實用的四年級作文匯編(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天，我懷著激動的心情，讀了《華盛頓與櫻桃樹》的故事，讀完之后掩卷深思，受益匪淺。
一天，小喬治·華盛頓一不留神砍倒了父親種的一株小櫻桃樹，后來他跟父親說了實話，承認(rèn)了錯誤得到了父親的諒解。文中有這樣一句話：爸爸寧愿損失一千株櫻桃樹也不愿你說一句謊話。這句話說的多好啊，喬治·華勝頓的父親懂得：一個人具有的誠實品德是用多少金錢，多少株櫻桃樹也買不到的，換不來的'，他希望自己的孩子成為一個誠實的人。這樣的教育方式比簡單粗暴的批評與要好千萬倍。
我又聯(lián)想到了自己，有一次，老師批改配套練習(xí)冊時，發(fā)下成績，我拿到試卷，看到自己的成績考了100分，我真高興！可是我發(fā)現(xiàn)有一道題老師給改錯了，明明是錯的，老師給打上對號，我想：我是改，還是不改呢？我又想到《華盛頓與櫻桃樹》的故事。我要向小喬治·華盛頓學(xué)習(xí)，做一個誠實的孩子，于是我拿試卷向老師走去，把試卷改錯的地方修改過來。
從此我更加認(rèn)識到：誠實是一個人最寶貴的品質(zhì)。
四年級作文 篇2
拉開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜。我留意翼翼地駕駛著記憶的帆船向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)�，我站在船頭向遠(yuǎn)處眺望，�。∥铱吹搅�，我看到了我多年不見的左老師，哪但是我最難忘的啟蒙老師啊！
記得左老師那雙迷人的眼睛，黑漆漆的頭發(fā)，那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不知為我們講述了多少課文！
左老是的最大的品格就是——工作負(fù)責(zé)。記得有一天，天下著蒙蒙細(xì)雨，小樹在隨風(fēng)飄擺。我一進(jìn)教室就聽見我同學(xué)說：“左老師病了，這天可能不會來給我們上課了�！闭�(dāng)我們垂頭喪氣時，一個熟悉的身影走進(jìn)了教室，那正是她——左老師。此時我心想：左老師不是病了嗎，怎樣來給我們上課了呢？正當(dāng)我疑惑不解時，左老師對我們說：“同學(xué)們不用為我擔(dān)心，我的身體好了！”我心里明白：左老師那樣說是為了讓我們專心學(xué)習(xí)......在課堂上我不時的聽到左老師的咳嗽聲，我真想對左老師說：“左老師，您辛苦了。謝謝您為我們做的'一切。
左老師還有一個特點就是——對同學(xué)的作業(yè)要求嚴(yán)格。不管在什么時候，不管是哪個同學(xué)，只要她的字有一點兒馬虎，左老師都要對他她嚴(yán)厲的批評，所以左老師有一個外號——“包青天。”
時間過去這么久了，但是左老師的一舉一動都不時的在我腦海中浮現(xiàn)。引起我的思念。
四年級作文 篇3
一天，我和媽媽一起去電影院看球幕電影。
一會兒，電影開始了，只見屏幕上出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海。緊接著出現(xiàn)了一艘綠色的潛水艇，它的造型很奇特，猶如一只巨大的'海豚在漫游。轉(zhuǎn)眼間，它便潛到了海底�！巴郏 弊跐撍Ю锏男×Т蠼衅饋怼Ｎ孱伭聂~兒爭先恐后地游過來，他們時而擺動那小巧玲瓏的尾巴，時而拍拍這艘綠色的潛水艇，還不是地發(fā)出了咕咕的聲音，仿佛在說：“這是什么魚�。吭趺磸膩頉]見過��！”這時，從珊瑚叢中爬出一支青灰色的大螃蟹，它舞著兩個大鉗子，粗聲粗氣的“說”：“這不是魚，這是一艘潛水艇�！睗撍Ю^續(xù)前進(jìn)。突然，出現(xiàn)了一支龐大的鯊魚，他張開了血盆大口，向小璃沖去……
我和媽媽尖叫起來。這時，大廳里一下子亮了，原來電影結(jié)束了。我和媽媽這才舒了一口氣。
這真是一部既驚險有逼真的電影��！
四年級作文 篇4
如果你來到了高湖，一定會看見千奇百怪，高大的樹林，你肯定會拿手機(jī)或照相機(jī)，來拍個照，記住這美麗的景色。
春天，小草探出頭來，向著春天問好呢：嗨。也向我們問好：你們好！小草為樹木增添了多彩，這樣，樹林這一帶的景色會變的更加好看。這時候樹木長了新的嫩芽，一切都很好，連燕子，大雁都從南方飛回來了。
夏天，因為天氣的炎熱使知了在樹上不停地叫著；使我們不得不使用電風(fēng)扇；使我們?nèi)ズ永镉斡�。這時候，高湖的樹木真高，高得像摩天大樓；高湖的`樹真粗啊，粗得連是個小朋友手拉著手，也不能圍起來；高湖的樹真直啊，直得像草原的哨兵一樣，好像永遠(yuǎn)不疲勞一樣。
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，風(fēng)吹到我們的臉上，很清涼，像秋姑娘撫摸我們的臉。有些已經(jīng)結(jié)了果實，人們摘下果實，吃完了果實，都說這一句話：這個太好吃了！說完，人們就帶這些果實回家。
冬天，冬姑娘用橡皮擦擦掉了樹葉，這些樹葉掉到地上，鋪成了地毯，給人們走來走去。
高湖的樹林是不是很美呢？
四年級作文 篇5
有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”，把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說：“今天太倒霉了，差點被壓死�！眮砜速M(fèi)了好大勁才爬出來，一看原來是半個西瓜皮，他高興得跳了起來。
來克正想把西瓜皮抬到它家中去一個人獨(dú)吞了，可是它知道憑自己的力氣，根本就不可能把這半個西瓜皮抬回家的，它正在思考著該怎么解決這個問題，便開始打量起了旁邊這只正在綠下乘涼的公雞，它身材魁梧，來克就想：這只公雞一定能幫助我的。來克想完，便去請來這只公雞，對它說：“公雞哥哥，你能幫我把這半張西瓜皮抬回家嗎？如果你幫我抬回去了，我就從這半張西瓜皮里再取出它的一半分給你。”公雞不假思索地說：“絕對沒問題！”說完后，公雞就開始動手了，它先把來克抬到那半張西瓜皮上，然后又對來克說，老鼠弟弟你可要站穩(wěn)了，等一會兒我跑的速度可是非�？斓�.，你一定要抓緊我的手呦，要不然你一不小心就掉了出來，身上可能還會直流血呢！”來克不慌不忙地回答：“我會小心的�！彼鼈儍傻膶υ拕偨Y(jié)束，公雞就開始跑了，它跑的果然很快，來克坐在上面，就像是坐在摩托車上似的在兜風(fēng)，它還指揮著這個“駕駛員”該往哪兒開呢！
一會兒，它們便來到了來克的家里，它們進(jìn)入了這間窄小的屋子，來克信守了諾言，對公雞說：“你把它們啄成一半，我們分了吧”公雞便把它啄了開來，它倆高興地吃了起來，異口同聲的說：“今天我做了件助人為樂的事情，同樣自己也得到了快樂�！�
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