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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-07-21 09:36:51 三年級(jí)

(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  在歷史的長(zhǎng)河里,曾爆發(fā)過(guò)許多戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了成千上萬(wàn)人的生命。那些生命就那樣在每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,永眠于黑暗潮濕的地底下,獨(dú)留地上的人兒哀悼、懷念。幸存的`人還要繼續(xù)同殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)斗爭(zhēng),呼喚和平的到來(lái)。在那么多戰(zhàn)爭(zhēng)中,我最深感同情與悲憤的是南京大屠殺。

  1937年日本軍隊(duì)強(qiáng)攻入南京,留下了一場(chǎng)震驚全世界心靈的大屠殺。那一場(chǎng)屠殺受害者有30多萬(wàn)人!這是多么駭人聽(tīng)聞的數(shù)字啊,30多條生命就那樣被殘暴無(wú)情到幾乎喪失人性的日本鬼子活活屠殺。死法及其殘酷,有槍斃的,有被刺刀刺死的,還有被活埋了的。那一場(chǎng)大屠殺在歷史上留下了永不可磨滅的痕跡,令后人談之咬牙切齒,恨不能將日本鬼子剝皮抽筋。但是記住這段慘無(wú)人道的大屠殺歷史,并不是為了延續(xù)仇恨,而是希望后人以此為戒,更加熱愛(ài)和平。

  如今這個(gè)世界表面風(fēng)平浪靜,實(shí)則波濤洶涌,仿佛孕育著一場(chǎng)高級(jí)機(jī)密的毀滅性的火山,隨時(shí)可能爆發(fā)。為了世界的和平,我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一心,一致反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),全力呼吁和平。不要忘記歷史上每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的致命后果,不要忘記每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們身心的極度痛苦。

  反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),呼吁和平。讓和平永駐世間,讓歡笑充滿每個(gè)角落,讓我們心連著心,奔向美好未來(lái),不再有淚水,不再有痛苦。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我七歲生日那天,媽媽給我買了漂亮的文具盒,它是長(zhǎng)方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫(huà)著一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙,上面還點(diǎn)綴幾個(gè)紅色的小圓點(diǎn)。頭上那棕色波浪式的卷發(fā)上系著紅紅的蝴蝶結(jié),粉嘟嘟的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑盈盈地看著我,好像說(shuō):“小姐姐,你學(xué)習(xí)好嗎?”我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“學(xué)習(xí)還可以,常常受到老師地表?yè)P(yáng)呢!”她手里拿著一把水果刀,正在削蘋果,削下來(lái)的蘋果皮長(zhǎng)長(zhǎng)了,像一個(gè)紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪著圓溜溜的大眼睛,眼巴巴地看著她手中的蘋果,張開(kāi)大大嘴巴,吐出鮮紅鮮紅的'舌頭,饞得直流口水,尾巴搖晃著,好像在說(shuō):“小主人,你能給我點(diǎn)吃的嗎?”那樣子真是惹人喜愛(ài)。

  翻開(kāi)文具盒蓋,里面是一個(gè)透明的塑料夾,我把寫(xiě)好的功課表夾在里面;下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處,它們和睦相處,不爭(zhēng)不吵,默默的為我奉獻(xiàn)。是我學(xué)習(xí)的好幫手,課程表幫助我記憶每天每節(jié)都學(xué)習(xí)什么功課,橡皮讓我知錯(cuò)就改,尺子嚴(yán)格的規(guī)范我,幫我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)等號(hào)、畫(huà)線段等。鉛筆每天幫我寫(xiě)很多漢字、詞語(yǔ)、句子、算數(shù)學(xué)題、寫(xiě)英語(yǔ)單詞……

  文具盒是我形影不離的好朋友,它默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。我愛(ài)文具盒。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  人的五官并無(wú)美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。它們各有所長(zhǎng),各有所短。

  俗話說(shuō)得好“眼睛是心靈的窗戶”,在五官中最漂亮的要數(shù)眼睛了,忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的`,還會(huì)“說(shuō)話”哩!他的作用可不小,我們要用他來(lái)欣賞美景,分辨真、善、美。

  起“保護(hù)傘”作用的是眉毛了,汗珠經(jīng)過(guò)他的時(shí)候,他擋住了汗珠的去路,使汗水不會(huì)滴進(jìn)眼睛里傷害眼睛。

  “眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,經(jīng)常和眼睛搭檔的是耳朵,耳朵在所有器官中構(gòu)造是最復(fù)雜的,當(dāng)然他的本領(lǐng)也非同一般,我們可以用它聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)聲音,和別人交談當(dāng)然也少不了他的幫忙了。嘿,他的作用不小吧。

  大家都說(shuō)“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的,品嘗山珍海味時(shí),要用到他。但是,嘴巴還有更大的作用——講話。有了他,我們可以與人盡情地交談;有了他,我們可以把開(kāi)心的事講出來(lái)與大家分享;有了他,我們可以把委屈的是說(shuō)出來(lái)與大家分擔(dān)。

  對(duì)了,還有我們的鼻子,最勤勞的就是他。辨別食物的味道,時(shí)時(shí)呼吸著新鮮的空氣,就連我們睡覺(jué)時(shí)他也在工作。

  上帝創(chuàng)造了我們,他給了我們兩只眼睛,告訴我們應(yīng)該看清別人的正、反兩面;他給了我們兩只耳朵,告訴我們不可以聽(tīng)信別人的一面之詞;他給了我們一個(gè)鼻子,卻給我們兩個(gè)鼻孔,告訴我們不要用同一個(gè)鼻孔出氣。

  五官缺一不可,只有湊在一起才能構(gòu)成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的,還應(yīng)該有一顆善良的心。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,又要迎來(lái)新的一年了。聽(tīng)說(shuō)姥姥家做年糕,我與媽媽便去了姥姥家?guī)退瞿旮狻?/p>

  做年糕前,得先做好準(zhǔn)備工作。首先,需要發(fā)面,放上酵母粉、牛奶和水?dāng)嚢杈鶆蚝,放上面粉,用手揉一?huì)兒,當(dāng)面粉揉成整體后,用蓋墊蓋上,等待發(fā)酵。在這期間,將棗放進(jìn)鍋里進(jìn)行煮制、晾干;第二天,面就能發(fā)好,可以開(kāi)始做年糕了。我拿出一塊兒面,模仿著姥姥的動(dòng)作,先揉出一個(gè)面團(tuán),然后在上面放上棗,“放兩層,蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點(diǎn)著我。不一會(huì)兒,一個(gè)有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來(lái)了。做完了這個(gè)年糕,我就有點(diǎn)不耐煩了,便自己琢磨著做一些小動(dòng)物。我先做了一個(gè)小刺猬,用剪刀剪出小刺猬身上的刺,又用紅豆做眼睛。這樣,我的.第一只小刺猬便完成了,它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生;我得到小刺猬的啟發(fā),用掰下來(lái)的好多塊面團(tuán),做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。

  雖說(shuō)做年糕不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我卻體會(huì)到了做年糕的真正樂(lè)趣。因此,我有了一個(gè)想法,把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗,讓他們體會(huì)到,我也是一個(gè)心靈手巧的孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  母愛(ài)是水,清洗心靈的水;母愛(ài)是山,讓你依靠的山;母愛(ài)是風(fēng),吹散失望的風(fēng);母愛(ài)是雷,沖擊人生的雷。

  考試是每個(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示,成績(jī)的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后,成績(jī)單到家的那一天,我失望急了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才68分,看完成績(jī)單后,我就一言不發(fā)地躺在床上,看著天花板…不知過(guò)了多久,門忽然開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒(méi)考好是你自己不用功,這能怪誰(shuí)……”等媽媽把話說(shuō)完,我傷心地哭了。

  哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見(jiàn)我心已冷靜下來(lái),她也恢復(fù)了本來(lái)面目,對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒(méi)‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮,精神也好了起來(lái),信心又回到我的身上。

  母愛(ài)如傘,那密密織著的.經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù),母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。 歡 迎 投 稿

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  媽媽的愛(ài)如水,像水一樣不停地流著;媽媽的愛(ài)如陽(yáng)光,像陽(yáng)光一樣照耀著我們幼小的心靈;媽媽的.愛(ài)如大樹(shù),像大樹(shù)一樣保護(hù)著我。

  在一天下午,我突然感覺(jué)肚子疼,于是就立刻上了一次廁所,可是肚子還是特別疼,疼得我直冒熱汗,奶奶讓我喝了一點(diǎn)溫水,可是一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。于是我就盼星星、盼月亮,終于把媽媽盼回來(lái)了,當(dāng)媽媽得知我肚子疼了一下午時(shí),非常著急,一會(huì)兒都滿頭大汗,并立刻帶著我去醫(yī)院,醫(yī)生告訴媽媽,我并沒(méi)有得什么大病,就是吃東西吃壞肚子了,開(kāi)了幾盒藥就讓我們回家了。

  回到家以后,已經(jīng)是半夜了,媽媽趕緊把我抱到床上,怕我肚子疼,就將一個(gè)熱水袋放到我的肚子上。因?yàn)槲姨哿,一上床就睡著了,?dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床上,并為我按摩肚子,身旁還放著一杯水。原來(lái)媽媽在我熟睡的時(shí)候去廚房燒了一壺水,又輕輕地走進(jìn)我的臥室,把杯子放在寫(xiě)字桌上,然后在我的小床上坐下了。媽媽見(jiàn)我醒了,就輕輕地問(wèn)我:“糖果,你渴了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽迅速地遞給我一杯水,溫柔地對(duì)我說(shuō):“糖果,這是媽媽剛燒的水,趕緊趁熱喝了吧!”我接過(guò)水杯,一口氣喝下整杯水,當(dāng)時(shí)就感覺(jué),我喝下的不是誰(shuí),而是媽媽一份純真的愛(ài),在我心中不停地回蕩,我想著可能就是偉大的、無(wú)私的母愛(ài)吧。

  媽媽呀媽媽,您付出寶貴的青春時(shí)光來(lái)照顧我們。在此,我是想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今天,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)奇怪的東西一一胖大海。

  胖大海盛產(chǎn)于東南亞地區(qū),顏色是棕褐色,表面稍有光澤,形狀是橢圓狀,中間胖兩邊間像一個(gè)迷你的橄欖球;摸起來(lái)有粗糙,又凹凸不平,像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺;聞起來(lái)有淡淡的中藥味。

  了解完胖大海,老師讓我們開(kāi)始做一件更為奇妙的一一泡胖大海。同學(xué)們,聽(tīng)了都在下面議論紛紛,就連我也在想:這又干又癟的`小東西吸了水也長(zhǎng)不成多大吧!老師說(shuō)了一聲:“安靜!"我們就不說(shuō)話了。接著老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)紙杯,里面還倒了熱水。老師讓我們把這個(gè)又干又扁的胖大海放在熱水中,還讓我們觀察它的變化。

  起初這胖大海,像魚(yú)兒一樣在熱水中遨游,游著游著它開(kāi)始發(fā)生翻天覆地變化,它的體內(nèi)就像住著一位勇士一樣,這位勇士一當(dāng)遇水就變得強(qiáng)大起來(lái),一下子沖破了胖大海的外殼,伸出柔軟的須來(lái)。胖大海時(shí)而像白云一樣飄來(lái)飄去;時(shí)而像水母一樣冉冉上升;時(shí)而像章魚(yú)吐出墨來(lái)把水變了顏色。

  老師,還讓我們嘗了一下胖大海泡的水,水有一點(diǎn)苦,還帶一點(diǎn)淡淡的甜味。

  胖大海的作用也不少,它是一位中藥一一可以治療咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等癥狀,還能潤(rùn)喉清肺通腸……

  那節(jié)課我明白了,我們要多觀察,我還想到一句名言:“欲要看究竟,處處細(xì)留心。"

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  “我們都是木頭人。一不許說(shuō)……”哈哈,三一班笑聲此起彼伏,他們?cè)诟墒裁?原?lái)他們?cè)谕婺绢^人的游戲。

  動(dòng)聽(tīng)的兒歌結(jié)束了,同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動(dòng)不動(dòng),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都做著自己喜歡的動(dòng)作:有的金雞獨(dú)立,有的大鵬展翅,有的黑虎掏心……看!我們小組的馬康景的動(dòng)作極為獨(dú)特。只見(jiàn)他左手握空在上,右手握空在下,眼神嚴(yán)肅,像個(gè)拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙,心里想著:“嘿嘿,這些‘小唐僧們’,你們不會(huì)贏過(guò)我這個(gè)大官的!痹倏纯次覀兊摹昂未蠼恪保轿徽咀,腰板兒直直的.是她的招牌動(dòng)作。我意猶未盡的看著她,讓她差點(diǎn)笑出聲來(lái),那時(shí)她心里肯定想:“千萬(wàn)不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的。”

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們感覺(jué)到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當(dāng)老師宣布時(shí)間到時(shí),大家有的長(zhǎng)出一口氣,有的歡呼,還有的興奮得跳起來(lái)。

  木頭人游戲可真好玩!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

  潔白而優(yōu)雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候,花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi),里面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合;鸢俸暇褪羌t色的,然后花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。

  百合花生命力堅(jiān)強(qiáng),不怕太陽(yáng)曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱,然后它照樣亭亭玉立。

  清新的就是吊蘭,它外型美觀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的.葉子沒(méi)精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò),低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),它大約長(zhǎng)50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的,矮矮的東西,那就就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭的花雖然小,但也會(huì)放出光彩!學(xué)習(xí)也就是一樣,只要努力,就會(huì)放出光彩!

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