六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-21 07:37:59 六年級(jí)

（推薦）六年級(jí)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（推薦）六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　我站在一條河流的源頭，她是一條美麗清澈的河流，她的全身清亮得沒有一絲雜質(zhì)，像顆透明的水晶。

　　我們喜愛河流，她有著那種美，那種說不出的美，西湖沒有一絲波紋的靜態(tài)美，長江滾滾流水的動(dòng)態(tài)美，“飛流直下三千尺”的廬山瀑布美……使我們醉心于欣賞她的美麗中。

　　我們感恩河流，她孕育了生命，造就了人類，造就了人類的文明。她的眼眶布滿皺紋，皺紋里飽含著滄桑，河流給我們提供必不可少的飲用水、生活用水，提供營養(yǎng)豐富又美味的魚蝦，河流流在鄉(xiāng)村小路間，讓勞動(dòng)已久的農(nóng)民們得到沁人心脾的清涼，還自己流進(jìn)田野，灌溉農(nóng)田，讓我們得以豐收！

　　我們贊美河流，不是因?yàn)樗拿利悾撬苋菁{一切的胸襟，無論渾濁與清澈；她那無限般的大度，無論多少與好壞；她那無私奉獻(xiàn)的美麗，用自己去養(yǎng)殖花草，哺育農(nóng)作物，滋潤我們的生命。

　　默默流淌的河水，訴說著人類悠長的歷史，在浪花中，孕育了美麗的城市，城市擁有了傳奇的生命，擁有了美麗的靈魂，擁有了悠久的歷史，擁有了燦爛的傳說。

　　河流是大自然博物館重要的一部分，西湖秀麗的水，平靜得讓人不知該如何形容，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”或許就是對(duì)西湖的水的形容了吧！都江堰恬淡清秀的水讓人很想嘗嘗她那甘甜的滋味，都江堰的水是將自己作為哺育人類，灌溉莊園的水！九寨溝的水，是那樣得清澈透明，纖塵不染，藍(lán)得像天，一無雜質(zhì)，讓人心醉。九寨溝的水把自己身旁的藍(lán)天薄云，雪峰幽谷映入自己的'懷抱，冰清玉潔。

　　河流讓生活更美好，鄉(xiāng)間的小溪帶著泥土的芳馨流淌在我的腦海中，蕩漾著我的心。長江那氣勢(shì)磅礴的滾滾流水在中國南部來回穿梭，留在我的眼眸里。西湖那平鏡般的水，讓我心醉，使我閉眼聆聽世外桃源般的寧靜。

　　河流讓生活更美好，所有的河流，都是以自己的清潔，洗凈他人的污濁，所有的河流都擁有美麗的生命，純潔的靈魂，燦爛的傳說與美麗的一切……

　　我們贊美河流，因?yàn)樗菢用利悷o私！

六年級(jí)的作文篇2

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以在病人痛苦的時(shí)治好他，可以在病人快要死時(shí)把他從生死線上拉回來。所以我想當(dāng)一句醫(yī)生。

　　有一天，我的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生，在一些得了癌癥病人的房間里，看著他們一個(gè)一個(gè)死去，他們的新人非常傷心，我心里也很難過，我每天都會(huì)去看望病人，我問到：“你們都怎么了？”他們對(duì)我說：“好難受啊！”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認(rèn)真研制，三周、四周、一年、二年過去了，我的心血沒有白費(fèi)，終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天，我來到了醫(yī)院，把藥分別拿到病房里，給病人服用好了之后，他們都神奇的好起來了，他們對(duì)我說了好多感謝的話呢！他們臉上都露出了燦爛的笑臉，我也跟著笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。

　　我覺得做醫(yī)生很高興，因?yàn)榭梢詭椭鷦e人，那就是最快樂的啦！

六年級(jí)的作文篇3

　　端午節(jié)有許多的習(xí)俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉(xiāng)——三明就有一種“插茱萸”的習(xí)俗。

　　茱萸是一種草，它細(xì)細(xì)長長的，又是綠油油的。每到端午節(jié)，當(dāng)?shù)氐腵老人們就會(huì)在自家的每一個(gè)門的兩旁都插上一?茱萸，以求神靈保佑平安。

　　有一次端午節(jié)，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看見外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節(jié)長梯，在門的旁邊架好，然后小心翼翼地拿出一?茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細(xì)找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一?茱萸草插上去，然后下來。

　　我們和外公在遠(yuǎn)處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風(fēng)徐徐吹過，門旁的茱萸在微風(fēng)中輕輕搖擺著身體，好像笑這對(duì)我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”

　　這就是我的家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗之一—插茱萸。但是，隨這時(shí)代的進(jìn)步，越來越少人會(huì)要想要插茱了。

　　因此，我向大家提議：大家都是要保持這種習(xí)俗把古老又悠久的習(xí)俗一代又一代地傳下去。

六年級(jí)的作文篇4

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是我總是粗心大意，連很簡單的問題也會(huì)寫錯(cuò)。而我還有另一個(gè)缺點(diǎn)，就是我很害羞，每次上臺(tái)都像一只小貓咪，但每一次下課都像一只好動(dòng)的小狗。

　　從今天起，我要改掉我粗心大意、害羞的習(xí)慣，因?yàn)檫@樣，我曾經(jīng)因?yàn)榇中暮Φ梦艺Z文大考考九十六分；因?yàn)檫@樣，我曾經(jīng)因?yàn)楹π叨趯W(xué)校得不到花片。到現(xiàn)在我還是有粗心大意和害羞這兩種習(xí)慣。我會(huì)害羞，可能是因?yàn)榕_(tái)下的人很多；我會(huì)粗心，可能是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)看好題目。

　　如果給我機(jī)會(huì)，我打算利用四天的時(shí)間把我粗心、害羞的壞習(xí)慣通通改掉。我可能會(huì)需要大人的.幫忙。我可以每天修正一點(diǎn)，讓自己把以前害羞、粗心的我丟掉，換成細(xì)心又勇敢的我。

　　我覺得改變后的我，對(duì)生活可能會(huì)有更大的改變。可能有些地方還需要修正，但我有信心我可以做得比以前更好。因?yàn)槲沂菬o敵小英雄！

六年級(jí)的作文篇5

　　在人的一生中，無論我走到哪里，無論我有多大，無論在我的親人當(dāng)中，我最愛的一個(gè)人就是我的媽媽。

　　我從小就知道媽媽很辛苦，從小我就知道媽媽很堅(jiān)強(qiáng)，從小我就知道媽媽是一個(gè)8歲時(shí)就失去父母的孩子……我知道得很多，然而我卻不明白媽媽的艱辛和付出。

　　我小的時(shí)候，有媽媽、爸爸在我身邊陪伴著我。然而，媽媽她失去呵護(hù)她的父母，從此他們姐妹三人相依為命。

　　我從來不敢想象失去父母是什么滋味。我只聽媽媽說，她小時(shí)候餓了自己去煮玉米面吃，晚上，一個(gè)人躺在床上哭泣，沒有一個(gè)人能去安慰她，她只能隨著時(shí)間熬過那漫長的一夜。當(dāng)時(shí)我還小，聽了沒多大感受。

　　但隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)不懂事的孩子已成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。我已經(jīng)長大了。媽媽我要幫你減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。比如：干家務(wù)活，喂豬等，我還可以和你們一起去山上干活，我不怕累，我不怕熱。當(dāng)然媽媽也是告訴我：“一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，自己的事自己做�！蔽抑溃瑡寢屇銖膩聿蛔屛以诩议e著，而是去山上干活，不管多么熱也堅(jiān)持去干，有時(shí)候，我熱得實(shí)在是干不得了，可是看著媽媽您忙忙碌碌的樣子，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持干下去。我知道您這么做的目的，媽媽我沒有任何埋怨。

　　媽媽從小就沒有讀過書，但是她一樣懂得大道理。媽媽做事情很果斷，說一就是一，說二就是二，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。媽媽從小吃過很我苦，因此她每次都說：“這點(diǎn)苦你都吃不得，白讀書了。”我卻覺得這似乎真的很難，也許是因?yàn)槲疫€小吧！經(jīng)歷的太少，媽媽的做法讓我想到了“吃得苦中苦，方為人上人”。啊！只有吃得苦，才能成為人上人。

　　我從媽媽身上明白了：人生本來就是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，在人生的'道路上鋪滿了許多荊棘，唯有那些能克服困難，勇往直前，不輕言放棄的人，方能駛向勝利的彼岸。人的一生就是這樣，坎坎坷坷，得得失失，喜怒哀樂，每一次失敗都是生活給你的一張考卷，千萬不要被難倒，因?yàn)檫€有很多張考卷等著你去做。

　　媽媽�。∈悄屛叶蒙�。媽媽您的愛是甘露，滋潤著我的心田；您的愛是春風(fēng)，鼓勵(lì)著我不斷進(jìn)步；您的愛是太陽，照耀著我成長的道路……面對(duì)一身呵護(hù)我，疼愛我的媽媽，我很想對(duì)您說一聲：“我愛您！”雖然我知道，一句話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但我還是不得不說。

　　“誰也寸草心，報(bào)得三春暉”希望每個(gè)人都對(duì)自己的媽媽說一聲：“媽媽我愛您！”

　　媽媽，我不會(huì)辜負(fù)您的，我一定會(huì)努力的媽媽！

六年級(jí)的作文篇6

　　一沙一世界，一花一天堂。用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，用心去感受，點(diǎn)滴的生活中竟蘊(yùn)藏著無窮的智慧。——題記

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾說過。我最近讀了一本書叫《智慧背囊》這本書不僅教會(huì)了我們?cè)S多的道理，也非常吸引人�！熬赖牟鍒D”“優(yōu)美的語言”再加上“栩栩如生的人物”是我愛不釋手。我會(huì)跟著主人公笑，跟著主人公哭，仿佛自己已經(jīng)跟主人公融為一體。那么我就來介紹一下這本書的故事吧！

　　《心情的故事》是這本書讓我最難忘的故事了。有兩個(gè)秀才去赴試，可是剛上路就見了棺材，第一人見了，悶悶不樂，心想：“怎么會(huì)這樣呢？好晦氣啊！”另一個(gè)人則暗暗自喜想到：“有官又有財(cái)，好兆頭啊！”結(jié)果，前者落后，后者勝出。

　　讀到這里，我想到了一次在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要去參加跳遠(yuǎn)，出門前，應(yīng)為吃早飯?zhí)粙寢屃R了一頓，走出門，心里還在嘀咕著“哼，這又有什么嘛！”，到了班級(jí)門口，就聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲。就知道大事不好了，結(jié)果還真的遲到了！因?yàn)檫@件事，還被老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。我揣揣不安地走出了辦公室。心想：啊哦！今天是我的“倒霉日”！我怎么能忘了呢？那這次跳遠(yuǎn)……慘了！”我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的`來到了賽區(qū)，我跳了起來，但是仿佛心中壓了一塊大石頭，身體也變得笨重起來！果然不出我的意料，我，得了倒數(shù)。

　　我們常常聽見所謂“垂頭喪氣”“霉運(yùn)連天”“晦氣”都是心情不好的說法。其實(shí)很多事情都是離不開心情的，這也是心理學(xué)上講的“投射作用”你覺得他是好事，他便會(huì)是好事，你覺得他是壞事，他便會(huì)成為壞事。所以我們要保持一個(gè)樂觀，向上，快樂的心情去做每一件事！可是我知道，大家只會(huì)在“心想事成”的時(shí)候才會(huì)開心，可是我不得不說，人生有許多的挫折，很多人都會(huì)選擇“心煩意燥”“生氣”“難過”這都是不行的！因?yàn)槲覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)用一種樂觀從容的態(tài)度去面對(duì)一切！

　　這本書就如我的“心靈雞湯”一樣不斷的鼓勵(lì)，激勵(lì)著我，是它教會(huì)了我一個(gè)個(gè)的道理，是它，給我講述了一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事，是它，陪伴著我長大。這就是我最喜歡的一本書，《智慧背囊》！

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