六年級(jí)作文范例[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![六年級(jí)作文范例[9篇]](/uploads/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
六年級(jí)作文 篇1
全國大多數(shù)人民，都是用公交車來做交通工具。只要去坐一下公交車你就會(huì)知道什么是人多，什么是“秩序井然”。
我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，一個(gè)小人物，每天都要去擠公交車，擠了幾年的公交車，看著別人擠車之人，看得也津津有味。
我每一次放學(xué)就趕快提起馬達(dá)，健步如飛的跑到車站，車站那已經(jīng)二三十人在那里等候，可謂是神態(tài)各異：有的打著瞌睡，眼睛半瞇著，用一只手杵著腮幫，可謂是口水欲滴，口水在嘴邊“搖搖欲墜”。別看一些人現(xiàn)在等候的時(shí)候無精打采，可等到公交車來了，一個(gè)個(gè)立馬像打了雞血一樣，個(gè)個(gè)都是健壯的漢子。有的人在等待時(shí)，握著個(gè)手機(jī)，一會(huì)兒打一下字，一會(huì)兒一直用手指下劃屏幕；有的人左手持羊肉串，右手持可樂，吃一下羊肉串在喝一口可樂；還有的.人帶著個(gè)耳機(jī)，身體有時(shí)還會(huì)不由自主的搖擺，沉浸在自己的世界里。千萬別以為他們擠車技術(shù)差，你可千萬別小瞧他們 ，一般越安靜的人爆發(fā)力越強(qiáng)，也許那個(gè)聽歌的人聽的還是搖滾音樂，那么擠車簡直就是“橫掃千軍”。
我最受不了的就是有一種人——熱戀中的情侶。一會(huì)兒卿卿我我，一會(huì)兒摟摟抱抱，再等一下就直接干那些少兒不宜的事，能不能考慮一下我們這些“旁觀者”，讓人看得雞皮疙瘩掉一地。不過只要車一來，他們就不在“浪漫”，不約而同牽著對(duì)方的手上了車，隨波逐流了……
看，車剛剛來，還沒有停穩(wěn)，有三四個(gè)“敢死隊(duì)”的成員就健步?jīng)_了上去，小孩子，大人，中年人，一個(gè)個(gè)你推我擋的，一個(gè)都互不相讓。這時(shí)候，誰也不顧自己的“偶像包袱”了，也不做淑女紳士了，一個(gè)勁的向前沖。最后，在喊聲，叫聲，刷卡聲中，人人找了位置才入座，漸漸安靜下來……
好多城市的人都是自覺排隊(duì)上車，而我們這個(gè)城市就是看誰力氣大了，我們上車十分的“秩序井然”，面對(duì)此情此景，我寫了一首打油詩：自由誠可貴，擠車價(jià)更高，占位是常事，早把文明拋。
六年級(jí)作文 篇2
勇于承擔(dān)責(zé)任是一種高尚的品質(zhì)，我們雖然都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，可是現(xiàn)實(shí)生活中又有幾人真能做到呢？而我在日本的街頭就看到了這個(gè)真實(shí)的例子。
那天是在京都，剛從建仁寺出來不久，已經(jīng)中午了，我們隨便找了一家路邊的小飯館進(jìn)去。
飯館很小，可是很整潔，因?yàn)槭秋堻c(diǎn)客人也很多，幾乎坐滿了。只有一個(gè)40歲左右的女服務(wù)員在不停地穿梭點(diǎn)菜上菜檫桌子。她動(dòng)作嫻熟，臉上掛著微笑，絲毫沒有因?yàn)榉泵Χ幸唤z絲的不耐。對(duì)每個(gè)人都是親切微笑，遇到像我們這樣因?yàn)檎Z言不通而耽擱了她不少時(shí)間的人，她也沒有一絲不耐煩，相反給我們足夠時(shí)間考慮。
終于我們都點(diǎn)好了，她又微笑著為我們倒好水才忙去了。爸爸媽媽的菜陸陸續(xù)續(xù)上來了，只剩下我的了，看著她端著盆子朝我們走來，我知道這是我的了，趕緊拿起筷子。就在這時(shí)，她不知怎么手抖了一下，菜盤子掉了，一部分倒在我的桌子上，一部分濺出的飛到了旁邊一個(gè)女孩衣服上。我愣了一下，只聽她立刻對(duì)我道歉，然后又對(duì)旁邊的女孩道歉，并馬上跑去拿來一條干凈的濕毛巾給那姑娘檫衣服，并且嘴里不停的道歉，衣服很快檫干凈了，她又飛快的拿來掃把將地上的盆子什么的打掃干凈。然后又回到了姑娘身邊，不停地道歉，還似乎在和她商量著什么。我聽不懂，過了一會(huì)兒見她又回來了，手里拿著一張一千日元的`紙幣給那個(gè)姑娘，姑娘接過紙幣，她又不停道謝。
接下來，她才去忙著自己的工作。稍微空閑下來時(shí)，她進(jìn)了廚房幾分鐘，然后和一個(gè)高大的也穿著飯館服裝的人一起出來，再次來到那個(gè)姑娘身邊，兩人一起對(duì)姑娘鞠躬道歉，姑娘接受了他們的道歉，他們才離開。原來那個(gè)男人是店長，覺得店員犯過失他也有責(zé)任，所以一起來道歉。
看到這里，我已經(jīng)目瞪口呆了，這種事我們平時(shí)碰到也不少，那姑娘衣服上的污漬只有一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)毛巾檫拭后基本看不見，道過歉就好了，為什么還要賠錢呢。
想到有一次我和爸爸在國內(nèi)飯店吃飯，那服務(wù)員上菜時(shí)，湯把我的裙子倒?jié)窳�，濺起的熱湯還把我的腿燙紅了，那服務(wù)員也只是漫不經(jīng)心的說了個(gè)“對(duì)不起”，也沒幫我檫拭，就退到一旁去了，還是媽媽帶我去淋冷水的呢。
后來我問了爸媽才知道，原來那一千元是服務(wù)員阿姨和那姑娘協(xié)商之后給她的衣服干洗費(fèi)，如果當(dāng)時(shí)那女孩要求賠整件衣服，服務(wù)員也是必須要賠的，因?yàn)樵谒齻儚男【徒邮艿慕逃砟罾�，每個(gè)人都要為自己的行為過失負(fù)責(zé)任。
想起那天，爸爸在東京表參道買衣服出了店門，發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)不見了，那個(gè)店員馬上滿臉通紅，表現(xiàn)得非常愧疚，帶著爸爸在爸爸坐過的每一個(gè)地方仔細(xì)找，還不停道歉，比我們都焦急，似乎沒找到手機(jī)他就犯了天大的過錯(cuò)一樣。幸好，最后手機(jī)在媽媽的包里發(fā)現(xiàn)，原來媽媽怕爸爸試衣服不方便，把手機(jī)放自己包里了。找到了手機(jī)，那個(gè)店員才長噓了一口氣，臉色也恢復(fù)正常了。
這就是日本社會(huì)，他們從小接受的理念就是誠信，負(fù)責(zé)。那么我們對(duì)于那些在日本旅行，不小心遺忘了裝有巨款的包包，過了幾個(gè)小時(shí)回去，包包依舊在那里，巨款依舊原封不動(dòng)的真實(shí)故事也就不會(huì)再說“你真幸運(yùn)”之類的話了。因?yàn)椋谌毡�，每個(gè)人都會(huì)這么“幸運(yùn)”。
六年級(jí)作文 篇3
你說過，你渴望自由，你不喜歡拘束。你還說過，咱們走吧，去一個(gè)別的城市，我答應(yīng)了你�？墒牵疫`約了。
我知道是我對(duì)不起你，也知道你不可能原諒我，但我還是想跟你說一聲對(duì)不起。對(duì)不起，我舍不得我的家人，我的朋友，我的一切，所以，我選擇放棄你。
我還記得你和我說過，你沒有自由。你從小生活在一個(gè)非常富裕的家庭里，父母逼著你學(xué)習(xí)所有的東西，你就像一個(gè)萬能的機(jī)器人，什么都會(huì)�？赡阏f，說你并不快樂。
我以前和你說過，我說我真羨慕你，有一個(gè)好的家庭，而且什么都會(huì)，不像我，笨笨的，什么都學(xué)不會(huì)。你沖我微笑著，輕輕地拍了拍我的頭，對(duì)我說：“晴晴，你還真傻呀，羨慕我，我有什么好羨慕的呢？倒是我，真是羨慕死你了，你就像一只可愛的'小鳥，能在那廣闊無邊的天空中自由在在的飛翔。而我，只能在這籠子里，靜靜的看著外面的世界，慢慢的度過那些無聊的日子。”“蘇朗，你……”“放心吧晴晴。”他又沖我露出了那溫暖的笑容，“總會(huì)有一天，我要自己出去闖蕩，殺出屬于我的一片小天地！”
又過去了一個(gè)月，你居然拿著兩張火車票，興高采烈地跑過來對(duì)我說：“晴晴晴晴，你看，我弄到了兩張火車票！”天呀，蘇朗這家伙，如果被他父母知道，那他小命就別想要了！“你要干什么呀？”我有些驚訝的看著這個(gè)少年�！拔�，我說過，我總有一天會(huì)走出去，殺出屬于我的一片小天地，難道你忘了嗎？”“我當(dāng)然沒有忘！只是……”只是我真的沒有想到，我以為他只是隨口說一說罷了�！疤K朗，你要走可以，可是你舍的你的家人，你的朋友，還有我嗎？你知不知道你走了，你父母該有多傷心啊！”被我這么一吼，他愣住了，停在那里思考了大半天，最后，終于抬起頭，對(duì)我說道：“我已經(jīng)決定了，不會(huì)再改變了，晴晴，我真的很希望你能和我一起走，好嗎？”他的眼睛像一彎清澈的小溪，望著這個(gè)少年，我真的不忍心，因?yàn)椋退阕屛覟樗冻錾乙残母是樵�。我只能和他走，因�(yàn)槲覠o法放棄他。
可是哪天，我違約了，我思來想去，我還是無法放棄養(yǎng)育了我這么多年的父母，還有我那些可愛的朋友們。
火車開走的時(shí)候，我哭了，其實(shí)我真不是故意的，我真的好舍不得你，真的。
蘇晴，蘇朗，你們?cè)鐟?yīng)該猜到了吧，我們其實(shí)是親生兄妹，我們的父母在一場車禍中去世了，那一年，我們只有6個(gè)月。而我們又被不同的人領(lǐng)養(yǎng)，又陰差陽錯(cuò)的成了最好的朋友。
2年后……
我正在我和蘇朗常坐的秋千上聽音樂，突然看到前面有一雙很熟悉的運(yùn)動(dòng)鞋，那是蘇朗生日那天我跑了5家店才買來的。
“晴晴，我回來了。”一樣的聲音，一樣的相貌，是他，真的是他！“蘇朗！”我撲到他的懷里，那一刻，眼淚在也止不住了�！疤K朗，你……不恨我嗎？”他沖我溫柔地笑笑：“傻晴晴，你是我妹妹，我干嘛要恨你�！�
六年級(jí)作文 篇4
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧拼娙税拙右拙秃唵蔚乃木湓娰潛P(yáng)了小草那不屈向上、茁壯生長的精神。
這天，下起了毛毛雨，我正背著書包高高興興地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的.上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片，將水珠晃來晃去，不知不覺竟晃到了自家門口，我隨手扔了葉片，便進(jìn)了家門。
雨越下越大，窗外像掛了一層沙簾，我做完作業(yè)正想著去哪兒玩，突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片，糟糕！雨這么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道現(xiàn)在變成什么樣了？我顧不得母親的呼喊，立刻沖進(jìn)了雨中。
我快馬加鞭地來到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那樣垂頭喪氣，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋，我十分驚訝，原來，是我杞人憂天了。沒想到它那樣頑強(qiáng)，那瘦小的身軀居然能夠承受起風(fēng)吹雨打的折磨……我正想著，一陣風(fēng)刮來，我感覺臉上像刀割一樣疼，眼睛也睜不開。再瞧瞧小草，只見它無可奈何地低下了頭，彎下了身子，我心想著：完了完了，它應(yīng)該撐不過去了。作文
想著想著，風(fēng)停了，雨也小了許多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原來，當(dāng)狂風(fēng)松懈時(shí)，它便乘虛而入，找著機(jī)會(huì)一次又一次挺著身，仰著頭，似乎在對(duì)狂風(fēng)說：“我不會(huì)怕你的……”
看著那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)都能堅(jiān)持不懈，更何況我呢？
六年級(jí)作文 篇5
一陣寒風(fēng)吹過，帶來了濃郁的臘鴨、臘肉等風(fēng)干年貨的香氣。一抬頭，便看見家家戶戶的窗口掛上了風(fēng)干年貨，放眼望去，窗口被清一色的醬紅色、白色等遮掩，增添了幾許年味兒。
走在街頭，道路兩旁的店鋪都基本打烊了，除了賣煙花爆竹的.生意還挺好，不時(shí)有小孩子和大人過來購買；路上，車輛和行人都少了很多，遠(yuǎn)處傳來稀疏的喇叭聲，大多數(shù)人都趕著購物、拜年、回家過年……在空曠的草地上，傳來一陣陣“嘭啪”的爆竹聲，給冷清的大街小巷增添了幾許熱鬧和喜慶。
傍晚，家家戶戶都飄出了酒肉的香味，引得流浪的貓狗都垂涎三尺。屋內(nèi)，大人小孩圍坐在一起，吃著“年夜飯”，聊著近期的生活，大家舉杯換盞，談笑風(fēng)生。飯后，一家人看著春晚，嗑嗑瓜子，嘮嘮家常，很是溫馨，連空氣中也充滿了濃濃的親情；孩子們則沖上街頭，用壓歲錢買來了煙花爆竹，到家找個(gè)空曠的場地就“噼哩啪啦”放了起來，嘻嘻哈哈地玩耍一夜。
一串串煙花竄上天，在夜空中綻開出朵朵“火花”，把天地照得雪亮。除夕就這樣熱熱鬧鬧、歡歡喜喜地度過了。大年，也正式拉開了帷幕，年味兒就這樣悄然而至了……
六年級(jí)作文 篇6
最近，媽媽在網(wǎng)上買了一本書，名字叫《心靈四季》，書的作者是著名的劉墉先生。我先以為這是一篇能打動(dòng)人心的長篇小說，打開一看，原來是一篇篇小短文，于是我看了下去，才得知書中的內(nèi)容包含很廣，作者通過文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)乃至身邊的小故事引起觸動(dòng)，把它們化為幾十字到兩百字的短文。我發(fā)現(xiàn)書中的小故事文詞都很平實(shí)，沒有高深的理論，卻能給人思想的空間。書中平實(shí)、平淡、平凡的文字，打動(dòng)了許多人的`心，我想這也許是媽媽買這本書的原因吧！
在這本書中，《樓梯與電梯》這個(gè)小短文使我深受啟發(fā)。短文主要說：就時(shí)間效率來講，我們上樓應(yīng)該坐電梯而不要爬樓梯，但是就做學(xué)問來說，則應(yīng)該爬樓梯而不要坐電梯。我們要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地做，學(xué)問才能堅(jiān)固，如果只想求快，走捷徑，是非常危險(xiǎn)的。所以梁啟超說：“為學(xué)之力，貴乎循序漸進(jìn)，經(jīng)久不輟，故一日不必要多學(xué)�！�
短文正是要告誡我們：要想學(xué)好知識(shí)，必須一步一步地學(xué)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝W(xué)，不能好高騖遠(yuǎn)，否則基礎(chǔ)不扎實(shí)，猶如蓋房子一樣，地基打不牢，高樓隨時(shí)就有倒塌的危險(xiǎn)。
《心靈四季》不僅教會(huì)我們?cè)鯓尤W(xué)習(xí)，還教會(huì)我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)挫折和挑戰(zhàn)，怎樣去欣賞和享受生活等，讓人的心靈如四季般歷練出季節(jié)百味，品味出季節(jié)的冷暖。讀著、欣賞著、回味著書中詞句，我感覺心靈得到了洗滌，思想上得到了更進(jìn)一步提高。我覺得這本書就像夜空中的北斗星，就像迷路人的指南針，指引人們走出迷宮，迎接燦爛的陽光。其實(shí)人的一生應(yīng)該有一個(gè)為他（她）指引方向的“向?qū)А保艺J(rèn)為《心靈四季》就是最好“向?qū)А保?/p>
有《心靈四季》在身邊真好！
六年級(jí)作文 篇7
高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨上攵�，書有多么重要。
我從小就愛讀書。從記事的時(shí)候，我就很愛讓媽媽給我講故事。媽媽總是耐心的躺在床邊一篇一篇地講給我聽。慢慢的，我可以自己讀這一個(gè)個(gè)故事。一個(gè)個(gè)故事中的人物成為我夢(mèng)中的玩伴。讀書的感覺真好。
在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人類靠鉆木取火……原來世界這么奇妙！一本本書把我的世界變得很大很大。舉目望去，就能輕易得看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔……直到合上書，我的腦海中還浮現(xiàn)出各種各樣的畫面。讀書的感覺真好。
告別了五彩的世界步入了童話王國。我不由自主的陷到一個(gè)個(gè)故事：當(dāng)白雪公主識(shí)破惡人的詭計(jì)，我大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地偵破案件時(shí)，我那顆懸著的`心才平靜下來……是的，讀書的感覺真好。
書，是我生命的一部分，它帶給我夢(mèng)想。它讓我插上書的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；讓我插上書的翅膀，飛向更高的山峰；讓我插上書的翅膀，飛向奇妙的未來！
六年級(jí)作文 篇8
記得有一位偉大的詩人曾經(jīng)說過：“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的胸懷�！庇纱丝梢�，寬容，是人類有生俱來的一種美德，人的胸懷可以做到包容天地，達(dá)到“心底無私天地寬”的`境界。
寬容有時(shí)候會(huì)被誤解為是懦弱的一種表現(xiàn)，但實(shí)際上是一種無形的力量，這力量足以改變個(gè)人的命運(yùn)，當(dāng)無數(shù)這樣的力量匯聚起來的時(shí)候，就足以改變這個(gè)世界。有一次，拿破侖在軍隊(duì)里進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)值班的士兵因?yàn)檫^于疲勞而睡著了。拿破侖見狀，非但沒有發(fā)火，反而在一旁幫助那個(gè)士兵值班。醒來后的士兵羞愧萬分，又感動(dòng)萬分，他什么也沒有說，只是認(rèn)真地朝拿破侖行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮……在后面的作戰(zhàn)中，這位士兵變得異常勇猛。真是因?yàn)槟闷苼鼍哂幸活w無比寬廣的胸懷，他贏得無數(shù)這樣的士兵和平民的支持，才最終戰(zhàn)勝了保守派，建立起法蘭西第一帝國，走向人生的巔峰。從這件事情可以看出，寬容，能讓人報(bào)以一顆真誠的心，能改變這個(gè)世界。
如果事事計(jì)較，不能寬容別人，不但對(duì)別人不好，對(duì)自己也不好。三國時(shí)期吳國的大都督周瑜，雖然有一身才華，但嫉妒諸葛亮的才能，在和諸葛亮明里暗里的比試中，一直無法取勝，久久不能釋懷，最終抑郁而終，付了卿卿之命。由此可見，嫉妒，不僅毫無用處，而且最終傷人的同時(shí)也傷害了自己。
在平常的生活中，我們也應(yīng)該盡量寬容的對(duì)待別人，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事耿耿于懷。如果別人一不小心踩到你，或者把你的的東西碰落，請(qǐng)?jiān)囍鴮W(xué)會(huì)寬容別人，從點(diǎn)滴小事做起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活因?yàn)槎嗔艘环輰捜輹?huì)變得有多美好！
六年級(jí)作文 篇9
第一片金黃鋪開，是落木蕭蕭而下的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)。古代的文人墨客們眼中的秋都是寂寞，蕭條的。看到落葉總是會(huì)感到悲傷，想到自己的經(jīng)歷總是愁滿心�？墒俏矣X得落葉，并不一定是哀愁的，相反，我覺得它是生命的起點(diǎn)，是生機(jī)勃勃的前兆。盡管它沒有了春葉的可愛，夏葉的`蓬勃。
城市中的落葉是沒有生氣，落下了，就被掃走了，它僅僅只是簡簡單單的落葉而已。然而，大自然中的落葉，它是在訴說著它從一個(gè)起步的嬰兒到一個(gè)繁盛的中年所經(jīng)歷的一切。它有思想，有智慧，它在告訴著經(jīng)過它上方的人們一個(gè)道理……
在瑟瑟秋風(fēng)中，樹上那枯黃的葉子紛紛落下。緩緩地，慢慢地落到了地上、落到了溪中，隨波逐流，泛起了陣陣漣漪。
它用它最后的時(shí)間，最后一次展示著自己。看，它那婀娜的舞姿，可與春天的花兒媲美，盡管它沒有多彩的顏色；看，它那婉轉(zhuǎn)的旋律，可與夏天的風(fēng)兒媲美，盡管它沒有涼爽的氣息；看，它那輕盈的舞步，可與冬天的雪兒媲美，盡管它沒有潔白的外衣。落葉，與世無爭。它雖沒有了春天的朝氣，夏天的蓬勃，冬天的潔白，但它永遠(yuǎn)有一顆“化作春泥更護(hù)花”的心。它，坦蕩地讓秋風(fēng)捧著它回歸大地，坦蕩地讓溪水載著它流向遠(yuǎn)方，坦蕩地讓人們拾起它做成標(biāo)本。
落葉是一篇篇包含著深情的童話，他的離開沒有留下任何奪目的光彩。他輕輕飛落不在乎是否得到任何贊美，但他卻是那么的滿足與安詳。他耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋天最后一片絢麗與金黃。
落葉，紛紛落下。它是想告訴人們什么？它是智者，告訴著一代又一代文人墨客。記得龔自珍曾經(jīng)寫過花：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@一句用在落葉身上也未嘗不可。它的確在說些什么，僅僅只是奉獻(xiàn)？不一定……
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