讓它活動(dòng)活動(dòng),我像照顧老朋友一樣找管養(yǎng)它。
六年級(jí)的作文 篇4
如今,汽車(chē)走進(jìn)了尋常百姓家,是越來(lái)越普及了。然而,汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷時(shí),也帶來(lái)了很多煩惱:越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染、交通堵塞……看來(lái),是時(shí)候該對(duì)汽車(chē)進(jìn)行改良了。如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)讓他們把這些“壞毛病”全部改掉。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)所需的燃料是光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光,它就燦爛,白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,別擔(dān)心,我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子。大家肯定納悶了,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車(chē)子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車(chē)上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,你的車(chē)隨時(shí)隨地充滿(mǎn)正能量。
汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車(chē)了,車(chē)走不過(guò)去,只要摁一下紅色按鈕,汽車(chē)就可以慢慢地升起來(lái)了,讓你飛過(guò)去;如果你想去水下探險(xiǎn)的`話(huà),你只要摁一下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn),假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了,不用緊張,因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng),如果你實(shí)在不放心,可以摁一下黃色按鈕,你想變什么形狀就能變成什么樣子,這樣,那些海洋生物就不敢靠近你了;如果你出去游玩時(shí),迷路了,再摁下綠色的按鈕,把你想要去的地方告訴它,它就會(huì)顯示向左,還是向右指示,這樣就不會(huì)迷路了;如果你駕駛得很累,你可以摁下粉色按鈕,并告訴它想去哪里,這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛;如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要按下紫色按鈕,它立馬就變出一張床,你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
另外,汽車(chē)顏色還是一張“晴雨表”,它可以隨著主人的心情而變化,主人煩躁,車(chē)子里的顏色就會(huì)變成紅色;主人心情不高興時(shí),車(chē)子里的顏色就會(huì)變成棕色;主人心情愉快的時(shí)候,車(chē)子里的顏色就會(huì)變成綠色。
怎么樣,如果你乘坐的是我的發(fā)明汽車(chē),感覺(jué)一定會(huì)不錯(cuò)吧!
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間:20xx年7月的一天
地點(diǎn):水星學(xué)院
當(dāng)我關(guān)上最后一個(gè)行李箱,準(zhǔn)備去火星度假時(shí),我的助手plutuo(布魯托)十萬(wàn)火急地沖了進(jìn)來(lái):“博士!博士!”我讓他坐好,端了一杯茶給他:“別急,怎么了?”他語(yǔ)無(wú)倫次:“‘水星一號(hào)’試行成功了!”
“水星一號(hào)”是最近宇宙里尖端人士設(shè)計(jì)出的一種高科技汽車(chē)。下面,我就和大家一起談一談它吧!
“水星一號(hào)”是由宇宙中一種叫做“波”的東西精心打造而成。這種材料十分神奇,具有蝙蝠一樣的“超聲波”的能力,這種聲音沿著直線(xiàn)傳播,一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來(lái)。它用車(chē)頂上的一顆“紅豆豆”接收,并迅速做出判斷。此外,“波”還可以任意地變成各種顏色:黑的'、白的、粉的、藍(lán)的、紫的、綠的、黃的,甚至是透明的。在它變化顏色的同時(shí),還會(huì)散發(fā)出一種特別好聞的花香,這種香味不會(huì)對(duì)人體造成任何傷害,反而能讓人的身心十分舒暢!八且惶(hào)”里全是高科技產(chǎn)品,用起來(lái)特別舒服、方便:有特別柔軟的、可以折疊、放大、縮小的沙發(fā);有可以自動(dòng)尋路的探路尋路儀;還有放在抽屜里的房間······
“水星一號(hào)”是一種多功能汽車(chē),它由一塊表控制。這塊表像一部手機(jī)。車(chē)子的鎖,就是車(chē)主的指紋。將手指往手表上一按,車(chē)門(mén)就能自動(dòng)開(kāi)關(guān)。表可以讓車(chē)變成各種形狀、顏色、車(chē)型、交通工具······甚至可以會(huì)客、睡覺(jué)、喝茶、聚會(huì)······
“水星一號(hào)”不需要消耗許多寶貴的能源,只需要太陽(yáng)能。它有一塊太陽(yáng)能板,可以用來(lái)儲(chǔ)存太陽(yáng)能。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,就可以使用那里的太陽(yáng)能!八且惶(hào)”不用時(shí),你可以把它停在墻上,可以把它縮小后放到口袋里,還可以將它折疊后放在墻后······
半個(gè)月后,“水星一號(hào)”進(jìn)入了市場(chǎng)。由于它物美價(jià)廉,所以一直深受各地人民的喜愛(ài)。
這就是我想象中的新型汽車(chē),你們喜歡嗎?
六年級(jí)的作文 篇6
看到它的那一刻,我就想擁有它了。這東西是害物,會(huì)添亂的,有人這樣對(duì)我說(shuō)。我是不覺(jué)得的。纏著要買(mǎi),這不,終于從父母那里得到應(yīng)允,趕緊用省下的零錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一只。賣(mài)家把它放到我手中時(shí),它還在熟睡,小身子一起一伏,用手指拂一下它的身子,溫溫的,軟軟的。
回家后,輕輕地將它安放在只有巴掌大的窩中,喏,就是墻角那個(gè)里面鋪著軟軟木屑的小小木籠。細(xì)細(xì)端詳著它——這只小倉(cāng)鼠。它的確很小呢,如乒乓球般。看著它縮成一團(tuán)的樣子,覺(jué)得似乎只要稍稍一捏,它就煙消云散了,這不僅讓我對(duì)它憐惜起來(lái)。
臨上學(xué)時(shí),擔(dān)心它在家出意外,就把它捧到教室。同桌見(jiàn)狀,不容分說(shuō),攏了兩根手指捏著它的脖頸把它從籠子里揪出來(lái),我想說(shuō)不可以的,看看他們好奇的樣子,終是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。同桌沒(méi)有轉(zhuǎn)身看我,順勢(shì)把它撩在桌子上,你看它慌了,抱頭鼠竄,看它不知所措的'樣子,我發(fā)現(xiàn)自己也和他們一樣笑了起來(lái)。它并不理會(huì)我們的笑,自我奔跑著,冷不丁地掉下桌去,但它一個(gè)反身,還跑,不停地。奔跑的目的是想尋找一個(gè)安全的地方,完成一種自我救贖吧,我心里默默地想。
我不許同桌揪它了,可以看著它玩。漸漸地它和我們熟絡(luò)起來(lái),竟然敢爬上我的衣襟,昂著腦袋,用爪子戳戳我的衣服,見(jiàn)自己是安全的,就掉轉(zhuǎn)身子,來(lái)個(gè)雜耍,一股淘氣樣。只是當(dāng)我們盯著它看時(shí),它會(huì)顯出羞澀的樣子,慌忙轉(zhuǎn)身,身子一縱,跳回自己的“家”,緊一下身子,鉆進(jìn)木屑堆里“咔嚓”、“咔嚓”唱響瓜子的歌謠。
你不知道吧,現(xiàn)在,它已敢在眾目睽睽之下吃東西了,一粒瓜子,一顆巧克力,一點(diǎn)碎餅干等都是它的美食。津津有味地吃了一通后,會(huì)用前爪擦嘴、洗臉。吃飽了,暫時(shí)能安穩(wěn)地伏在那里休息一陣……看著它安恬的樣子,感覺(jué)它哪里是一只害物啊,分明是我們的伙伴。
其實(shí),只要彼此都是快樂(lè)的,又哪里會(huì)計(jì)較它的身份呢。
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