三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1
轉眼一學期已經結束,又到了我們最喜歡的暑假了,真的很開心!好好規(guī)劃下我的暑假生活。
暑假來臨,意味著我又成長了,做為家里的一份子,家務活那是必須要做的事情啦!爸媽工作忙,我每天起來都會打掃衛(wèi)生,然后幫媽媽在廚房里打下手。最有意思的是有一天,我給媽媽說我要幫媽媽做飯,因為我長大了。于是媽媽就把這重任給予了我,我學著媽媽的.樣子做手搟面,有模有樣的,累的我滿頭大汗,最后終于做好了,由于第一次用刀,面條切的不是太好。不過媽媽卻是開心的笑了!
還有暑期最開心的事就是和伙伴們一起去海邊玩耍,在潮水退去后在沙灘上你會發(fā)現很多很多的小洞洞,這時候你用手指頭說著洞洞挖進去,你會抓到很多小螃蟹,我們每次去就會拿個大盒子裝螃蟹,滿載而歸的幸福喜悅感不以言表,回到家媽媽用油炸過之后,又香又酥,現在想起來還直流口水。
每天晚上爸媽下班后,我都會坐在爸媽的身邊,給他們講述我所看到吃到的所有美好沒味的東西,這樣不僅可以增進我們的感情,還可以讓爸媽勞累一天的身體得到放松。
這就是我的暑假生活,伙伴們是不是覺得很無聊,不過我覺得很有意思,因為爸爸媽媽都夸我是好孩子,所以我很自信,幫爸媽做家務是我們做為子女應該盡的責任和義務。
三年級的作文 篇2
下課鈴響了,同學們紛紛走出教室。忽然,語文老師叫住了我,當時我的心里“砰砰”直跳,還以為老師讓我改錯呢。老師指著我的日記本說:“胥林哲,你的這篇日記寫得不錯,咱們試著投投稿好嗎?”
“好呀,好呀!”樂得我手舞足蹈。老師讓我回家把稿子謄寫工整。
放學后,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也非常高興,還做了我最愛吃的土豆燉排骨。以后我要多讀多寫,爭取寫出更好的`文章。
三年級的作文 篇3
昨晚我做了一個神奇的夢,我擁有了一部時光機:“親愛的王祺奧,我能帶你飛向未來,你想去哪一年呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“真的.嗎?我多么想看看未來的學校!20xx年行嗎?”時光機沒有回答我,只見一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導我走進時光機。
只聽“嗖”的一聲時光機帶我來到了20xx年的一所學校。走進教室,里邊的學生可真少,奇怪,怎么沒有老師呢?一位同學告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監(jiān)控室里看同學們聽課情況就行了。如果有同學不認真聽講,老師就會派機器人上去,那個同學就慘嘍!這時上課鈴響起來了,同學們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚、電鰻、比目魚,還有美麗的珊瑚,各式各樣的海底動物應有盡有,原來這是一個智能教室,電腦會根據上課的內容來設計背景,完全能吸引學生的注意力,根本就沒有不認真聽課的情況,太神奇了!
我多么想在這樣神奇的教室里學習呀!
三年級的作文 篇4
在20xx的某一天,我被機器狗狗的叫聲吵醒了,急匆匆地接過機器人保姆遞過的衣服,洗漱完畢,開著我的太陽能環(huán)保汽車去上班。你不用驚奇,現在街上全是這種新型汽車,這種汽車靠吸收太陽能量而運作,不會排除污染環(huán)境的汽車尾氣。并且車內冬暖夏涼,讓你始終保持著愉快心情。
車開到了單位,我愣住了,今天可是周末呀,不用上班呢。說到我們單位,可不得不提一下了,這里可是省級示范單位,專門生產一些由廢棄的紙張和樹皮加工而成的超薄透氣衣服,它可以隨心所欲地變換顏色、變換款式,以一抵百,以一當十。
既然今天不上班,我就可以借此放松一下了。我開著車子,先去尋訪一下自己的老同事。他在一家很先進的.工廠工作,這里常常要排放一些廢水廢氣,那怎么辦呢?不用擔心。這里早已安裝了空氣凈化器和水源凈化器,排放廢水廢氣的時候,都要經過這兩個機器,這樣一來,廢氣變成了新鮮的氧氣,廢水變成了清澈透明的山泉水,還不是保護了環(huán)境嗎?
然后,我再去美容院美容。這里的服務員都是機器人,它們熱情地向我打招呼,把我?guī)У搅艘粋空位上。她先把我的臉上均勻地抹了一些護膚液,再敷上了一種獨特香味的面膜。我問服務員:“小姐,請問這是什么新產品呀?對身體有沒有什么害處?”它笑笑,說:“這是我們公司專為一些白領設計的,它把西瓜皮、蘋果皮、橘子皮等多種果皮中的汁水和精華碾出來,做成了一些乳液和面膜,對皮膚非但無害,而且美白濕潤,還防輻射呢!”我高興極了,當即買下一套。
最后,我該去買菜了。令人不可思議的是,這家商場里面竟然有一個品種齊全的保溫大棚,各種蔬菜都有,你需要什么蔬菜,直接摘下來付款就行了,這樣買來的水果既新鮮又可口。如果你把信用卡和指紋綁定起來的話,那更方便,輕輕一按,直接指紋支付,讓服務員送貨上門,保姆會替你簽收的。
這就是我的低碳生活,環(huán)保而又愉快的一天!
三年級的作文 篇5
說起香蕉啊,那是我們最熟悉的水果了,就是最土最土的鄉(xiāng)巴佬,也知道它的“威名”。我從小到大,吃過的香蕉都能繞地球一圈了,那種甜甜的味道,我一輩子都忘不了,因為······我曾經因為它掉了兩三顆牙牙······
香蕉呢,他的成熟程度不同,味道神馬的當然也會不同的啦:還在樹上的香蕉,它的外衣是嫩綠色的,任你怎么剝皮,都奈何不了它,而它的種子又沒發(fā)育成熟,所以,如果你摘下了它,那么,它將是最好的“生態(tài)肥料”;稍微成熟了的香蕉,它的皮是黃綠相間的,摸上去滑滑的',聞一聞,還有一股清爽的香味。這時的香蕉已經可以吃了。它的瓤帶著些許澀嘴的感覺,但更多的,是它那清爽的、潤潤的、滑滑的感覺;已經成熟的香蕉,棉襖是高貴金黃色,就像一個彎彎的可以散發(fā)出香味的月牙。剝開皮,里面是米黃色的果肉,咬一口在嘴里,你就會聽見你無數味蕾的致謝聲。
··
【三年級的作文】相關文章:
三年級的作文02-04
三年級的作文02-08
三年級的作文02-09
三年級的作文02-09
三年級的作文02-10
三年級的作文02-11
三年級的作文02-14
三年級的作文02-15
三年級的作文02-16
三年級的作文02-16
