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五年級的作文

時間:2025-07-16 07:22:06 五年級

五年級的作文匯編(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文4篇,歡迎大家分享。

五年級的作文匯編(4篇)

五年級的作文 篇1

  為慶祝明天元旦節(jié)的到來,我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動,游園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學(xué)都很開心。

  我們班的游戲項目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當(dāng)我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時,有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語;有的同學(xué)在偷偷的玩一個叫“無間道”的.一個游戲。

  游戲開始了,我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內(nèi)排好了玩游戲的隊伍!坝螒蜷_始!”在邵老師的一聲令下,同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學(xué),只見她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點!誒誒,不對不對,右一點......就是這,對了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時,隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......

  等了很久,終于輪到我了。當(dāng)我讓工作人員把我的眼睛蒙上時,邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的同學(xué)要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉(zhuǎn)。“1、2、3、4、5、ok.”開始出發(fā)畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學(xué)們的指點,在黑板上的臉畫了一個鼻子。“好了,去拿獎品吧。”工作人員告訴我。我向講臺走去,選了一個可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當(dāng)起了工作人員。

  過了一會兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多!爸x嘉儀,快來幫忙!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲,便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛,再把她轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天我非常開心。我愛有趣的游園活動!

五年級的作文 篇2

  清晨,來到學(xué)校,首先印入我眼簾的就是幾個醒目的大字-武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū),四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè),每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來。

  進(jìn)入校門,接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”-廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開著,她們隨風(fēng)飛舞,好象在向每個到校的師生們點頭問好呢!

  沿著大路往前走幾步,你就可以看到一座假山,假山的旁邊有兩尊偉人的雕像,他們目光炯炯有神,面帶微笑,時刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,不要辜負(fù)了他們對我們的期望!繞過假山,就是我們喜歡的“蘑菇亭”了,每年的夏天,我們都在這里玩捉迷藏的游戲,玩累了,就坐下來休息,這里有我們的歡笑,有我們美好的記憶。

  接著往前走,前面出現(xiàn)幾棟樓房,它就是我們的教學(xué)樓了,此時此刻,整個教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外,一點其它的動靜都沒聽到。教室里,同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板,老師們用她們的愛心和知識,澆灌著孩子們幼小的`心靈,她們一天又一天,一年又一年帶著她的學(xué)生們在知識的海洋里遨游,她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>

  再向前走幾步,來到學(xué)校的大操場,這時,“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時熱鬧起來,成了歡樂的海洋,同學(xué)們迅速來到操場,他們?nèi)齻一群,兩個一伙,有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處,還有低年級的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽光的照耀下,紅得像一個個熟透了的蘋果,可愛極了!

  校園里有我可敬的老師,還有和我朝夕相處的同學(xué),我愛這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí),長大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

五年級的作文 篇3

  六一兒童節(jié)快到了,今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個活動,聽說是電視臺的來慰問我們學(xué)校的.留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。

  活動剛開始的時候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動站了起來,和我們班另外一名同學(xué)一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級的同學(xué),三年級的同學(xué)也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結(jié)束了這次活動。

  活動最后,叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會上這么多人的關(guān)心,我覺得很快樂。

  聽老師說這個節(jié)目還將在電視臺播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動對我來說真的很有意義!

五年級的作文 篇4

  今天下午,我們班進(jìn)行了一次難忘的班隊會——紀(jì)律大整頓,難忘的班隊會。這節(jié)課真令人難忘。

  老師在講臺上站著,我們嚴(yán)肅地坐在座位上。頓時,班里鴉雀無聲。老師在講臺上講了許多的話,但讓我銘記在心一句話是:每個班干管好班里的紀(jì)律,要先管好自己的`紀(jì)律。是啊,以前的班長以舊換新,新班長肩負(fù)重任,我好不容易才當(dāng)上副班長要好好珍惜,小學(xué)三年級作文《難忘的班隊會》!耙芎冒嗬锏募o(jì)律,要先管好自己的紀(jì)律!边@句話我一定會“刻骨銘心”的。

  老師還對許多同學(xué)說了許多話,例如:韋勝紀(jì)、黎建剛……,老師說的每一句話都感動了全班。老師對韋勝紀(jì)說:“韋勝紀(jì)不聰明是因為他原來學(xué)校的老師太放縱他了,可現(xiàn)在的羅老師沒有放縱他,而是讓他加緊學(xué)習(xí),他現(xiàn)在不是進(jìn)步了,你們要在學(xué)習(xí)上拉他一把哦。”聽了這些話我想:“韋勝紀(jì)以后應(yīng)該會加緊學(xué)習(xí)了吧。我在心底默默的祝福他學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  老師說的這些話同學(xué)們一定會“刻”在心底的。我相信我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律一定會“更上一層樓”。我以后也要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)好才行。老師請你相信我們,我們一定會把學(xué)習(xí)、紀(jì)律“搞”上去的!

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