三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1
我與朋友如果有在議論動物,我總會談及三年級的白文鳥,不免有人疑惑不解地問我。我總會說一句話,三年級的白文鳥是一個故事,也是一個承諾,更意味著一份責任。
說到這個故事,更應有承諾的意味。三年級的那一天,恰好是清明節(jié)的前一天。而我的家里,我養(yǎng)的金魚死了,竟一條也不剩,也就只能怪這個季節(jié),氣候或陰或晴,我的心情也跟了這個天氣。
心情低沉的我大哭了一場,便想著去買鳥,吵著鬧著要買。父親見狀便說道:“好啦,好啦,我?guī)е闳ベI魚吧。”顯然,父親是為了不讓奶奶生氣,奶奶是最討厭小動物了。而執(zhí)拗的我“堅強不屈”,經住了那份誘惑。爺爺便拉起我的手,說道:“走,爺爺帶你去買去,別哭哈!蔽伊⒖滔惹白吡撕脦撞,恨不得立刻擁有一只屬于自己的`鳥了。
到了鳥店,五彩斑斕的鳥讓我有些驚呆,這完全是鳥的天堂,我心想著,帶走它會不會對它來說更加糟糕呢。不過很快就打消了那個念頭,開始和爺爺選鳥。這時,一只雪白身體,紅色嘴巴的鳥朝著我們叫著,我也從沒看見過這樣漂亮的鳥,聽店主說道,這鳥名曰——白文鳥。的確,它配得上這樣的名字。
而那天爺爺對著我說:“既然你買了它,就要把它當成是你自己,要擔起這樣的一份責任!蔽矣煤榱恋穆曇,堅定的態(tài)度喊道:“好!”
而這一份承諾到現在已經履行了七年了,鳥也陪伴著我們七年了。即使這個小生命如此之簡單,吃喝洗睡這四樣活每天都在重復,也擋不住我們全家對它的愛。
而它于我,不僅陪伴了我的成長,也讓責任在我身上逐漸定型,且堅定不移。
三年級的作文 篇2
今天,老師給我們講馬拉松長跑第一名的故事:
人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠,有一些人的目標是第一名,但總跑不了第一名,而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如,一百米一棵大樹,又一百米一個房屋,下一百米一條河......
他說:"第一百米我要得第一,第二百米我要得NN名......"就這樣,他分了好幾個目標他每一個目標都要實現,就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了,我爸也講了個故事,是菲爾普斯的故事:
菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌,被人稱為“飛魚”,但是臺上十分鐘,臺下十年功,他從8歲起就開始學游泳,一直到比賽,他用了20年,天天游2英里。2英里,不是一個數目,但他堅持下來了,最終贏得了8枚金牌。
有人下來問他,你是怎么辦到的.,他說“不光有堅持鍛煉,還有目標,我每天的目標是游完2英里,到了比賽,我還是像練習一樣不緊張,400米就是一個小數目!
看來,目標的確很重要,我原先的目標是長大成為科學家,但是現在,也太遠了,我說只要每次考前進5名,到了考初中我就進了前20名了。
人們都要有目標,沒有目標就不會有進展,沒有就不會有成就!
三年級的作文 篇3
年 月 日 點 分,發(fā)生了四川汶川大地震,那時候同學們還正在上課,突然教學樓發(fā)生了巨烈的晃動。就在這時,聽到有一名教師大聲說:“讓同學們先走,老師們留下來!”在老師們的.指揮下,同學們迅速地逃往樓下。
同學安全了,但有一名同學發(fā)現譚千秋老師還沒有出來,就帶著四名同學去找譚老師,他們剛到教室,教學樓就倒塌了,那五名學生嚇得趕緊鉆到了課桌下面。教學樓還在倒塌,這時,譚千秋老師緊緊地抱著課桌,用自己的身體保護著桌子下面的學生。學生們得救了,譚老師卻犧牲了。
譚千秋的高尚品質值得我們去學習,他的英雄形象永遠活在人們的心中。
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