六年級(jí)的作文【錦集4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時(shí)間在漫長(zhǎng)了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,時(shí)間走的很匆忙,像樹葉一樣,微風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)飄的很遠(yuǎn);像滔滔的河水一樣,一直往前流,而不會(huì)復(fù)返
那種對(duì)母校、老師、同學(xué)們的不舍,難忘,一下子在心中回想。
還記得,那時(shí)候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾,當(dāng)我默默的知道自己有錯(cuò)誤時(shí),我卻不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,而這個(gè)時(shí)候,忽然我聽到旁邊的一句話說:快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開開心心的玩耍了。
還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒向你借。快畢業(yè)的那一天,你居然出乎意料的對(duì)我說:這支鋼筆送給你,下次你用到的`時(shí)候,一定要想我哦!
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的快樂而又悲傷
在小學(xué)的生活中我們?cè)悄敲礆g樂,是那么有趣。如果時(shí)間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學(xué),和深深對(duì)我教誨的老師。
六年級(jí)的作文 篇2
記得三年級(jí)時(shí)媽媽說要給我報(bào)夏令營(yíng),我真高興啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令營(yíng)班車。一路上我邊看風(fēng)景邊想,會(huì)有什么有趣活動(dòng)呢?車終于停在一個(gè)大院門前,領(lǐng)隊(duì)劉老師帶著我們走進(jìn)大院。
啊!真大呀,放眼一望是一片望不到邊的田地,右側(cè)有個(gè)小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態(tài)種植基地。來到地邊老師指著各種植物對(duì)大家說:“這就是今天活動(dòng)內(nèi)容,地里生長(zhǎng)的蔬菜。”聽后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說:“我們平常吃的各種蔬菜,這里幾乎都有。我們第一項(xiàng)活動(dòng)就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項(xiàng)就是大家自己動(dòng)手做飯,這叫做自己動(dòng)手豐衣足食!庇谑谴蠹以趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下行動(dòng)起來。西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜,它們散發(fā)出的清香,真好聞。
筐裝滿了,我們抬到廚房大家齊動(dòng)手洗的洗切得切,又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個(gè)雞蛋還熱乎乎的`呢。我們七手八腳的做熟了飯,看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個(gè)勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來,不一會(huì)就風(fēng)卷殘?jiān)屏。我感嘆道:“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢!”劉老師說:“這第一是因?yàn)椴耸菑牡乩铿F(xiàn)摘的新鮮,第二因?yàn)槭亲约簞?dòng)手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美。 边@時(shí)大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來。
那個(gè)夏令營(yíng)雖然時(shí)間短暫卻令我難忘,時(shí);匚丁
六年級(jí)的作文 篇3
綠色的小草在搖曳,黃色的蝴蝶在翩飛,紫色的花朵在吟唱,白色的云兒在飄動(dòng),藍(lán)色的天空在沉默,色彩,豐富多彩;色彩,無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩,觸動(dòng)了我內(nèi)心的最深處。
白&復(fù)雜
有人說,這世上最純潔的顏色,莫過于白色。而我心中珍藏的白色,卻是個(gè)復(fù)雜的顏色。從物理學(xué)將,白色是赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色,喜歡他表面的沉靜,內(nèi)在的復(fù)雜。有些時(shí)候,我們內(nèi)心深處總埋藏著或喜或悲的故事,但我想,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,智者會(huì)視他為值得回憶的往事。亦如白色,你看不清他的內(nèi)心與回憶,給人的感覺確是如此的安靜與執(zhí)著。
我愿做白色之人,雖心事重重,但仍將生活中煩心的瑣事化整為零,處事不驚。
灰&樸實(shí)
有人說,灰色是抑郁的顏色,他充斥著太多不該承擔(dān)的悲傷。而我心中珍藏的灰色,仿佛一位充滿故事的人,不會(huì)將自己輕易的訴說。他如伯牙,在尋找子期,在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數(shù)的人們不懂他的落寞,不懂他的質(zhì)樸,不懂他的內(nèi)心;疑煌诩t色,但不代表他不熱烈;灰色不同黃色,但不代表他的樂觀;灰色亦不同于黑色,但不代表他不深沉。
我愿做黑色之人,雖沉默不語,但卻樸實(shí)無華,在人生的舞臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)卻不炫亮。
無色&澄澈
有人說,世界上沒有最純潔的`顏色。而我心中珍藏的最愛,是宇宙間最清麗的無色。佛界中,分為六界,而其最高境界,亦為無色的界。我是一個(gè)皈依者,初入佛門,略帶示人的浮躁。但吾師告訴我:修禪者,先修心;修佛者,先修行。要想有正果,必先要有清澈無塵的心靈。(老師以為我借鑒別人的,我告訴她我真的是皈依者,讓同學(xué)和老師大吃一驚,下課后還讓我給他們講佛法,真逗……)透明的無色,猶如幼稚的孩童,天真而又真誠(chéng)地讓人不忍傷害。
我愿做無色之人,雖出于塵世,但卻保持真我,赤裸裸的展示心中全部的勇氣。
心中珍藏的三原色,存于心中,甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫筆,點(diǎn)讓出我生命中艷麗的色彩,也愿用自己生命三色春疇,孕育我人生絢爛之花。
六年級(jí)的作文 篇4
敬愛的盧老師:
您好!
你,澄澈的目光中閃爍著自信;你,動(dòng)人的談吐中散發(fā)著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠(chéng)?偸悄瑹o聞的付出,不求回報(bào)。
在我的印象中你很耐心,對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)誤,她也總是慢慢糾正,從不心急。
記得在我剛上四年級(jí)時(shí),由于上課沒有認(rèn)真聽講,成績(jī)是一落千丈,正當(dāng)我沒有信心去面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,盧老師主動(dòng)找我談了話。她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“王科順,你最近的成績(jī)退步了很多,但我相信你不是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子,只是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽講,走神了,是嗎?如果是的話,那就讓我們一起努力,每天認(rèn)真的`聽好每一節(jié)課!甭犕赀@些話后,我仿佛又有了信心去面對(duì)學(xué)習(xí)!
在之后的時(shí)間里,我每天都記住這句話,每天按照這個(gè)目標(biāo)去完成,果不其然,到了期中考試的時(shí)候,我的成績(jī)果然有提高!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇鲆娔阒,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價(jià)值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!你如春蠶,吐盡珍絲,你如蠟炬,燃盡年華,犧牲自己,為了他人,默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)。你為了我們,奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切!
時(shí)間像流水似的,過得可真快呀!一眨眼,我馬上就要升五年級(jí)了!在這里,我要對(duì)您說一聲謝謝。你是我心目中最好的老師了。
在您的關(guān)懷下,我從一個(gè)膽小怕事,不懂事的小男孩,變得有主見,愛學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
這一切都是您的功勞。您還記得嗎?每次上課,您都會(huì)讓同學(xué)回答問題。如果遇到我會(huì)的題目,我就會(huì)把小手舉起,總是高高的。如果遇到我不會(huì)的題目,我會(huì)在心中暗暗地祈禱:“千萬不要叫我,千萬不要叫我。瞧,那么多同學(xué)高高舉著小手?墒悄徽(qǐng)他們,偏偏叫了我。我站起來,低著腦袋,手足無措,一言不發(fā)。頓時(shí),同學(xué)的目光齊刷刷集中在我的身上,我的臉一下子紅了起來,頭低得更低了,像熱鍋上的螞蟻似的——著急呀!看我的樣子,您卻一點(diǎn)也沒生氣,和藹地說著,別害怕,想一想,慢慢說,錯(cuò)了沒關(guān)系。我壯壯膽子,小聲地說出了答案。說完,。老師走過來摸摸我的腦袋,“說得挺正確的,以后膽子大些!薄皠e害怕,想一想,慢慢說,錯(cuò)了沒關(guān)系。”這句話從此就牢記在心中。無論做什么事情,我總是想好了之后壯著膽子去做。
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