(薦)五年級的作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1
在放暑假前,叔叔問我:“暑假去不去南湖廣場賣東西體驗生活?”我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然去嘍,不過,賺來的錢自由支配,怎樣?”他答應(yīng)了。
現(xiàn)在已是暑假,我一個人來到泰和進貨,進了一些發(fā)光的小玩具和幾箱冷飲,我弄了一個泡沫箱子,將冷飲冰起來。
到了晚上,我背起一個沉重的箱子,搭17路車來到南湖,走到了跳舞的地方,那里人特別多,我將東西放下,擺起了地攤。
剛擺好,只見一個穿藍(lán)色衣服的城管人員朝我走來,我心想:完了,要換地方了!果然,他走到我面前,對我說:“小朋友,請到下面去擺吧,下面能擺!
我不想去,因為箱子太重了,難得搬,可又不得不搬。我將東西收好,搬到了下面,又將東西拿了出來,擺起了攤兒?刹灰粫䞍,又一個城管的來了,兇巴巴地對我說:“去上面擺,這兒不能擺!”我心想:上面的讓我到下面擺,下面的讓我到上面擺,這讓我怎么辦?而且我手都搬麻了,對了,可以去中間的`樓梯口去賣啊!
我吃力地抱著大箱子無奈地來到樓梯口,又一次擺了起來。剛開始,一帆風(fēng)順,可在我好不容易賣出一個東西后,一個大嬸用惡毒的眼神盯著我,用嘶啞的聲音說:“你怎么能在我的地方賣東西?快走,快走!”我心想:不是吧,她能擺為什么我不能擺?蒼天,你怎能對我如此不公!但沒辦法,我斗不過她,只好又收起地攤走到一個小店的前面,我走時還對那位大嬸做了個鬼臉;“賣不出去卻說別人搶你的生意真‘要臉’呀!”她聽到了,反罵道:“你這個死小孩!”剛好一個本來想買她東西的小孩走上去,以為在罵他,就氣呼呼地走了。那位大嬸氣得說不出話來,我也指著她在笑。
后來,我沒管那位大嬸了,開始吆喝起來,卻忘了后面有一家小店,結(jié)果被店主聽到了,踢了我一腳,還兇巴巴地罵道:“你這個小孩子,在這兒擺攤,快滾快滾!”我只好無奈地走了,不然,肯定會被打的。
最后我只好一邊拖著箱子一邊賣。突然,從遠(yuǎn)處走來一位帶孫子的老太太。老太太問:“有沒有冰水?”我連忙熱情地說:“有,有!”誰知她說:“哦,那不買了。”我苦求:“買一瓶吧!弊詈笏是買了,付了錢,擰開了瓶蓋。突然她又說不要了,要求退貨。我沒法子,只好將錢退給了她,心想:真是遇到不講理的人了,看來這水只好自己喝了,唉!
有的顧客心眼很好,幫我做起了生意,有的只問了我一些問題卻不賣東西,浪費了我不少口舌,真是的!當(dāng)然,我還要感謝一個人,他買了我十瓶水,出了二十元,使我的錢直接從66元變成了86元,太爽了!
這是我第一次獨立賺錢,賺到了我人生的第一桶金,來得真不容易,我都舍不得用呢。
五年級的作文 篇2
秋天像一個神奇的魔法師,給校園換上了五顏六色的衣裳。
走進校園,站在塑膠跑道上,向西北角望去,可以看見一棵高大的老槐樹,它就像一位勇敢的警察一樣,不怕風(fēng),不怕雨,筆直地站在校園的一角,守衛(wèi)著我們的校園;睒涞墓麑嵔谢倍,枝頭上掛滿圓圓的、綠油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像瑪瑙串,十分惹人喜愛。
老槐樹旁邊還有一個小花壇,花壇里種滿了小草和五彩繽紛的小花。它們顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的'要數(shù)那一朵一朵的小黃花了,星星點點的,給小花壇增色了不少。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,小黃花們就上下?lián)u擺,好像在說:“歡迎小朋友們來這兒學(xué)習(xí),感謝老師來這里上課!
接著往里走,抬頭一看,就可以看到讀書臺。讀書臺可以讓同學(xué)們看書、下棋、玩游戲。旁邊有三棵梧桐樹,樹葉有的像手掌,有的像黃蝴蝶,還有的像小扇子,可愛又美麗。當(dāng)一陣風(fēng)吹過,落葉紛紛飄落下來,仿佛一群蝴蝶在比美,無比壯觀。
啊,我愛這美麗的秋天,我愛這美麗的校園!
五年級的作文 篇3
真可謂是我們盼星星盼月亮,終于被我們等到秋游的那一時刻。同學(xué)們都顯得異常興奮,周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰在一起去啦的話題,真是心情都非常的好。
星期六上午的時候空中夾著一絲小雨,等坐到位子上人差不多齊了的時候,發(fā)現(xiàn)雨聲特別響,于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去,臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車,開著過了好長時間發(fā)現(xiàn)這個地方好像已經(jīng)走過了,我便對周芝清說:“這個地方我們剛才走了啊,這個路標(biāo)我都看見過一次了!笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個問題,都在討論著怎么回事,不會是迷路了吧。也許是繞了一圈,我們還是非常順利的來到了天目湖景區(qū),還下著一些小雨,愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū),抬眼看著天目湖,霧有點大,看起來湖水與霧融在一起,完全分不清天和湖。向著景區(qū)進發(fā),跟著同學(xué)們一起進到了海底世界里面,順著人流向前走著,看著水族箱里面的熱帶魚,地方并不是很大,一會便回到了上面。我們四人一組地走著,看見好多人在踩水車,但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣,但橋上有水所以很滑,好多人都摔倒了。我們還是很幸運,當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的`一端還擺著勝利手勢的時候,我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕,真是無巧不成書啊。我們不禁大笑起來,趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。
這一瞬間,時機真是把握得剛剛好,給我留下了深刻的印象,那如畫的景色,那燦爛的笑臉,那洋溢的青春,難忘那一時刻!
五年級的作文 篇4
我對二十年后的我,有很多很多夢想,例如:當(dāng)舞蹈老師、舞者、美發(fā)師、面包師傅或漫畫家!沒錯,二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我,也許是一位舞蹈老師,教許多學(xué)生跳舞,把自己所有學(xué)會的東西,也教會許多學(xué)生;二十年后的我,也許是一位“舞”功高強的首席舞者,常常站在舞臺上表演,臺下的觀眾各個都看的如癡如醉、拍手叫好;二十年后的我,也許是一位美發(fā)師,幫許多客人洗頭、燙頭發(fā)、做造型;二十年后的我,也許是一位面包 師傅,做許多面包、蛋糕給大家吃,并研發(fā)更多新口味的'面包和蛋糕,讓客人有更多選擇;二十年后的我,也許是一位有名的漫畫家,每天都會有許多出版社像我簽約邀稿,使我每天都忙碌異常,報章雜志上都會有我的筆跡,走在路上也都會有許多粉絲找我簽名,日子雖然忙碌,但卻很充實也很快樂!
二十年后的我,到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機去一探究竟呢!不過,往另外一個角度想,二十年后的我,路還很長,未來還很廣闊,在那二十年前,我應(yīng)該要先充實自己,為以后做準(zhǔn)備,若我想實現(xiàn)以后的夢想,就必須先有所努力,夢想才會更接近。
總之,未來是沒有人能預(yù)知的,我希望二十年后的我,能有一份感興趣的工作,快樂的做好它,而這份工作我希望是當(dāng)“舞者”!
五年級的作文 篇5
我,是一張帶有兔子公主圖案的被子。小主人非常的喜歡我,天天都蓋著我睡覺,尤其是冷天。要知道我可是忠實小主人的被子。
小主人只要一鉆進我的肚子里,就會覺得溫暖,就會把寒冷忘掉。此時此刻,我看見小主人她那舒服而安穩(wěn)的樣子,我覺得我是她的被子中最出色的一張。呃……我會不會有點自戀呢?不過沒關(guān)系,我是一張忠實的被子!噓——不要吵了,小主人要睡覺了。小主人在睡覺前跟我說了一聲:晚安!這是多么的溫馨!我與小主人說了一聲:小主人晚安!祝你睡得踏實。小主人睡了,她做著快樂的夢,因為她笑得很甜美。祝她睡得踏實。
小主人有個壞習(xí)慣,那就是——踢被子,踢被子可是小主人的“特長”:不是把我踢到一邊,就是抱著我直接睡了,不蓋身子。這樣的壞習(xí)慣會使小主人感冒、發(fā)燒的,而且要打針、吃藥,這是小主人最痛苦的了,小主人你趕快改掉這個踢被子的壞習(xí)慣,不要讓自己再感冒、發(fā)燒了!我不想看到你那憔悴不堪的樣子,我知道你是想去學(xué)習(xí)、想去運動、想去看書、想去玩,不想讓你的爸爸媽媽擔(dān)心。
我有許多兄弟姐妹,他們的圖案顏色各不相同,有玫瑰花的、有公主的、有小鴨子的……他們和我一起為小主人、小主人的'爸爸媽媽和小主人的妹妹服務(wù)著。要是問我有多少張兄弟姐妹的話,那得用上數(shù)不勝數(shù)這個詞了,因為在小主人家里的衣柜里有許許多多的被子,不用上數(shù)不勝數(shù)這個詞是不行滴。
我,一張忠實小主人的被子,我十分樂意為小主人服務(wù),但是我希望小主人改掉踢被子的壞習(xí)慣。
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