二年級(jí)作文300字(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的音樂(lè)啟蒙老師是李老師。他大約40歲，眼睛炯炯有神，只要我的一個(gè)音錯(cuò)了位，他那銳利的眼光就瞟了過(guò)來(lái)；他的耳朵可靈敏了，他明明在聚精會(huì)神地寫(xiě)字，我在旁邊拉琴，他也能立即指出我的錯(cuò) 誤。
記得有一次，我遇到了一節(jié)比較困難的音段，我不求甚解，只想馬馬虎虎地糊弄過(guò)去，可李老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楊楊，碰到任何困難，我們應(yīng)該去克服它，而不是逃避它。”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，又 和“困難”博斗起來(lái)……
還有一次，臨近期末，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊，我練琴也開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)，李老師見(jiàn)我上課時(shí)琴拉得很生疏，嚴(yán)肅地說(shuō)：“練琴就像學(xué)習(xí)，每天都要勤學(xué)苦練！”我咬咬牙，繼續(xù)練下去。
今年，我的小提琴要去考七級(jí)了，我的'每一步成功都有老師的心血。以后，我要更努力地練習(xí)，回報(bào)李老師對(duì)我的教育之恩！
二年級(jí)作文300字 篇2
春如果說(shuō)春天是溫暖的，那么夏天就是火熱的，那么秋天就是狂野的，冬天就是純潔的。在這些之中，我最喜歡的就是夏天的'火熱了，充滿了熱情。
每天早上一起床，一出門(mén)空氣是那么的清香。太陽(yáng)的光芒就照滿了大地。大地顯得那么的光亮。早上爬山，看著一座座挺拔的大樹(shù)在迎接著夏日的烈陽(yáng)，在陽(yáng)光下他們進(jìn)行著光合作用。爬山了山，看著漫山遍野的鮮花，是多么的美麗��！漫山遍野的知了在樹(shù)叢之中歡快的叫著，好像在歡呼著夏日的來(lái)臨。花叢中蝴蝶曼舞，美麗極了。這時(shí)候小鳥(niǎo)們也不甘示弱，在樹(shù)林里嘰嘰喳喳的開(kāi)起了會(huì)來(lái)，這真是一場(chǎng)動(dòng)物們的音樂(lè)盛宴��！
每年夏天就是我們一顯身手的時(shí)候呢？這時(shí)候我很喜歡游泳。
天氣炎熱時(shí)，我會(huì)約上幾個(gè)同伴們一起在前面不遠(yuǎn)處的小河邊游泳。這時(shí)候的我們會(huì)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跳下水，下水之后會(huì)覺(jué)得仿佛脫離了夏日的炎熱，那河水是多么的清涼。我們一個(gè)個(gè)仿佛魚(yú)兒進(jìn)入了水里一樣，在哪小河里自由的遨游著。
啊，火熱的夏天，我是多么喜歡你啊！你給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，你使我們的生活充滿了色彩，你使我們的生活得到了充實(shí)。我愛(ài)夏天！
二年級(jí)作文300字 篇3
星期天，小明去學(xué)校的植物園種花。他一手拿著鏟子，一手拿著花盆，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了植物園的草地上。
小明先放好花盆，用鏟子鏟了一些土到花盆里，然后把種子小心翼翼地埋了進(jìn)去，再用鏟子蓋上一層薄薄的泥土。然后小明給他的“小寶貝”澆了一些水。
過(guò)了幾天，小明來(lái)到植物園，想看看他的“小寶貝”長(zhǎng)大了沒(méi)有�？墒�，小明看見(jiàn)盆子里只冒出了一點(diǎn)點(diǎn)小葉子，一點(diǎn)兒花瓣也沒(méi)有。又過(guò)了三天，小明又來(lái)到了植物園，看到花蕊只冒出了一點(diǎn)點(diǎn)。小明一屁股坐到旁邊的'小石頭上，心里想：“我的小寶貝，你怎么長(zhǎng)得這么慢呀！快快長(zhǎng)吧！”過(guò)了一天，小明再次來(lái)到植物園，但是花蕊還是原來(lái)那樣，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的樣子都沒(méi)有。小明看了，心想：“也許是花兒口渴了，我給它喝點(diǎn)水吧！也許是花兒孤單了，我陪它聊聊天吧！”小明馬上用水壺接了一些水，細(xì)心地澆到花盆里。
從此以后，小明天天都來(lái)給花澆水，陪花聊天。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)，似乎在對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心、有耐心的好孩子！”小明聽(tīng)著這美妙的贊美聲，看著花盆里開(kāi)放得美麗的花朵兒，心里也樂(lè)開(kāi)了花。
二年級(jí)作文300字 篇4
什么是母愛(ài)？小鳥(niǎo)說(shuō)：“母愛(ài)就是媽媽銜回的食物。”小青蛙說(shuō)：“母愛(ài)就是和媽媽在一起捉蟲(chóng)子吃�！贝笞匀徽f(shuō)：“母愛(ài)就是使冰雪融化的力量�！�
那是一年中雨下得最大的一天。天上電閃雷鳴，地上傾盆大雨。放學(xué)后我正愁怎么回家，這時(shí)，一雙溫柔的手從身后抱住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽正沖我笑呢！媽媽撐開(kāi)手中的傘，一把摟住我，把傘遮在我的頭上，和我一起走進(jìn)了雨中。等回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽半個(gè)身子都濕透了，衣服緊緊地貼在身上，冷的她直打哆嗦�？粗凉皲蹁醯念^發(fā)和發(fā)紫的'嘴唇，我心里真不是滋味。
母愛(ài)是最無(wú)私的，頑皮時(shí)的訓(xùn)導(dǎo)，進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)，失落時(shí)的安慰……都滲透著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)。讓我用這短短的文字向您表達(dá)無(wú)盡的感恩吧：感謝你，媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇5
今天媽媽給我和妹妹各買(mǎi)了一支水槍，其實(shí)不是水槍是跟打氣筒差不多的樣子，上面還有個(gè)熊大，挺好看的，但是更好玩。
我和妹妺把水槍從臉盆里向醫(yī)生用打針筒那樣抽滿了水，我們?nèi)ラT(mén)前的菜園里給小青菜澆水，對(duì)著菜園一陣狂射，三兩下就把水噴光了。妹妹大叫說(shuō)青菜哭了，我任住了一看，原來(lái)水珠掛在菜葉上。我對(duì)妹妹說(shuō)：＂不是哭了，是笑了，你看青菜們被我們沖得干干凈凈的,一下子精神了好像長(zhǎng)大了。＂
我們又去加了水，然后射擊比遠(yuǎn)。我的`力氣比妹妹大，每次都是我射的遠(yuǎn)。妹妺比不過(guò)我，就朝我身上射，好調(diào)皮的小妹。她射我一下，我也射她一下，我們玩的好開(kāi)心，左射右射一槍朝天上射了，突然像下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，涼絲絲的淋在身上真舒服。
在這炎熱的夏天里，玩水槍真過(guò)隱。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞�？墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的'“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來(lái)，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
二年級(jí)作文300字 篇7
一天下午，小貓正在游樂(lè)場(chǎng)高興地蕩秋千。她玩得正歡時(shí)，忽然下起了一場(chǎng)傾盆大雨，她很著急，不知道到哪里去躲雨。正在不知所措時(shí)候，小狗來(lái)了，帶著兩把雨傘，一把遞給小貓，另一把留給自己。小貓說(shuō)：“謝謝，你真是我的好朋友，”“可是你怎么知道要下雨呢?”小貓奇怪地問(wèn)。小狗說(shuō)：“我看見(jiàn)了燕子低飛，”小貓又問(wèn)：“為什么燕子低飛會(huì)下雨?”小狗回答道：“快要下雨時(shí)，氣壓很低，冷空氣碰見(jiàn)熱氣流轉(zhuǎn)換成小水珠，昆蟲(chóng)的翅膀粘上小水珠就會(huì)飛得很低，燕子就能在低空中輕松地捉蟲(chóng)子�！毙∝埪�(tīng)明白了，和小狗高興地回家了。
回家后，小貓對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“今天小狗我不光幫我躲了雨，還讓我知道了‘燕子低飛要下雨’這個(gè)常識(shí)，真是一舉兩得啊!”
二年級(jí)作文300字 篇8
今天是一年一度的教師節(jié)，我一到校門(mén)就感覺(jué)跟往日不一樣，校門(mén)口掛著橫幅，教師節(jié)快樂(lè)。
走進(jìn)教室，就看見(jiàn)好多同學(xué)手里拿著鮮花，還有的拿著小禮物的，我雖然什么也沒(méi)送給老師，但我想用好的成績(jī)來(lái)表示對(duì)老師的`敬愛(ài)，也決不讓老師們對(duì)我失望，不讓老師平時(shí)的辛勤勞動(dòng)白費(fèi)，我想這才是給老師的最好禮物。
上午的表演中，同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，老師們自己也準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目，雖然天空中下著毛毛細(xì)雨，但是我依然筆直地站在草地上，看著敬愛(ài)的老師，心里默默地說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”。
4教師節(jié)
明天就是教師節(jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當(dāng)我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話，我們剛走到顧老師家門(mén)口，她就站在門(mén)口迎接我們了，我們剛進(jìn)去，顧老師就去給我們倒水，然后，媽媽就和顧老師聊天，這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺(jué)。后來(lái)，我們坐了一會(huì)而就走了。
我心里想對(duì)顧老師說(shuō)，為了我們的學(xué)習(xí)，您辛苦了!
二年級(jí)作文300字 篇9
這一天，放學(xué)后，天正下著大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地趕著路。我背著書(shū)包，撐著雨傘，腳穿著雨鞋，踩著雨點(diǎn)，十分高興地走在回家的路上。
快到家的'時(shí)候，忽然，看見(jiàn)路邊有一位盲人伯伯。他右手拿著拐杖，左手吃力地?fù)沃陚悖瑧?yīng)對(duì)如箭一般的雨，他滿臉都然而焦急的神色，真有點(diǎn)一籌莫展。我看到他那副模樣，用手捂著嘴，偷偷的笑著。
這件情景一起回家的同學(xué)被金憶雯看見(jiàn)了，她快步走到盲人伯伯跟前，親切地說(shuō)：“伯伯，我來(lái)攙扶您吧！”說(shuō)著，她一邊拉著伯伯，一邊為他撐著傘，她的身上被雨水淋透了。那神情還然而那么專注。那態(tài)度還然而那么認(rèn)真。
我望著眼前發(fā)生的一幕，心里像千斤的石頭，壓在上方，悔恨，內(nèi)疚，難為情一起涌上我的心頭。最后，我疾步追上去，和金憶雯一起扶著盲人伯伯，慢慢地走著，雨中留下了寫(xiě)的笑聲。
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