三年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
他，總喜歡穿著藍白相間的奧特曼上衣和一條藍色的長褲，真像奧特曼戰(zhàn)士。他有一雙炯炯有神的大眼睛，眉宇間透出一股機靈。他還有一張能說會道的小嘴巴。他，就是我的朋友——小孫。
最近發(fā)生了一件事，讓我更了解了小孫。
前兩天，學(xué)校大隊部號召我們?yōu)樨毨絽^(qū)的同學(xué)捐書。
第二天，小孫從書包里拿出一套嶄新的《百科全書》。我看見了，疑惑地問小孫：“小孫，那套《百科全書》不是你夢寐已久才得到的嗎？”小孫笑瞇瞇地回答：“捐了這套書不要緊，貧困山區(qū)的同學(xué)更需要它們，我還可以再買的呀！”我望了望自己手中準(zhǔn)備捐的一本舊書，臉一下子紅了。我趕緊把舊書藏進書包里�；氐郊遥姨袅艘惶讔湫碌腵書——《中國歷史故事》。
第二天，我拿著新書和小孫一起到大隊部去捐書。小孫拉著我的手說：“我們都為貧困山區(qū)的同學(xué)做了一件好事�！蔽覀儌z會心地笑了起來。
從那以后，我們之間的友誼更加深厚了。
三年級的作文 篇2
我叫姜慧娟，來自沙市區(qū)實驗小學(xué)三（2）班，我紅紅的臉上長著一雙柳葉般的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的眼睛，一笑起來，嘴角旁邊就有兩個圓圓的小酒窩。爸爸媽媽都說我是個愛哭的小女孩。
有一天晚上七點，我吃完晚飯正在寫作業(yè)，寫著寫著，鉛筆一不小心寫到手上去了，把手弄傷了，流了一點點血。我就吵著要貼創(chuàng)可貼。媽媽皺著眉頭說：“只流了一點點血，等一會就好了，貼什么貼？”聽完媽媽的話我的眼淚嘩啦嘩啦地流了下來。媽媽只好依我貼了創(chuàng)可貼。我擦掉眼淚笑了。
還有一天晚上，我洗完腳把襪子放到床頭，正準(zhǔn)備去刷牙，媽媽著急地說：“你在臥室干什么？快去刷牙。”我委屈地說：“我正在放襪子�！眿寢寚�(yán)肅地說：“你也不需要這么長時間，抓緊時間去洗口、睡覺�！蔽业�.眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼淚像雨點般落了下來。我哭著說：“我放襪子也要吵？”媽媽看到我委屈地哭了，又對我解釋說：“我怎么知道你在干什么？時間不早了，快去刷牙、睡覺�！�
我就是這么一個愛哭的小女孩。其實我也不想哭，只是控制不了自己的情緒。我以后一定要堅強，勇敢地面對困難和挫折。
三年級的作文 篇3
我喜歡跳舞，游泳，畫畫……但我最喜歡的是看書。在我的書架上有許多的書，可我最喜歡的要數(shù)《感恩老師》這本書了。
文中講到，主人公的數(shù)學(xué)底子很差，導(dǎo)致他不愛學(xué)習(xí)，他的數(shù)學(xué)老師每天抽出一個小時的時間為他補課，把他落下的數(shù)學(xué)知識全補上，最后，這位學(xué)生數(shù)學(xué)成績提高了，也變得愛學(xué)習(xí)了。這不由得使我想起了我的老師平常在學(xué)習(xí)上對我的指導(dǎo)和教導(dǎo)，在生活中對我的關(guān)心和愛護。記得有一次，老師布置了一個家庭作業(yè)是做關(guān)于親情的賀卡，由于在校期間我沒有注意聽老師講賀卡內(nèi)容和要求，回到家里，我不知道該怎樣做，我要打電話問老師，媽媽連忙阻止我說，現(xiàn)在是休息時間，這樣會打擾老師休息的，你問同學(xué)好了。可是，我擔(dān)心同學(xué)給我說不清楚，我還是硬著頭皮給老師打了電話。雖然我問了很多問題，但是老師還是不厭其煩的給我詳細講解，最后，我說老師，對不起，打擾您休息了，老師和藹的說，沒關(guān)系的，有不明白的你可以繼續(xù)打來。
��！老師是多么偉大呀！我們在漫長的求學(xué)路上，有許多溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的`歲月；有多少好老師站在路的兩旁，時時刻刻關(guān)心著我們成長。一句句改變?nèi)松慕陶d，一次次刻骨銘心的談心……。這些都是濃濃的師情，都會令我們終生難忘！
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