六年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-25 07:29:34 六年級(jí)

六年級(jí)作文8篇【熱門】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文8篇【熱門】

六年級(jí)作文篇1

　　我是風(fēng)，一股神情無(wú)常的風(fēng)。

　　春天，我是溫和的。隨著陣陣帶著暖意的春風(fēng)，吹化了小溪的凍冰，小溪開心極了，為我奏起了美妙的小曲；叮叮咚咚，叮叮咚咚......我四處嬉戲，調(diào)皮的小草弟弟一見(jiàn)我來(lái)了立刻從黑乎乎的'泥土里探出了小腦袋；我剛到，路邊追趕潮流的柳樹姐姐便換上了嫩綠的新裝；我向四周望了望，心想；咦？冬天時(shí)胖乎乎的阿姨們?cè)趺炊甲兠鐥l了?哦，原來(lái)她們已經(jīng)脫下了厚厚的棉襖，換上了薄薄的春裝。

　　夏天，我是淘氣的。隨著絲絲涼意的夏風(fēng)，吹綠了小草弟弟、大樹哥哥、山坡爺爺......荷花妹妹是我的好伙伴，每當(dāng)我來(lái)到池塘，她便展開片片花瓣，扭動(dòng)著身子跳起了婀娜多姿的舞蹈，到那時(shí)，我便是她的觀眾。

　　秋天，我是善良的。隨著縷縷金色的秋風(fēng)，幫助果樹大嫂為果子寶寶們傳輸營(yíng)養(yǎng)，讓原來(lái)綠油油的果子寶寶們笑紅了臉；我還為高粱弟弟講了許多笑話，讓他笑彎了腰；我最討厭玉米這個(gè)“小懶蟲”，連牙齒都懶得刷，黃黃的牙齒讓人覺(jué)得惡心。

　　冬天。我是兇悍的。隨著朵朵潔白的雪花。我四處亂竄，讓已經(jīng)變苗條的阿姨們又變得胖乎乎的。我還讓大地媽媽冷得換上了銀白色的厚衣，顏色單調(diào)極了，還滑溜溜的，讓行人一個(gè)跟斗，一個(gè)跟斗地摔。還將許多小昆蟲凍死了；而且，小溪弟弟春天才化的冰，現(xiàn)在又給我凍上了，小草弟弟也害怕冬天時(shí)的我，不得不將全身都縮到了泥土里......

　　我是風(fēng)。一股神情無(wú)常的風(fēng)。

六年級(jí)作文篇2

　　生活中每個(gè)人都有自己喜歡做，感興趣的事，人們把它稱之為樂(lè)趣。樂(lè)趣會(huì)讓你放松身心，感受愉悅的滋味。常言道：一本好書，一個(gè)新朋友。我的樂(lè)趣就是每天交一位新“朋友”。

　　我喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，讓我足不出戶就可以游覽祖國(guó)的風(fēng)景名勝、大好河山。從書中，我知道了八月十五是桂花盛開的日子；從書中，我知道了漓江的水是那么清澈、甘甜，漓江的魚兒是那么肥美；從書中，我感受到了黃山的熱情好客，泰山的巍峨壯麗，華山頂上日出的氣派……

　　讀書不僅讓我開闊眼界，同時(shí)也讓我對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我了解歷史。每晚睡前，我都會(huì)在書的世界里徜徉一會(huì)兒。在書中，我了解到英勇果敢的秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)，建立了秦朝；知道了勤政愛(ài)民的唐太宗，是他的敢于創(chuàng)新，英明神武讓中國(guó)稱霸于世；知道了在清朝后期出了個(gè)慈禧太后，是她的`自私自利讓清朝走向衰敗，也是她的膽小怕事讓中華民族飽受欺凌。

　　我與書同樂(lè)，與書同悲。

　　我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我放松身心，走出負(fù)面情緒。記得有一次跟朋友吵架，氣得我飯都吃不下，但是在書中我看到這樣一段文字：友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。受到啟發(fā)后，我便很快調(diào)整好了心態(tài)，走出了負(fù)面情緒，與朋友重修舊好。

　　這就是我的樂(lè)趣，沒(méi)有富麗堂皇的裝飾，不需要錯(cuò)綜復(fù)雜的準(zhǔn)備。我只是集中精力地、安靜用心地去交一位新“朋友”！

六年級(jí)作文篇3

　　生活中，有太多的匆匆與不舍，有太多的珍惜與傷悲。人若在，痛就在。歷經(jīng)十五年風(fēng)雨，雖說(shuō)沒(méi)有什么大的人生寶貴經(jīng)驗(yàn)，但也多多少少明白過(guò)一些；歷經(jīng)十五年春秋，逝去記憶如放電影般閃現(xiàn)在眼前，或苦盡甘來(lái)，或繼續(xù)在痛苦中生活著，我無(wú)法決定。只是在不斷感慨，為何短短十五年，卻經(jīng)歷了那么多的再見(jiàn)呢？甚至很多，是再也不見(jiàn)。

　　無(wú)法忘卻，看到親人逝去的那一種心痛。那時(shí)的我傻傻的，竟以為這只是電視劇中的場(chǎng)景；我屏氣凝神，長(zhǎng)呼一口氣，希望能通過(guò)我的神力，讓我的親人蘇醒。但事與愿違，事實(shí)就是事實(shí)，永無(wú)法更變，而我也早該從童話故事中醒來(lái)了。這一次，我揮手告別，只可惜，這一次，是永別，今后再無(wú)緣遇到，更無(wú)法遇到。這一次，我長(zhǎng)大了。

　　初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。那時(shí)中考的.前一天，由各科老師來(lái)做三年生活總結(jié)，并向大家講述考試注意事項(xiàng)。六月的夏季，酷熱難耐，連蟬兒也發(fā)出懶散的鳴叫。再加上第二天那人生的第一次大考試，我們的心情格外焦躁，根本無(wú)暇顧及老師的言語(yǔ)。同學(xué)們也在緊張的問(wèn)題，從南樓跑到北樓。我更是坐立不安，我想趕快回家，翻一翻那些背了無(wú)數(shù)遍的課本。政治老師進(jìn)來(lái)了，她像往常一樣，微笑的看著我們，就像三年前那樣。她是一位大大咧咧的女老師，善良、直爽、很有氣勢(shì)，是我們的偶像。到最后五分鐘時(shí)，她臉上的笑容凝固了。我清晰的看到她的眼角泛起了淚花。她說(shuō)：“孩子們，我教了你們?nèi)辏銈儼嗍亲钐詺獾囊粋€(gè)班，也是最讓我愛(ài)的一個(gè)班。咱們班每個(gè)人的模樣都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海中。后面的話我沒(méi)有聽到，因?yàn)樵谀且豢�，我的耳朵轟的一響，沉浸在悲傷之中。我止不住的掉眼淚，我趴在桌子上，不敢看老師的眼睛。她總是喜歡看著我笑，這次，我不想讓她看到我哭的樣子。還有我們的數(shù)學(xué)老師，盡管他并沒(méi)有說(shuō)那些讓人潸然淚下的內(nèi)容。但我看這他在這最后一課還在義無(wú)反顧的為我們講著題時(shí)，我的眼眶又濕潤(rùn)了。那一天，我刻骨銘心。

　　高中了，我們期待已久的軍訓(xùn)也開始了。教官待我們很好，同學(xué)們也與教官打成一片。七天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們哭著為教官們唱著《再見(jiàn)》，泣不成聲。因?yàn)檫@一次，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見(jiàn) 再見(jiàn)了，那些永遠(yuǎn)都不會(huì)再相見(jiàn)的人和事！

六年級(jí)作文篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面最寶貴的寶貝拿給你看。

　　我的哥哥，從小就對(duì)一些解不開的謎團(tuán)十分感興趣，也常常和我交談。在這樣環(huán)境的熏陶下，我對(duì)宇宙產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣，想當(dāng)宇航員的理想也隨之出爐了。

　　要當(dāng)一位宇航員首先要學(xué)好數(shù)學(xué)和物理，而且一定不可以粗心，因?yàn)橐淮中木涂赡艹霈F(xiàn)科馬洛夫一樣的悲劇。其次要多了解宇航員要注意的東西，在平日訓(xùn)練時(shí)明白什么可以做，什么不可以做以及多去了解宇航的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)就是力量。然后就一定要有超出常人的操作能力和冷靜，這樣在遇到意外的時(shí)候，可以沉著面對(duì)，冷靜操作，讓自己從死亡線上掙扎回來(lái)。接著就一定要團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)橛詈酱峡赡艹霈F(xiàn)各式各樣的意外，如果不團(tuán)結(jié)一致，動(dòng)腦筋解決，到時(shí)候可就真的是后悔也來(lái)不及了啊！如果可以團(tuán)結(jié)一致，那么就一定可以應(yīng)付各種意外了。最后一定要聽從指揮員的話，明白你的任務(wù)是什么，應(yīng)該怎樣做，在飛船上要注意社么都是一定的。如果你自作主張，就可能“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥�！卑。〉侥菚r(shí)候你可就是一個(gè)歷史的千古罪人了。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，我的理想太不現(xiàn)實(shí)了。但是。偉人說(shuō)過(guò)“只有想不到，沒(méi)有做不到�！�。今后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做人做事不馬虎，多聽老師的'話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，同時(shí)也要多去了解宇宙知識(shí)，相信理想離我會(huì)越來(lái)越近。

　　太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我要讓理想之花永不合攏，為了夢(mèng)想，為了我那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的偉大理想，我一定會(huì)努力前行，去完成我的偉大理想！

六年級(jí)作文篇5

　　今天，是我的表妹思恩一周歲的生日。我們?nèi)⒓铀纳张蓪?duì)。

　　我們的party很是與眾不同，不在室內(nèi)開的，而是在頂樓的天臺(tái)上開派對(duì)。派對(duì)會(huì)場(chǎng)雖然很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容很豐富，姐姐策劃了很多好玩的游戲。

　　其中我們覺(jué)得有趣的游戲，是猜猜看的游戲，即出示大家小時(shí)候的照片，誰(shuí)能一猜就對(duì)。首先出現(xiàn)在大屏幕上當(dāng)然是小壽星思恩的照片，因?yàn)樗谖靼嘌莱錾?，我們都不知道她剛出生時(shí)是啥樣的？結(jié)果很多人都猜錯(cuò)了。表妹一葦小時(shí)候照片一出場(chǎng)就讓大家捧腹大笑。她頭很小，身子卻非常得大，胖胖的，表弟高尚和高納博兩兄弟站在他們家的陽(yáng)臺(tái)，我們一看就看出來(lái)了，不過(guò)不是看他們兩個(gè)人猜出來(lái)的，而是從他們后面的背景看出來(lái)的。大家看到自己小時(shí)候的照片都十分驚訝也覺(jué)得很搞笑，猜照片游戲給大家?guī)?lái)了很多美好的回憶，在眾人驚奇歡笑聲中結(jié)束了這一有趣的游戲。

　　另外一個(gè)游戲是找紙片做任務(wù)，這個(gè)游戲給我們留下了懸念，因?yàn)檎业郊埰€要根據(jù)上面的數(shù)字完成任務(wù)的。因?yàn)槭峭砩希晕夷弥鴭寢尩氖謾C(jī)當(dāng)照明的工具找紙片。姐姐一說(shuō)開始，我們大家就各自散開奔向目的地找紙片，我一下子就找到了兩張小紙片了，本來(lái)我還想再找一張的，可是想到每個(gè)人只能找兩張，多的要給別人，興趣就減去了許多。不過(guò)，我還是繼續(xù)幫弟弟妹妹們找了。紙片是找到了，可是等待我的任務(wù)還不知道是什么，我的心懸著呢？后來(lái)我提心掉膽地等待著姐姐公布任務(wù)，結(jié)果我白擔(dān)心了，我的任務(wù)太簡(jiǎn)單了，是30秒踩破五個(gè)氣球和拿著凳子圍繞著旁邊跑一圈。我三下兩下就把五個(gè)氣球給踩破了，然后氣都沒(méi)有喘一口就拿起凳子跑起來(lái)了。

　　派對(duì)的最后，大家都得到了一個(gè)小禮品，我的是棒球，在沙灘上玩的，我可以帶到海南去玩，耶~我超級(jí)喜歡我的禮物。

　　思恩的生日派對(duì)可真有趣呀！等待明年再來(lái)一場(chǎng)派對(duì)！

六年級(jí)作文篇6

　　今天，當(dāng)我捧起一本《總會(huì)有辦法·讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的故事全集》時(shí)，我被一篇名為《我肯定能行》的文章所吸引，我的腦海里浮出了許多疑問(wèn)：既然說(shuō)“我肯定能行”，行什么？怎么做才“能行”？帶著這些疑問(wèn)，好奇心促使我往下看：

　　原來(lái)，故事講述了是一位人小志不小的孩子王勇敢。王勇敢的父親出外打工時(shí)被撞了，母親得知后也因此改嫁，于是，他只能和爺爺奶奶相依為命。當(dāng)別家的孩子早已成為三年級(jí)的學(xué)生時(shí)，王勇敢，一個(gè)連一年級(jí)都沒(méi)上過(guò)的孩子，為了將來(lái)能成為社會(huì)的頂梁之一，直接升到三年級(jí)。而高考落榜的作者意外成為了王勇敢班上的老師，也知道了他為何大字不識(shí)、被人嘲笑的原因了。

　　每天，王勇敢都要面對(duì)各種同學(xué)的哄堂大笑和嘲諷，可他好像并不在乎，臉上帶著憨憨的笑，樂(lè)觀開朗地繼續(xù)生活的腳步。而不管遇到任何挫折，都不會(huì)向困難屈服、投降，而是以自己的不懈努力，讓“逆境”被他征服。期末考試后，雖沒(méi)有考到90分，但是對(duì)于次次徘徊在不及格的王勇敢來(lái)說(shuō)，已經(jīng)邁出了一大步。因?yàn)檫@小小的90分，在他的眼中，就可以換來(lái)一本人人擁有的字典。最后，憑借不怕被困難打敗的精神，成為了上海某所大學(xué)的學(xué)生。

　　而如今的社會(huì)，任何人遇到了任何困難，總是因?yàn)橐恍┢と庵畟�，而躺在地上起不�?lái)，最后一蹶不振。曾經(jīng)的豪情壯志被落榜所受到打擊后的作者，看到了王勇敢永不放棄的精神，也讓自己的心靈得到了反思，我亦是如此。

　　從小，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是處于中等階段，每次考試之后，看到自己的80多分，再看看其他朋友的95、96分，心里異�；诤蓿簽槭裁醋约翰荒芗�(xì)心些？

　　如今升入初中的我，經(jīng)歷了三年生涯中的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。拿到考卷，粗略地瀏覽了題目，自信滿滿地以為，一定能考到95分以上。憑著這個(gè)美好的幻想，完成了這張?jiān)嚲怼？上抡n時(shí)與同學(xué)對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)了整整7分的`題目了！可又想起試卷上的一道附加題，以為自己一定能做對(duì)，于是拍了拍胸脯，說(shuō)：“放心好了，這次考試我一定能考到90分左右！”

　　幻想持續(xù)不了多久。終于要發(fā)下數(shù)學(xué)試卷了，我心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下，直到看到了自己的分?jǐn)?shù)——84分后，心情一下子從高山跌落到深淵，自己的信心也一蹶不振，“如果自己不粗心，考取95分綽綽有余！”回到家后，父母這樣教訓(xùn)我。而因?yàn)檫@句話，每天，我都做著各種各樣的習(xí)題，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，努力摘下“粗心”這顆毒瘤，等待期中考試取得良好的成績(jī)！

　　此刻，文末的感悟最能表達(dá)我的心情：“逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)歷挫折失敗，可以增加人生的財(cái)富。”的確如此。“逆境”就是一個(gè)“紙老虎”，你越畏懼他，它就會(huì)對(duì)你張牙舞爪；相反，你勇敢地克服它，“逆境”這個(gè)“紙老虎”終究被你降服！

六年級(jí)作文篇7

　　成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕；成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

　　——題記

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑、淚水、成功、失敗為樂(lè)譜寫的故事。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程、獨(dú)特的成長(zhǎng)方式。

　　如果你登上了一艘航船，到中途時(shí)才發(fā)覺(jué)搭錯(cuò)了船，或許你還有再轉(zhuǎn)站的機(jī)會(huì)。走錯(cuò)的路，尚可以再迂回，只要你有充足的時(shí)間和體力。而成長(zhǎng)的腳步，一旦邁出，便不可終止，直至走完人生。哪怕你有再多的財(cái)富、再高的才能，成長(zhǎng)都只是搭著時(shí)光的列車，一瞬而過(guò)。

　　成長(zhǎng)便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離合。匆匆而逝的歲月里，我們得到、失去的都太多，每一次勝利后的微笑，每一次委屈后的`哭泣，都讓我們懂得了許多。在與朋友相聚的日子里，我們學(xué)會(huì)了忍讓；在跌倒后傷心流淚時(shí)，我們學(xué)會(huì)了爬起；取得成績(jī)后，我們學(xué)會(huì)了謙虛。

　　“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌�！鄙钪械拿恳粋€(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長(zhǎng)的故事，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光。

　　成長(zhǎng)是調(diào)色盤，今后你是想成為溫室中的綠色，還是長(zhǎng)盛不衰的黃色、紅色，或是充滿挑戰(zhàn)的藍(lán)色？當(dāng)這些顏色調(diào)和在一起，生命才是最精彩的！

　　如果沒(méi)有分秒必爭(zhēng)的奮斗，那一路的鮮花、凱歌只能是海市蜃樓。付出與成功總是那么緊密地相伴而至……

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷的也是平坦的：坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助；成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的也是多彩的：?jiǎn)握{(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情；成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的也是有滋有味的：枯燥無(wú)味在要做許多自己不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)提心吊膽地做自己愿意做的事。

　　生活中充滿了陽(yáng)光，生活中也充滿了艱辛與磨煉。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。曾經(jīng)不止一次在磨礪后感悟該如何看事待人：吃一塹，長(zhǎng)一智。這種反思是需要的，至少，它可以自我安慰，從而有信心接受下一次的挑戰(zhàn)……

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。

六年級(jí)作文篇8

　　記得剛開學(xué)的第一天，我們的王老師給我們布置了一項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)：每天寫一篇日記。頓時(shí)，班里就像燒開了的水——沸騰了，“天啊，一天一篇，寫什么呀？”“初中的老師就是狠”“可以摘抄嗎？老師�！蓖瑢W(xué)們竊竊私語(yǔ)，王老師趕快叫大家安靜，并微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，老師相信你們的能力，只要細(xì)心，你們一定能夠做得更好�！蔽姨ь^看了一眼老師，好像王老師就是在沖著我說(shuō)的，我也朝老師笑了笑。

　　接下來(lái)的日子，我會(huì)按照老師的要求，每天一篇300字左右的日記，都是記錄每天所見(jiàn)所聞的事情，從來(lái)不摘抄。班里有同學(xué)會(huì)羨慕我，“你的日記從來(lái)都不摘抄，你都寫什么呀？”“哥們，讓我看看你的日記，”“你哪有那么多的內(nèi)容可寫，我的腦子一片空白”“喂，哥們，教教我怎么寫作文？”同學(xué)們的贊嘆聲，讓我覺(jué)得自己很了不起，于是就擺起了大師風(fēng)范：其實(shí)，寫日記很簡(jiǎn)單，就是每天把自己的所見(jiàn)所聞，記憶深刻的'、使自己明白道理的事情記錄下來(lái)，不就是一篇日記了嗎？一切都Ok了！同學(xué)們聽的心服口服，連連叫好！

　　可是，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所想的那么簡(jiǎn)單。一個(gè)月過(guò)去了，我們進(jìn)行了月考，結(jié)果，我的作文丟分慘重，不但扣了6分，而且還得到了老師的一個(gè)大大獎(jiǎng)勵(lì)“注意卷面”。我像霜打的茄子，低著頭回到家。媽媽微笑著迎上來(lái)：“怎么了，兒子，怎么這樣的低調(diào)，”我傷心壞了，躺在床上哭了。媽媽問(wèn)明了原因后，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和我一塊兒分析原因：整個(gè)作文的卷面太亂，包括字體和文章的排列順序，而且文章沒(méi)有寫完，就匆匆結(jié)尾。原來(lái)是沒(méi)有細(xì)心聽老師考前講話，紙不夠可以向老師要一張，而我卻局限于紙的范圍強(qiáng)行收尾.

　　分析了失分的原因，媽媽又鼓勵(lì)我不要泄氣，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。我也深知是我的驕傲自滿吃了虧。媽媽一直在教育我要虛心，多看到別人的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)要記�。喝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)我的同桌，正在寫日記，她不用日記本寫，而是用大大的作文本，每一篇日記都寫得非常認(rèn)真，把日記當(dāng)作文來(lái)寫，干干凈凈，整整齊齊，難怪她這次的語(yǔ)文成績(jī)考的棒極了！我也要學(xué)習(xí)她，把日記當(dāng)作文來(lái)寫，不再去局限于300字的日記。寫文章要細(xì)心，要靈活。記得大作家葉圣陶，正在寫《稻草人》的時(shí)候，有一天，他和室友剛起床，就聽到附近工廠的汽笛聲，于是，馬上來(lái)了靈感，寫出了著名的《大喉嚨》。

　　原來(lái)好文章就是這樣寫出來(lái)的，隨時(shí)留意身邊的點(diǎn)滴事情，細(xì)心觀察，靈活運(yùn)用，善于積累。平時(shí)靜下心來(lái)多讀書，多積累詞句。正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這樣一定能寫出好文章�，F(xiàn)在我每天都很認(rèn)真的記錄每天的事情，我手寫我心。把每一篇日記都當(dāng)成作文來(lái)寫。

　　你說(shuō)寫作文間不簡(jiǎn)單，最佳答案就在你的手中。

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