四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-14 10:40:16 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文篇1

　　膽量是每個(gè)人應(yīng)該具備的能力，但我在那件事發(fā)生后就擁有了這項(xiàng)能力。但是，我還是克服了，所以，我現(xiàn)在才不會(huì)害怕。

　　那次，我寫完了作業(yè)并高興的坐在門衛(wèi)上等待我老媽，七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半，媽媽竟然還沒(méi)有來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂囯娫拸奈业氖直砝飩鞒鰜�(lái)，“張杉杉今天我加班，你爸爸開(kāi)會(huì)去了，你自己回家吧！我給你買的.飯?jiān)诓蛷d的桌子上，記得熱熱！”

　　聽(tīng)完后我的心像針扎一樣。心想：“這么黑，小區(qū)的燈也壞了，我該怎么辦呀？”雖然我并不想回去。但也不得不回去，所以我便懷著一顆忐忑不安的心，走到回家的路上。

　　我慢慢的走著，并向周圍環(huán)繞著，“布谷”一聲鳥鳴響起，我嚇得一下子倒在了地上，但我一刻也不該停留，心中也不停的出現(xiàn)電影中鬼的樣子，我嚇得落下了眼淚。于是，我便以光速跑了起來(lái)，心中也不停地對(duì)自己說(shuō)：“加油！別害怕！也別想別的，”于是我慢了下來(lái)，大膽地走著。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑，因?yàn)�，我克服了我自己的膽量�?/p>

　　膽量，是走夜路給了我這個(gè)勇氣。

四年級(jí)的作文篇2

　　我家旁邊有一條小河，河邊四季生機(jī)勃勃。

　　春天，大地蘇醒，沉睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們醒來(lái)了，把平靜的河面頓時(shí)裝點(diǎn)得無(wú)比熱鬧�？蓯�(ài)的柳樹妹妹長(zhǎng)出了嫩葉，有的已經(jīng)長(zhǎng)發(fā)飄飄。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，細(xì)長(zhǎng)的柳條像一條鞭子，輕輕打在我的身上。河面上的冰也漸漸容化了，活潑的小魚又重新回到了我們的視線里，在河里歡快地?cái)[動(dòng)著心形的小尾巴，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你好！我又回來(lái)了！”大地又穿上了綠色的新衣裳，讓人心情十分愉悅。

　　夏天，河面上的荷花姑娘換上了粉紅的衣裳，在水上翩翩起舞。河里的小魚卻躲在荷葉下納涼，孩子們也爭(zhēng)先恐后往河里跑，蟬兒也煩燥地鳴叫，就連我家的大黃狗都耷拉著耳朵，灰溜溜地跑到陰涼處避暑……它們仿佛在說(shuō)：“夏天真熱呀！”

　　秋天，大地又切換了一個(gè)場(chǎng)景。秋風(fēng)吹過(guò)，河邊到處都是火紅的楓葉，楓葉落在河面上，瞬間把清澈的河水染成了紅色。而坐在楓樹下的人們，時(shí)不時(shí)被調(diào)皮的楓葉落地滿身都是。這時(shí)，楓葉仿佛在得意地笑。小魚兒們有的.在捉迷藏，有的在水面吐泡泡，有的突然鉆到水草中不見(jiàn)了……

　　冬天，鵝毛般的大雪鋪滿了河面，給孩子們帶來(lái)了一縷歡樂(lè)。有的在河面上玩打雪仗，有的在滑雪撬，有的在溜冰。河面上還時(shí)不時(shí)傳出孩子們童真的笑聲……

　　這就是我的家鄉(xiāng)河！多姿多彩的河！給予我美好的記憶，是我永遠(yuǎn)依戀的地方。

四年級(jí)的作文篇3

　　一寫作業(yè)終于放假了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)沒(méi)得滿分，只好灰溜溜地去買了作業(yè)。我一天寫六頁(yè)，數(shù)學(xué)三頁(yè)，語(yǔ)文三頁(yè)。雖然有點(diǎn)累，但我堅(jiān)持嚴(yán)格遵守計(jì)劃，免得打亂仗。最后一天趕作業(yè)的滋味可以把人弄瘋！

　　二木蘭草原夏令營(yíng)我參加了湖北省電視臺(tái)的小主持人海選，這個(gè)假期我們可以去木蘭草原參加夏令營(yíng)，媽媽下定決心鍛煉我，給我報(bào)了名。在這一個(gè)星期，我每天自己洗內(nèi)衣，還交了幾個(gè)新朋友，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。

　　三游泳課媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。每天大老早的就起床坐媽媽的電動(dòng)車“飛”到游泳館，“啪”地一下跳下水，“哇！真舒服！”媽媽讓我學(xué)的是提高班，學(xué)自由泳，我笑嘻嘻地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)自得由泳就是‘自由’游泳�！眿寢尲傺b生氣地瞪了我一眼，我哧溜一下逃之夭夭……

　　四游世博十天的游泳課一下就過(guò)去了，爸爸告訴我說(shuō)我們要去上海玩，我高興得一蹦三尺高！到了上海，我去了世博，五點(diǎn)半起來(lái)排隊(duì)，終于拿到了中國(guó)館的預(yù)約券，看到了《清明上河圖》，令人驚嘆的是里面的人居然是可以動(dòng)的！我們還去了上海昆蟲館、科技館、國(guó)際金融中心。上海國(guó)際金融中心有100層，我們坐電梯只用了一分鐘，就像飛一樣！我們站在100層的頂端看上海夜景，曾經(jīng)最高的.東方明珠和金茂大廈就在我們下面，而且我還聽(tīng)說(shuō)還要修一個(gè)上海中心，比現(xiàn)在的國(guó)際金融中心還要高。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪，”我接著說(shuō)：“把高樓拍在沙灘上！”

　　五省博培訓(xùn)媽媽給我報(bào)了一個(gè)湖北省博物館解說(shuō)員培訓(xùn)的活動(dòng)，一從上�；貋�(lái)，我就開(kāi)始了培訓(xùn)學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)很有趣，學(xué)到了不少知識(shí)，聽(tīng)說(shuō)還有機(jī)會(huì)上崗“工作”，我又興奮又緊張，希望我能有出色的表現(xiàn)。這就是我的假期生活，豐富多彩，快樂(lè)無(wú)比！

四年級(jí)的作文篇4

　　每個(gè)人的心中都有一片平靜的港灣。在這里，我們常有微笑、悲嘆或是……可以毫無(wú)保留的露出我們真實(shí)的一面。每個(gè)人心中的避風(fēng)港都不盡相同，在我的心里，我的小天地就是這樣的港灣。

　　我的小天地是家中數(shù)一數(shù)二的豪華房間，其布置、裝飾都是極“豪華”的。

　　一推開(kāi)門，就聽(tīng)見(jiàn)悅耳的風(fēng)鈴聲。我的`房間差不多約10平方米左右，朝北，高2。5米，雙層窗戶；有寬約2米的兩個(gè)白色房子似的大書櫥，書櫥上貼著標(biāo)簽，一類一類的書按格擺放得整整齊齊，如不慎將其抽開(kāi)，會(huì)有天崩地裂、地動(dòng)山搖之險(xiǎn)。

　　書櫥東面是一張米白色木質(zhì)的大書桌，高約1米，寬約1。5米。書桌上也擺放了書籍，都是我的書中珍寶，時(shí)不時(shí)都會(huì)拿出來(lái)翻閱一番。

　　西面靠墻擺放著兩張柔軟無(wú)比的小巧沙發(fā)，沙發(fā)式樣精致，黑白兩色的花型沙發(fā)，同學(xué)來(lái)都會(huì)坐一坐，屁股在上面跳一跳，都會(huì)說(shuō)同一句話：“啊，這沙發(fā)真夠舒服！”

　　沙發(fā)的中間擺設(shè)了一張小茶幾，高約1。5米，寬約1米，小茶幾的表面是由鋼化玻璃制造而成的，我還在小茶幾上貼上了各式各樣美麗的圖案。小茶幾下面有一個(gè)小型的木臺(tái)，里面放了幾本我喜歡的漫畫書或是一些棋類。

　　接下來(lái)向大家介紹的是我的小天地的“主角”，龐然大物—床。

　　床在門的東面，約2米的床呈白色，床頭造型是圓拱形，是由一些精美花紋構(gòu)成。床的正上方有兩副小框油畫，一副是郊外田園的美麗風(fēng)光，另一副則是群花簇?fù)碇�，一陣風(fēng)吹來(lái)，好幾片花瓣葉隨風(fēng)吹起，顯得十分絢麗多彩、詩(shī)情畫意。

　　床的一旁是一張床頭柜，柜子是一個(gè)高約0。5米的長(zhǎng)方形的白色花紋圖案柜，柜子上墊了一張透明的墊子，上面擺著一個(gè)小型米老鼠紅色鬧鐘和一個(gè)微型小燈，燈是小房子型，顯得格外溫馨。

　　一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小天地，是我成長(zhǎng)的地方，充滿快樂(lè)，同樣也充滿悲傷的小天地，我童年時(shí)光大部分在這里度過(guò)，這里是我永恒的港灣。

四年級(jí)的作文篇5

　　這兔子，是媽媽去寵物店買來(lái)的，我抱著這雪白的“天使”回家，放在客廳里，它豎直了那雙毛茸茸的耳朵，竄來(lái)竄去，我一看這姿態(tài)，想到：好一個(gè)調(diào)皮的動(dòng)物！

　　這只兔子，長(zhǎng)得有些與眾不同，雖然眼睛和嘴與別的兔子沒(méi)什么區(qū)別，可是一瞧它的身子，就會(huì)忍不住笑起來(lái)，它的.身子上長(zhǎng)著密集的毛，看起來(lái)就……哈哈！就像一串棉花糖，這就是它名字的由來(lái)。

　　說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，它總喜歡趁我不注意的時(shí)候，在手上弄些顏料，然后在手上印幾個(gè)圖案。最不忍直視的一次，它竟然把手上的顏料印在我臉上。我撕心裂肺地叫：“誒呦，救命！”我三步并作兩步，沖進(jìn)衛(wèi)生間，拼命地洗。我清楚的記得，棉花糖被我關(guān)了禁閉，一個(gè)星期不許出去玩，后來(lái)，棉花糖再也不敢這樣了。

　　說(shuō)它好笑吧，它總是喜歡擺著一副“老爺”的架子。原來(lái)，本來(lái)應(yīng)該是我跟它玩，唉，現(xiàn)在我卻變成了“保姆”，它倒好，成了“兔老爺”。唉，“兔老爺”啊，你就不能乖嗎？

　　說(shuō)它調(diào)皮吧，唉，別提了。我跟它下去玩的時(shí)候，它竟然跑走了，不一會(huì)用就沒(méi)了“兔影”，我可著急了，找來(lái)找去還是沒(méi)找到，我空手而歸，垂頭喪氣地走到了門口，卻發(fā)現(xiàn)棉花糖在門口等著我。我很生氣，很想罵它，可是……唉！可是一看到它那水汪汪的眼睛一眨一眨的，我的心都酥了，更別提罵它、打它了。

　　不過(guò)，我覺(jué)得最有趣的，還是它的吃相。你們都知道，兔子愛(ài)吃蘿卜，每次我把蘿卜放在餐盤里時(shí)，它那原來(lái)無(wú)力的兩只耳朵，一下子豎了起來(lái)，它用力地啃著，一瞧它那吃相，好像一年沒(méi)吃飯似的。

　　我最喜歡這壞壞的“兔老爺”了！

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