三年級(jí)作文集合【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1
親愛的朋友們?在成長(zhǎng)的道路上,你們遇到過(guò)什么困難和煩惱嗎?打敗他們了嗎?現(xiàn)在,我給你們講一個(gè)我自己的故事吧!
記得小學(xué)剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久,媽媽就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“延延,你已經(jīng)是大孩子了,要和大人分床睡了!边@對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,想想在黑黑的夜里,獨(dú)自一個(gè)人躺在床上,多恐怖啊!我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。不要,不要,就不要……我使出了獨(dú)門殺手锏——耍賴。但是,無(wú)論我怎么哭鬧,耍賴,媽媽絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,我知道這回徹底完啦。
時(shí)間老爺爺并沒(méi)有因?yàn)槲业牟辉敢舛怕_步,這一天終于還是來(lái)了。媽媽把我在床上安頓好,輕輕親吻了我的額頭,關(guān)上了燈。我拉著媽媽的手久久不愿放開,“延延,相信自己,你一定行!”媽媽最終還是走出了房間!皨寢尣灰P(guān)門了,留個(gè)縫吧!”我?guī)е耷徽f(shuō)。
漸漸地,周圍所有的燈光都暗了下來(lái)。黑暗中我使勁睜大眼睛不敢閉上,生怕一不留神有壞蛋進(jìn)來(lái)把我抱走。我死死地抱著我的玩具狗,它現(xiàn)在可是我唯一的保鏢了!我不斷的給自己打氣,心里默默地念著:“我長(zhǎng)大了,我什么都不怕;這是在自己家里,有什么可怕的……”這時(shí)院子里一輛夜歸的'汽車開了過(guò)來(lái),雪亮的車燈透過(guò)窗簾射到我對(duì)面的墻上,那張?jiān)緶厝崞恋陌籽┕鳟嬒袼查g變成了邪惡的老巫婆,向我發(fā)出陰森的笑聲,我呼地一下用被子蒙住頭,細(xì)細(xì)的冷汗?jié)B出了額頭,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)聲音的熄滅,一切又回歸了黑暗,我卻再也不敢把頭從被子里露出來(lái)。我真想去旁邊的屋里找媽媽,可是又不敢動(dòng),算啦,我還是用我的偶像們來(lái)鼓勵(lì)自己吧!翱纯慈思颐姥蜓颉⑿艽、安娜公主、兔子朱迪警官……多么勇敢,你要向他們一樣!辈恢肋^(guò)了多久,周圍越來(lái)越靜,一切越來(lái)越模糊……
清晨,我感覺(jué)臉頰被一雙溫柔的手撫摸著,睜開惺忪的睡眼,是媽媽!“媽媽,我昨天是自己睡的嗎?”“當(dāng)然啦!”“哇!我成功了,我真的做到啦!”我激動(dòng)地從床上一躍而起!霸趺礃,害怕了嗎?”“還好吧,也沒(méi)什么了不起的!眿寢尶戳丝醋兞诵蔚耐婢吖,會(huì)意地笑了。
許多事情其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么難,只要我們相信自己,帶上勇敢這把金鑰匙,就一定能夠戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的各種困難,打開美麗的夢(mèng)想之門。
親愛的朋友們,讓我們一起加油努力吧!
三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,生活水平也提高了,幾乎每個(gè)家庭都有了電腦,電腦對(duì)我們有好處也有壞處哦!在我們有難題的時(shí)候,電腦就派上了用場(chǎng)。
比如說(shuō)生活中在做某件事時(shí)不小心把手割破了,但是想讓傷口快速愈合,怎么辦呢?點(diǎn)擊百度就知道了。還有在寫作業(yè)的`時(shí)候有很難解答的題目,也可以讓電腦來(lái)幫忙。還比如其他等方面都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決,所以說(shuō)有了網(wǎng)絡(luò)好處很多哦!可是網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們也有壞處哦!有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)去網(wǎng)吧,上網(wǎng),玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,不把精力放在學(xué)習(xí)上,網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓人越來(lái)越著迷,因?yàn)槭艿骄W(wǎng)絡(luò)游戲的影響,所以會(huì)讓一個(gè)人的成績(jī)慢慢下滑,甚至于厭倦學(xué)習(xí)。但我提議,某種網(wǎng)絡(luò)游戲偶爾玩一玩是可以開發(fā)智力,但不能沉迷于游戲。這樣的話就玷污了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面。
我希望我們能夠正確看待網(wǎng)絡(luò)利用網(wǎng)絡(luò),它既可以幫你也可以害你?茨闳绾稳(yīng)用哦!
三年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)”,就這樣,一個(gè)圈,把我從一個(gè)百變卡通超人變成了世界史上第一個(gè)女生體育教練。
為什么呢?上帝讓我來(lái)體驗(yàn)凡人的生活,至于為什么讓我當(dāng)教練?咦!別問(wèn)我,我也不知道!我一個(gè)人走在路上晃悠,不知做什么好。突然,一個(gè)可愛的卡通人物走進(jìn)了我的視線!皼](méi)想到啊?凡間也有這么可愛的人啊!”只見它走路一跳一跳,一手拿著漿糊,一手拿著一張紙。它每跳一步,就往墻上貼一張紙,這可是破壞公物呀!我知道這樣不對(duì),想上前制止,但不知怎么回事,我的目光又移到了那張紙上。只見上面這樣寫著:“本人中文名‘酷兒’,英文名‘QOO’,年齡保密,F(xiàn)在想尋找一名特別的'體育教練,圓我的體育明星夢(mèng)。
”我想:“我嘛!沒(méi)什么特別,但我是女生呢!這可是我的最大優(yōu)勢(shì)!蔽壹泵ε苌先ィ∷,不分青紅皂白地作了自我介紹:“本人蕭嬈,是一名地地道道的美女教練,你如果同意,我可以做你的教練,圓你的體育明星夢(mèng)”。他說(shuō):“你多大了?”“無(wú)可奉告,彼此彼此嘛!你也沒(méi)告訴我呀!”我說(shuō)!澳懵?”它從上到下打量了我一番,“好吧!勉強(qiáng)同意”。我說(shuō):“哎!不用說(shuō)了,我已經(jīng)知道了”。我搶在他前面說(shuō)。這樣子,我的新生活開始了┉第二天,我們?cè)谝?guī)定的地方見面—運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我對(duì)他說(shuō):“小家伙,你想象劉翔一樣成為跑步冠軍嗎?我的要求不高,每天繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈就OK了。”“。∶琅叹,這還要求不高啊!唉!痛啊!”我已經(jīng)用我的彈力球把他給彈出去了。就這樣,我們支持了10天,效果還不錯(cuò),只是可惜了我的彈力球,他跑一圈,我就要彈一個(gè),現(xiàn)在為止已經(jīng)用了100個(gè)了!當(dāng)然,他絕對(duì)不會(huì)忘了每天洗5次澡以上哦!
也不知道誰(shuí)給他出的主意,把我的美女老師—蘇老師給請(qǐng)來(lái)了,天才知道,我最怕的就是蘇老師了。從這件事中,我才知道那東西可以和任何生物溝通!鞍,只怪我太疏忽了! 蘇老師!蘇老師,你怎么一見帥哥就忘了別人了。在蘇老師的指使下讓我跑了100圈,這可是個(gè)天文數(shù)字了。你想啊!把那小東西10天跑的全給補(bǔ)上來(lái)了,哎呀,命苦呀!唔唔唔,嘻嘻,我才沒(méi)哭呢!這樣未免也太損失我淑女形象了吧!通過(guò)了10幾天的接觸,我才明白他特別怕兔子,為了復(fù)仇,我想了個(gè)辦法整整他。我買了一只跑步跑得特別快,可以說(shuō)是世界第一快的兔子來(lái)。第二天,我讓他跑10圈,他慢慢地跑呀跑!鞍!兔子!耙姷搅送米拥乃w快地跑啊跑,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這效果出奇的好,他居然在2分鐘內(nèi)跑完了10圈(首先聲明,一圈200米)。
我把他推薦給了國(guó)家級(jí)教練,在教練的幫助下,他終于可以在奧運(yùn)會(huì)上一展身手了!癥E,他成冠軍了!”他一夜之間成名了,成為了酷兒飲料的形象代言人,不,應(yīng)該是酷兒飲料成為了他的形象代言人。因?yàn),他才叫酷兒(jiǎn)幔∷艿竭@里來(lái)告訴我,我說(shuō):“我早知道了!祝賀你成功!”我伸出手來(lái)。他再也忍不住叫了起來(lái):“我是酷兒,一飛沖天!”
三年級(jí)作文 篇4
今夜,夜涼如水,我想把你的影子寫成句讀,湊成深情的詩(shī)行。
捧一本詩(shī)經(jīng),蒹葭,一個(gè)好美的名字,雎鳩一聲,散落在千年的風(fēng)雨中,蕩起層層漣漪。吟一行春天,嫵媚了楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān),從從容容地落在水里,引我去捕捉你一眸清澈;唱一章夏天,蒼茫了千山暮雨,滿湖翠煙,悠悠蕩蕩散在湖面,誘我去采擷雙頰的清純;譜一曲秋天,頭白了如雪的思念,漫天飛舞,飄飄灑灑掛在枝頭,帶我去揀拾遺落在秋天的詩(shī)篇。
當(dāng)浮冰還在消融,根須尚在萌芽的時(shí)候,你不識(shí)香為何物,只彌漫草兒的氣息,閃爍著詩(shī)經(jīng)里嫩綠的光澤。立志于有天娉婷玉立,成為詩(shī)人眼中佳人,在那片朦朧的白霧中,在水一方,含羞而立,隔岸相望,有一些等待,不需要太漫長(zhǎng),有一些尋找,不能夠再持續(xù)。微風(fēng)輕拂,吹動(dòng)你輕擺的裙裾,吹起一種等待的心情。等待對(duì)岸的一襲青衣,從凝眸深處,溯流逆流而來(lái)。
夏之初,水之湄,那一年,江水似眉宇間的柔,煙雨如眼波里的媚,一岸蒹葭,初生,帶露,象女孩的小名,布滿那岸水域,根根站立,迎著風(fēng)的方向,不曾倒伏,為了千年前的盟誓,翹首矚目,凄凄迷迷地等待,殷殷切切地盼望,惶惶恐恐地渡過(guò)。堅(jiān)守是習(xí)慣,亙古的遺傳。用行走的眼神,看透時(shí)光的背后,愛情演繹了青了又黃,心動(dòng)的旋律,無(wú)人可以模仿。
那時(shí),你如岸上窈窕的草兒。潛伏在我必經(jīng)的水域,等待我的行船輾轉(zhuǎn)于這片水域。當(dāng)我的船槳輕輕攪動(dòng)這片流水,它輕輕滑過(guò)你的指尖,可曾有那么一滴,淚珠一樣,懸托于你紅潤(rùn)的掌心之上,你有過(guò)砰然心動(dòng)的喜悅么?你那粼粼的波紋一樣的眼神,蘊(yùn)藏的諸般幽怨,在穿越落寞的春天之后,是否擱淺,跳躍著,歡笑著,歌唱著,從我的眉梢輕輕滑過(guò),從我的心底飄過(guò),轉(zhuǎn)向下一季風(fēng)景。
你是我夢(mèng)中的伊人么?在整篇的故事里,安排我靜靜地想你。以蒼茫的水域?yàn)楸尘,以青春的柔藍(lán)為色調(diào),添上一筆白帆,寫出你的豐姿綽約。寫我在想你的時(shí),蒹葭蒼蒼,鋪天蓋地而來(lái),正如我的思念,碧濤滾滾。我用心筆輕描你的眉黛,那清淺入云的顰蹙中,是否懸掛著我夢(mèng)寐以求的柔藍(lán)?我用心墨臨摹你的面龐,你那凝脂霞染的晨露里,是否深藏著著我思慕已久的夢(mèng)想?我用心血滴紅你的唇角,你那火熱四溢的嬌艷里,是否生動(dòng)著我前世今生的詩(shī)行?
在那段蠻腰纖細(xì)的河床,到處是你清澈的倒影。我著一葉蘭舟,從詩(shī)經(jīng)風(fēng)吹的迷霧里迤儷而來(lái),尋覓只有唐詩(shī)宋詞里出現(xiàn)過(guò)的窈窕。在蒼茫的煙水迂回,那槳聲響亮的拍子,每拍打一次,就會(huì)誕生一首春天水邊的歌謠,就會(huì)濺飛一朵夢(mèng)里的浪花,是你的淺笑嗎?青青蒼蒼的蒹葭,懷揣著一腔激動(dòng),站在我行將經(jīng)過(guò)的洲頭,臉頰掛著熠熠晶瑩的露珠,如綻放在河的兩岸的花兒。我醉了,我醉在遠(yuǎn)山含黛,醉在近水凝煙,或眩暈于你如浪花的淺笑。
請(qǐng)?jiān)徫見檴櫠鴣?lái),我是從遠(yuǎn)古迷離的'煙雨中走出。你是我尋了千年的眸子,你知道我為什么荒蕪了流年,漸寬了衣帶,憔悴了詩(shī)意,人生總有無(wú)數(shù)次缺憾,總有無(wú)數(shù)次疼痛,總有無(wú)數(shù)次苦難,一路輾轉(zhuǎn)流離,多少次,我用望不盡的目光,延伸到無(wú)窮遠(yuǎn)處,伊人何方。終于在這一抹斜陽(yáng)帶寒煙的寂寞黃昏,在那茵綠了四季芳菲的水湄,尋到了你的氣息,尋到了你淡雅的倩影。執(zhí)手相看,竟無(wú)語(yǔ)凝咽,你一面輕紗半掩,一弦華月輕撥,脈脈柔情如煙花裊裊飄逸。愛是青澀而甜蜜的,曾經(jīng)的情話書寫在記憶的頁(yè)面上,醉了時(shí)光。
相識(shí)在輕輕柔柔的流水中,相逢在柔柔清清的浪濤中。這一刻意識(shí)到,千山萬(wàn)水,是船過(guò)的流水,是一片波痕。留下的是一段回憶,雙手承捧著生命之舟的歲月。時(shí)空不拒絕心心相;距離成就牽腸掛肚。于是,心的持恒,輾轉(zhuǎn)環(huán)顧四野,乘著風(fēng)浪順流而下,迎著浪濤逆流而上。冒著艱險(xiǎn),踏著浪花,用愛將空頁(yè)的缺失填滿。
流年,不過(guò)是指間感嘆的瞬時(shí)。若干年后,這點(diǎn)點(diǎn)輕柔也許早已磨損在天水相隔的一方。我沒(méi)來(lái),你還在么?相信總有一滴眼淚始終未干,冰涼地滑落舊時(shí)的美麗。初見的一顰一笑,仿佛還在河邊。
在一片專注的時(shí)光,離你不遠(yuǎn)不近。我揮霍著前世的情緣,也追尋今世的蹤影。戀人在遠(yuǎn)方,你在水央,道阻且長(zhǎng)。我著一葉蘭舟,溯流逆流從之,劃過(guò)紅煙綠雨,淌過(guò)碧濤蕩蕩,彎進(jìn)你的水域?匆娗迨莸谋秤埃可蠚q月的深傷,我是否該拿詩(shī)經(jīng)為你包扎。美麗如陳年的舊雪,已綴在你秋天的頭梢,搖曳成霜鬢雪絲。一世的相望,從你的笑容從容溜走,直到一夜頭白,白露成霜。此刻沉默寂靜,留守安謐。
三年級(jí)作文 篇5
有一天中午小猴、小兔還有小松鼠一起到森林里去玩兒。太陽(yáng)火辣辣的照在了他們的身上。小猴、小兔、小松鼠玩著玩著也漸漸的累了。小兔想了想說(shuō):“我們現(xiàn)在 又累又渴,先在這兒休息一下吧!再讓小猴爬上樹去看看哪里有吃的和水!闭f(shuō)著小猴以迅雷不及掩耳的速度爬上了大樹,忽然小猴發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的草地上有一盤黃 澄澄的東西,小猴心里一琢磨,心想是什么東西會(huì)被 人丟到草地上呀?會(huì)不會(huì)是獵人設(shè)下的圈套呢?
小猴的舉動(dòng)被小松鼠看見了,它大聲的對(duì)小猴說(shuō):“你在看什么呢?找到東西了嗎?”小猴子說(shuō):“我看到不遠(yuǎn)處的草坪上有幾個(gè)黃澄澄的東西,我想有可能是獵人 設(shè)下的圈套!毙∷墒笳f(shuō):“小兔的'眼睛很好,讓它來(lái)看看吧!小猴把小兔抱上樹,小兔仔細(xì)的端詳著前面黃澄澄的東西。突然小兔子大叫一聲:“前面的東西是鴨 梨啊”。他們一聽說(shuō)鴨梨,就把剛才的懷疑拋到九霄云外去了,三只小動(dòng)物跳下樹去以追風(fēng)般的速度跑到了鴨梨旁。哇!這幾個(gè)大鴨梨還飄著淡淡的清香味兒!它 那誘人的黃色的,簡(jiǎn)直可以和金子比美!。他們情不自禁的流下了口水,小猴說(shuō):“咱把它吃了吧!”小兔子搖搖頭說(shuō):“不行,這是別人的東西,不可以隨便亂吃 的”.小松鼠急忙說(shuō):“那我們現(xiàn)在又累又渴,不吃的話咱們干嗎?”小兔子也忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。小猴說(shuō): “這六個(gè)大黃鴨梨,剛好咱們平分吧!”六除以三,每人分了兩個(gè)。他們迫不及待的就把鴨梨給分吃了,正在這時(shí)山羊老師走過(guò)來(lái)了,問(wèn)他們“你們?nèi)齻(gè)看見我的鴨 梨了嗎?”他們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,紅著臉低下了頭,原來(lái)這是山羊老師設(shè)下的陷阱。
這個(gè)故事告訴我們:天上不會(huì)掉餡餅,拾到東西應(yīng)該還給別人。
三年級(jí)作文 篇6
我家鄰居有一只小白兔,它可愛極了。
小白兔的嘴小小的,明亮的眼睛又紅又圓,像兩只玻璃球,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.,全身的毛很光滑,尾巴短短的。
小白兔可活潑了。它喜歡在房間內(nèi)蹦來(lái)蹦去的,一會(huì)兒繞著客廳轉(zhuǎn),一會(huì)兒鉆到我房間的床下,好像在捉迷藏似的,真有趣!還有小白兔很喜歡吃蘿卜,主人給它買了一袋蘿卜,小白兔就搶著吃,你看它吃得多香。∷魅私o它取的名字叫小白,因?yàn)樗鼫喩硌┌椎摹?/p>
怎么樣,我們的鄰居家的小白,可愛又活潑,很有趣吧!你也養(yǎng)一只動(dòng)物吧,可以在你們家粘添熱鬧和情緒。
三年級(jí)作文 篇7
小白兔甜甜在小姨家住了2年了,媽媽出差了,3年后才能回家,甜甜的生日媽媽都沒(méi)有回來(lái),甜甜一點(diǎn)兒也不快樂(lè),每次都是一個(gè)人在小房間里傷心,小姨對(duì)甜甜說(shuō):“別難過(guò)了,還有一年你就能見到你媽媽了,快睡覺(jué)吧!
時(shí)間過(guò)得真快,1年過(guò)去了,小白兔的媽媽回來(lái)了,“我去接?jì)寢!”甜甜高興地說(shuō)。小白兔拎一個(gè)小兜,里面是一顆紅草莓,紅草莓的心里裹著一個(gè)小鉆石,是甜甜特意為媽媽準(zhǔn)備的.,小白兔準(zhǔn)備好了,走出家門,去往車站的地方。到了車站,媽媽坐的26號(hào)汽車還沒(méi)到,小白兔站在車站的一個(gè)路燈下等媽媽。已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了,“還有4輛車,就能見到媽媽了!”小白兔打了一個(gè)哈欠說(shuō)道。站著站著,小白兔靠在路燈的桿子上睡著了。
“甜甜呀!怎么在這里睡了?”“媽媽,你來(lái)啦!”小白兔抱住媽媽說(shuō),“媽媽?我是你小姨呀!”“那媽媽呢?”甜甜問(wèn)!斑有一輛汽車才能見到你媽媽呢!”過(guò)了一會(huì)兒,甜甜的媽媽下車了,“媽媽,媽媽,我可想你了!”“呀!甜甜喲!我的寶貝!”媽媽抱住甜甜說(shuō)道。小白兔甜甜把草莓遞給媽媽,媽媽接過(guò)草莓,小口地咬了一下,小鉆石露了出來(lái),“媽媽是送給你的!”甜甜開心地說(shuō)!爸x謝甜甜!”媽媽說(shuō)。甜甜和媽媽還有小姨一起笑了。
到了小白兔的生日,可熱鬧了,甜甜的小姨、弟弟、妹妹和哥哥都來(lái)了,小甜甜覺(jué)得這次生日最棒了。生日結(jié)束了,媽媽和甜甜一起看星星,媽媽說(shuō)道:“你看,天上有兩個(gè)圖案,一個(gè)是你,一個(gè)是我,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有呀?”“嗯嗯,看到啦,媽媽!”甜甜說(shuō)完親了媽媽一口,媽媽和甜甜開心的笑了。
小白兔甜甜真可愛呀,不是嗎?
三年級(jí)作文 篇8
今天我和爸爸媽媽去公園里面玩,公園里面有許多許多的地方可以玩,還可以在外面滑冰,玩滑板……
我先介紹一下可以鍛煉我們腳的地方,那里有各種各樣的小石頭,五顏六色,有一個(gè)大圈,還有一個(gè)小圈,說(shuō)它大也不大,說(shuō)它小也不小。還有一些彎彎曲曲的一些石頭。雖然這些石頭你走了一會(huì)兒很痛,但是你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,腳就特別的舒服,你只要走多了,再走就不會(huì)在感覺(jué)痛了。我非常喜歡來(lái)這里玩耍。
公園里面還有魚塘,魚塘里面有草魚,有金魚……那些魚有很多種顏色,有金色,有白色和金色混在一起的.……我們小孩子會(huì)買一塊錢的小饅頭給小魚吃,我們把一個(gè)個(gè)小饅頭扔下去,那些小魚一個(gè)個(gè)的在搶,就像十幾天沒(méi)吃飯一樣。
公園里面還有蓮花池,可惜沒(méi)有水,很多都被枯死了。但是有些連花很漂亮上面還有好吃的蓮子。我真想呼吁人們搞水放進(jìn)蓮花池里面,讓那些蓮花重新開始。
公園里面還有蹺蹺板,滑滑梯,彈彈豬,這些都很好玩,除了下雨,幾乎每天都會(huì)有小朋友來(lái)玩。蹺蹺板有彎彎曲曲的,有直的,還有樓梯,也有彎彎曲曲的,有爬上去的,有走上去的。
公園里里面還有打羽毛球的,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng),每天晚上也有很多人去打羽毛球。
公園旁邊還有一個(gè)游泳池,早上晚上都有人會(huì)去游,但是要錢的,我也不知道要多少錢,小學(xué)生半票。
公園上面有一條大河,很寬,很長(zhǎng),有些人會(huì)到這里來(lái)游泳或洗頭或洗澡或洗衣服。
公園很好玩吧!我想你也很想來(lái)玩吧!
三年級(jí)作文 篇9
我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎?如果想知道就往下看吧。
我們教室的樣子可以隨意變幻,就像天上的白云一樣,隨意變成各種形態(tài)。同學(xué)們每天輪流來(lái)決定教室變幻的樣子。比如今天我來(lái)說(shuō)變成圓形,這一天教室就是圓形的`了。如果有同學(xué)說(shuō)讓它變成交通工具或者小動(dòng)物,那么變化后的教室還可以動(dòng)起來(lái),這是不是很神奇?
在我們教室,你可不能亂說(shuō)話,因?yàn)槟阏f(shuō)什么在教室就會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如你說(shuō):“我笨的像頭豬。”你就會(huì)變成一只豬,結(jié)果會(huì)帶來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí)必須有人說(shuō):“你是一個(gè)人。”你才能變成人。有的同學(xué)想要一只倉(cāng)鼠,他說(shuō)完倉(cāng)鼠后面前就出現(xiàn)了一只倉(cāng)鼠,大家有的左追右趕,有的東躲西藏,教室里頓時(shí)變得亂糟糟的了,所以最好都不要變寵物,否則無(wú)法正常上課,可麻煩了。
我們的教室還會(huì)飛。在黑板右下角有個(gè)粉色按鈕。你按下按鈕,說(shuō)出你想去的地方,教室就會(huì)在一秒內(nèi)飛到那個(gè)地方。大家都開心的玩夠了,再按一下按鈕,說(shuō)原路返回,它就一秒內(nèi)又回來(lái)了。
我們的教室神奇吧,你喜歡這樣的教室嗎?
三年級(jí)作文 篇10
今年寒假,我去了奶奶家,發(fā)生了許多有趣的事。其中,有一件事情令我久久難忘。
大年二十九,我和弟弟去找姐姐玩。路上,我們看到許多狗、貓?jiān)谒奶幜骼,不禁生了憐憫之心。到了姐姐家,我見她家門前有一堆磚頭,忽然心生一計(jì)!我說(shuō):“我們給流浪的小動(dòng)物做個(gè)家吧!”姐姐、弟弟齊聲說(shuō):“這個(gè)主意好!”于是,我們開始了“浩大”的工程。
我們搬來(lái)磚頭,從壘墻開始。我們先是把磚頭豎著壘的,可老是倒塌。后來(lái),我們有把磚頭橫放著壘,就比較穩(wěn)當(dāng)了。我們還在一側(cè)留了一扇門。就差房頂了,可是,我們沒(méi)有水泥,不能將磚頭粘在一起,怎么辦呢?我想熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還是姐姐聰明,抱來(lái)幾根麥秸稈,橫放在磚墻上,又不知從哪兒拎來(lái)幾片舊瓦片,蓋在麥秸稈上,再搬來(lái)幾塊磚頭壓在上面,這樣就保證萬(wàn)無(wú)一失了!我找來(lái)一些柔軟的枯玉米葉,墊在“狗窩”里。弟弟又忙著用草在房頂做了兩個(gè)鳥窩。
大功告成!我們快活極了,圍著“狗窩”又蹦又跳。弟弟大聲說(shuō):“我們就把它叫做‘動(dòng)物集中營(yíng)’吧!”我們拍著手,連聲叫好。
晚上,我們?cè)凇皠?dòng)物集中營(yíng)”門口放了一盆骨頭,還在門口放了幾個(gè)小小的“開業(yè)禮花”,慶!皠(dòng)物集中營(yíng)”正式開業(yè)。
年三十,我們起了個(gè)大早,迅速穿好衣服,首先沖到“動(dòng)物集中營(yíng)”。一看,骨頭沒(méi)了,盛骨頭的盆子也歪倒在一邊,地上有許多小狗的爪印。姐姐說(shuō),昨晚,她聽到了“半夜狗叫”,可能是幾只狗在爭(zhēng)食物呢。過(guò)年了,小狗也搬新家,過(guò)新年嘍!這個(gè)新年,我們很快樂(lè)!
時(shí)間真快,我從奶奶家回來(lái)了?墒牵慨(dāng)我看見大街上流浪的小動(dòng)物時(shí),都會(huì)想起我們的'“動(dòng)物集中營(yíng)”,想起那兒的小狗、小貓會(huì)不會(huì)過(guò)的好一點(diǎn)?可憐的小動(dòng)物,它們也有生命,它們也需要關(guān)愛!多么希望真有一個(gè)能夠收留它們、愛護(hù)它們的“動(dòng)物集中營(yíng)”呀!
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