四年級(jí)的作文合集[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　“救命�。【让���！”一只怪物在追我，不！更準(zhǔn)確的說，是一只長著九條尾巴的人體貓怪！那貓怪還發(fā)出“小貓咪，小貓咪……”的聲音。我慌不擇路，跑進(jìn)了死胡同……

　　嚇?biāo)牢伊耍≡瓉硎且粓鰤�。不�?duì)！現(xiàn)實(shí)更可怕，床上一只綠色的`鬼！完了，我活見鬼了，這下真的死定了！我屏住呼吸，定睛一看，是我的哥哥劉瀟楠在那坐著。

　　我長出一口氣，問他：“你怎么不睡覺？”

　　“你聽，外面什么聲音？”哥哥一臉無奈地說。

　　那聲音的確很煩人，一直“小貓咪，小貓咪……”地唱！

　　氣死我了！我哥哥已經(jīng)從那坐了兩個(gè)小時(shí)了，我又陪他坐了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)到了午夜十二點(diǎn)，那歌聲終于消失了，我和哥哥一起躺了下來，我們看著夜空，仿佛看到了一只鬼，雙眼流出半紅半綠的血，長頭發(fā)長得驚人，她坐在一個(gè)搖搖機(jī)上玩，搖搖機(jī)還是“小貓咪，小貓咪……”地唱！

　　我們?cè)谙胂笾兴�著了，我們都做了一個(gè)夢，同樣的夢，那就是九尾靈貓的恐怖傳說！

四年級(jí)的作文 篇2

　　那個(gè)冬日放學(xué)回家的時(shí)候，我一個(gè)人走夜路，沒有家長，沒有同學(xué)，就連路人也沒有看見一個(gè)，我的心怦怦直跳。

　　冬天的白天總是特別短，放學(xué)后，天已經(jīng)黑了。我走在陰森的小路上。一陣寒風(fēng)吹過，牙齒像兩個(gè)調(diào)皮的孩子上下打架，風(fēng)猛地?fù)u晃著路旁的大樹，風(fēng)的魔爪似乎隨時(shí)都會(huì)撲過來，我頓時(shí)加快了腳步。

　　我走到草叢邊，草叢搖晃著，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。會(huì)不會(huì)有什么怪物沖出來呢？好不容易離開風(fēng)的魔爪，現(xiàn)在……“怦怦怦——”我的心跳加快了，一道黑影閃過，“喵……”原來是只小貓呀！含在口里的心落了下去。

　　新的恐懼又向我襲來。我走到一座小橋上，橋下的流水聲“咕嚕咕�！钡亟兄�，好像水怪發(fā)出的聲音，難道他要吃了我，我沒命似的.逃跑，只要我走到大街上就好了，大街上有人，有路燈，有指示牌……

　　但是我想得太好了，大街沒有人，只有北風(fēng)呼嘯著，我覺得非常害怕，誰來救救我呀！媽媽，你為什么在這個(gè)糟糕的天氣里有事呢？我看了看路邊的指示牌，要離家不遠(yuǎn)了。我沿著這條大街向西南方向走去。

　　“咔嚓！”這條大街停了電�！盀槭裁搓P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！”我氣得大叫，今天可真倒霉！

　　我努力地奔回了家。媽媽已經(jīng)在門口等著我了，他看到我驚魂未定的樣子，向我豎起大拇指：“祝賀你找到了勇敢！”原來是媽媽是要鍛煉我，我吁了一口氣，笑了。我明白了心中有勇敢就不會(huì)畏懼。

　　不過，心兒怦怦跳的感覺真不好受。

四年級(jí)的作文 篇3

　　時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來了，現(xiàn)在看起來，一切依舊美麗如初。

　　漫步在美麗的校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵錾献杂苫顒?dòng)，我們?cè)诓賵錾贤媪艘粫?huì)，覺得沒有什么好玩的，便向雙杠走去。

　　看見比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�？”“要不要去衛(wèi)生室？”“用手絹擦擦血吧！”雖然我竭力忍住淚水，但是聽著這一句句親切的話語，我的.淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來，我哭了，不是因?yàn)閭�痛，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。

　　在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢！

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