四年級的作文(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
早晨，我?guī)еX來到了童星作文樂園。為什么要帶這些錢呢？因為我要去萬卷書城買書。
剛才還是好天氣！可現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨說來就來了。我們淋著大雨跑上出租車，大家異口同聲地叫起苦來，我也像小麻雀似的叫著：“今天的雨可真大，我的衣服都快淋濕了！”“可壞天氣可不要影響我們的好心情哦！”我向大家鼓著勁。話剛一出口，同學(xué)們就齊刷刷地向我投來不屑的目光，好像在說：“會嗎？”
來到萬卷書城，我們紛紛跑到樓上挑選自己喜歡的`書。我看中了一本《封神演義》和《七龍珠第三十六卷》。我迫不及待地給老師說我要這兩本書，老師拿著書看了許久才微笑著對我說：“就買這本《七龍珠第三十六卷》吧！還要留著錢買作文書呢！”“天啦，我等了這么就就等出這么個結(jié)果啊！”，我感到自己的小嘴噘了起來，收也收不回去。心里嘀咕著：“這么好的書，老師居然不讓買�！蔽沂麡O了！磨磨蹭蹭地把《封神演義》放回原處，我真舍不得這本書��！但沒辦法，我只好放棄這本《封神演義》了！
我不甘心，下午又到了書城。沒想到那本《封神演義》居然“搬家“了，我找啊找，找啊找，找得我焦頭爛額。嘿，在這柜子上，“功夫不負(fù)有心人”，我終于找到了它。我迫不及待地把它買了下來。高興極了！心里美滋滋的……
四年級的作文 篇2
今天，下雨了�？晌覅s沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時，從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦骸袄铥�，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應(yīng)過來，葉晶晶就已麻利的'打開傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個人啊，大雨無情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個人如果沒有友情，那么，他｛她｝的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身······
四年級的作文 篇3
天空是多樣的，在白天，天空是水藍(lán)色的。不禁想起海，海的藍(lán)色，深邃而又不可捉摸。天的藍(lán)色有些清晰，給人以賞心悅目。藍(lán)天上，幾朵形態(tài)各異的云懶散的飄著，仿佛在天空飄著，就是它的全部。太陽也被這水藍(lán)色的天空所觸動，盡職盡責(zé)的散發(fā)著溫暖的光與熱。水藍(lán)色的天空，斑駁了整個白晝。
一天中最舒適的時刻到了，每每太陽西沉，我總會走到窗前，看那片與地平線相接的天空。那時的天空，不再是水藍(lán)色的，而是被落日的余輝所染，呈現(xiàn)出一種耀眼而美麗的'橙色，令人心醉。云兒也不敢繼續(xù)在天邊悠閑的散步。而是配合著做出各種形狀，更有一種獨特的味道。與白天水藍(lán)色的天空不同，夕陽落日時分的天空，才真正令人著迷，才有濃郁的太陽味道與花香混合，散落在大地的每一個角落。
一會兒，天陽已經(jīng)完全退出了天空的舞臺。這時的天空，是深藍(lán)色的，又好像有淺淺的紫摻雜在里面，月亮也像太陽一樣懸掛在那里，散發(fā)出柔和的光，星星與她為伴。在黑色的夜空中，點點繁星散落其中，好似一個棋局，或是別的什么。星星像一個孩子，圍在月亮的周圍嘰嘰喳喳的叫個不停。月兒有時彎，有時圓，襯托著美麗遼闊的夜空。這時的夜空像孩子般熟睡，它的夢，一定很香甜。
水藍(lán)色的天空，是海的思念，猶如潮水，構(gòu)成一個個夢和對水藍(lán)色的思念。
水藍(lán)色是你的唯美之色，水藍(lán)色的思念是永恒的。
四年級的作文 篇4
那一年他十六歲，她十五歲，他很帥氣也很霸道，他叫熙愛逃課，愛打架；她很溫柔，很文靜也很美麗，她的名字很美，叫雨雪。明明不該的一對，命運卻安排在一起。
那一天，他打架后傷痕累累，靜靜坐在學(xué)校一顆大樹下休息，而她無意經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)他手上好多傷口，心有種不忍，找來急救箱用清水輕擦血，上藥，男孩被藥水的燒疼醒了。
啊！！你醒了...是不是弄疼你了？雨雪有點不知所措。
沒...謝謝你。熙看著她小心翼翼的幫他包扎一臉生怕弄疼他似得。
行了...她燦爛一笑。
埃熙完全沉溺在他的笑中，你叫什么名？？
雨雪她回答著，卻不敢回頭，她的臉全紅了。因為很早之前，她就喜歡他了，只是她不敢表達(dá)去來。她的心跳的很歷害。從此，熙沒天和雨雪上學(xué)，下學(xué)。他打架，她包扎；他逃課，她為他做作業(yè)做筆記。一天，他很煩燥，抽了很多煙。
熙別抽了...雨雪把他的煙扔了。
熙很生氣扇了她一巴掌，雨雪捂著臉走了。熙很后悔追上去，抱住她，雨雪，對不起，你愿意做我女朋友嗎？熙把雨雪的臉抬起，一個紅紅的掌印，熙輕輕撫摸，疼么？
明明眼睛哭紅了，不疼。聲音都沙啞了。
傻丫頭，我愛你。熙輕輕吻了所雨雪的額頭。（愛不能輕易說出口。）我會好好照顧你一輩子。雨雪哭了，別哭了，傻丫頭。他們成了學(xué)校最幸福的情侶。高二，因為熙父母工作要去別的城市。他們分開了，傻丫頭我二年后回來，你嫁我好嘛。
嗯...
乖，傻丫頭別哭...雨雪堅信他，一直等，拒絕了很多優(yōu)秀的追求者。等他，很多人說他在那個城市喜歡了另一個女孩，她堅信他。第二年，夏天她去找他，來到他的'學(xué)校�？匆娝谟H一個女孩，她哭著跑過去，打了那女生一巴掌。而熙回了一巴掌，雨雪親了他一口說：少年，你給我的承諾呢？捂著臉跑出去，被車撞了，倒在血泊中，熙看著纖細(xì)的背影倒下，他很心疼。他想起自己的承諾和雨雪的回憶，他后悔自己三心二意。
雨雪沒死，但醒來后失憶了。忘了一切，也許忘了一切是最好的。雨雪的好朋友吿訴他早初一雨雪就喜歡他三年了，只到現(xiàn)在，她堅信你愛他。雨雪不但失憶，而且只有十二歲的智商。熙后悔，他從此變了，好好照顧雨雪。傻丫頭，我不會再讓你哭了。抱著入睡的雨雪。
�。◥鄄荒茌p易說出口，別掏走別人的心后說不愛。而又不把心還她，還刺更深，為誰墮落？又被誰所傷？最后還要一次次掀起傷痛。流年流逝了一切，卻忘不了曾經(jīng)）
四年級的作文 篇5
因為新型冠狀病毒，我已經(jīng)好久沒見到我的表弟了，俗話說“一日不見，如隔三秋”。我想的可不只是他，還有我們的秘密樂園。
在我們的秘密樂園里，有一個人工湖，旁邊種著一圈樹木，這里可是我們捉迷藏的基地。人工湖上面有長廊，中間還有一個涼亭，累的話可以坐在椅子上休息。旁邊的'空地是一些小朋友玩槍戰(zhàn)的絕妙地點。在人工湖北邊有一個羽毛球場地，這里從來都不會空著，總有人在打球，我和表弟最喜歡羽毛球場地了，我們把這當(dāng)成足球場，雖然很小，但對我們來說足夠了，就是有時候會不小心把球踢水里，我們就把撿球當(dāng)作另一場游戲，要是在踢球的時候吹來一陣風(fēng)，那就是大自然對我們最貼心的“問候”了。比吃棒冰還爽。
我們的樂園里還有跑道，有一些游樂設(shè)施，別提有多好玩了。有時候我們沒去樂園，就在樓上看著風(fēng)景：火紅的夕陽，奔跑的小孩，粼粼的水面，開花的樹木……所有的東西都仿佛染上了夕陽的顏色，真美��！
我們的秘密樂園就是表弟家小區(qū)的公園，真希望新冠病毒趕快被打跑，我們也可以重新到樂園里尋找我們的快樂時光。
四年級的作文 篇6
心怡是一個愛思考的女孩兒。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后，老師笑了，說：“心怡的答案完全正確!”大家都向心怡投去欽佩的目光。
心怡還喜歡助人為樂呢。有一次數(shù)學(xué)測試，我正在細(xì)心地寫著。突然，我看見有一道題要畫圖，可是，我沒帶有鉛筆來呀。我急了，快要交卷了。這時，心怡給我一只鉛筆，說：“你用吧，我已經(jīng)畫了，快用吧，不然就沒時間畫了�！蔽医舆^鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發(fā)試卷時，老師說心怡沒畫圖。這時，我激動了，原來心怡是一個愛幫助別人的人。
心怡還是一個誠實的女孩子呢。一次語文測試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評講時，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯了她的.試卷，她的真實分?jǐn)?shù)是98，而不是100。她知道后并不納悶，而把這個消息告訴了老師，老師說：“100分不是很好嗎?為什么要改為98呢?”“老師，這不是我的這是成績，我要的是真實的成績，你就改吧。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該誠實，不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了，就改了心怡的分?jǐn)?shù)。看——心怡是一個多么誠實的女孩子啊!
這就是我的好朋友——心怡，她愛思考，愛幫助別人，是一個誠實的女孩子，你們喜歡她嗎?你被她的所做所為感動了嗎?你開始向她學(xué)習(xí)了嗎?如果每一個人都像心怡這樣愛思考，愛幫助別人，又誠實。那么，我們的生活不就變得很美好了嗎?
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