六年級的作文(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1
“啪…!”一聲巨響打破了我的夢境。接著是一聲訓(xùn)斥聲:“喂!誰那么缺德!知不知道下面是排車。≌鏌┤!”
沒辦法,誰叫我是“好奇寶寶”呢!我拉開窗簾,向下望了望,“天吶!”不禁發(fā)出了聲感嘆。原來是我們這幢有人從窗口亂扔垃圾啊,竟然砸到了別人家的車頂上!耙窃业降氖呛儡嚕觅r不少錢吧!”媽媽也聞聲過來了。我看看媽媽,又低下頭看著樓下,剎那間便擠滿了一大群人,車頂上的玻璃被砸得粉碎,玻璃渣漸入車內(nèi),一片狼藉。車主站在旁邊,一邊打著物業(yè)電話,一邊還向十幾層的高樓罵著。收到過來自“的禮物的人還真是倒霉!“找出高空拋物者,還小區(qū)一份安寧。”我決定找出這位高空拋物者不能再讓他繼續(xù)犯錯,做一位文明的環(huán)保小衛(wèi)士。
美麗而成熟的秋姑娘帶走了一片歡笑,帶走了愛放風(fēng)箏的孩子們,帶走了愛乘涼的老奶奶們…脾氣古怪的冬爺爺,有時微風(fēng)滿面,有時又陰云密布,穿著一件件厚重的棉衣,撫著長長的白胡須來了。
“王奶奶,早上好。敔,早上好啊!”秘密行動開始了,我隱藏在我們樓前的小花園里,與爺爺奶奶們一同鍛煉身體。我仰著頭,觀望著樓上10多層。這時,居委會的劉奶奶正巧早鍛煉,走了過來,“怎么一直看著樓上,有什么事嗎?”劉奶奶滿懷關(guān)心的問道。“啊劉奶奶,我正在看是哪個人高空拋物的呢,我準(zhǔn)備把他找出來,讓我們大家都能安心!蔽液茇(fù)責(zé)任地說道!笆前,這幢一直出現(xiàn)這種狀況,那就交給你咯,奶奶相信你能處理好!”劉奶奶很負(fù)責(zé)任的說。我再次抬起頭,認(rèn)真仔細(xì)的觀察著。正當(dāng)這時,“砰…”的一聲又一袋垃圾從天而降,我立馬跑上了13層。我深呼了一口氣,輕輕敲了幾下門,只見一位阿姨開了門,邊抽煙,邊問道:“找誰?”“是您扔的垃圾么?”“對啊,怎么了?”阿姨的聲音一下就提高了許多。“為了圖一時的方便,從高空扔下雜物的不對的',不但損人不利己,更會對下面的人或物造成傷害。美好的小區(qū)需要我們大家一起來維護(hù),我們的每一個小小的舉動都會使家園變得更加美好!”“…”阿姨不在說話,沉默著…
一次負(fù)責(zé)任的行動-----“不要讓小草哭泣,不要讓廢紙飄飛;草木成蔭多好看,亂扔垃圾是添亂!
六年級的作文 篇2
母親——是我們最大的依靠。母親如一朵花,不論風(fēng)花歲月,你都有自己的美麗;母親如一個大樹,不論風(fēng)雨交加,還是烈日炎炎,你都在保護(hù)我;母親如一座山,堅(jiān)定不移,永遠(yuǎn)在一個地方愛著你。我們應(yīng)該珍惜母親為我們做的事情,感恩母親,你知道嗎?
在一個寒冷的冬日,白雪皚皚,這剛好是我在學(xué)校里參加學(xué)校的休業(yè)式,馬上就要放學(xué)了,可是大雪沒有一點(diǎn)想要停的樣子,這可怎么辦呀,我把放學(xué)的時間跟媽媽說錯了,這可把我急死了。一個對我來說很殘忍的聲音響了起來,老師說:''放學(xué)了,回家后的時候,要注意安全!‘’要是以前,這是一個多么和藹的聲音啊,可是現(xiàn)在這個聲音,對我來說簡直是像一個魔鬼。我無奈的地走出的門,現(xiàn)在雪下得越來越大了,到校門口時,我看到了一個熟悉身影,她滿身都是白色的雪,身上穿著黑色的棉襖,這不就是我最親愛的媽媽嗎?我高興的沖出校門,擁抱著母親,現(xiàn)在母親的懷抱里都是雪,很冷,但是現(xiàn)在我感覺是世界上最溫暖的環(huán)抱!
到家里時,媽媽叫我把濕的鞋子脫掉,換上拖鞋,媽媽給我拿來干毛巾幫我把身上頭上的雪都擦掉,可是媽媽自己什么都沒有換,我的眼淚不自覺地掉了下來,一把依偎在母親的懷中。我雖然看不到的臉,但我感覺到母親也落淚了。我在心里說:媽媽,我愛你!
媽媽,每次都在你最失落,不開心時,給予你一個笑容,一句安慰的話,或者給你講一個笑話,我們總是那樣天真,只要媽媽一逗你,就會馬上‘呵呵’的`笑了。我想對我最親愛的媽媽說:媽媽,我永遠(yuǎn)愛你,你是我最親近的人,做親愛的人。你愛我嗎?我知道你肯定是愛我的,雖然你嘴上說不愛我,但我知道我是你最愛的人,連爸爸都及不上,嘻嘻,我們要一直在以哦!
六年級的作文 篇3
暖陽西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)。——題記
我等一朵花開,等它綻放我努力時的色彩。
是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動于這份面對生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始,你教會我生命中最重要的'一課:學(xué)會傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫下了感動了一個小時代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
六年級的作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!贝饶赣妹苊艿尼樉表達(dá)了對游子的愛,而我的爺爺奶奶在餐桌上表達(dá)了對我的愛。
“叮鈴鈴!”我按下了門鈴,一位慈祥的老人站在我面前,她是我的奶奶。“奶奶好!”我叫道,今天是我來看望爺爺奶奶的日子!拔业墓詫O女,你來了,等你好久了,快進(jìn)來吧!”一進(jìn)門,我靈敏的鼻子就告訴了我,快開飯了!
“老頭子!吃飯了!”爺爺放下報(bào)紙,緩緩地從沙發(fā)上站了起來!靶√平K于來了,可以開飯了!”我高興地拿起筷子,望著豐盛可口的美味佳肴,差點(diǎn)就口水流下三千尺了。當(dāng)我回過神來時,心想:不行,爺爺奶奶是長輩,我是晚輩,長輩先吃,晚輩才能動筷,要有禮貌。正當(dāng)我想開口說“爺爺奶奶,你們先吃”時,我發(fā)現(xiàn)自己碗里的菜已堆成了小山了,“這……”我愣了一下,“快吃吧,涼了就不好吃了!睜敔斨噶酥肝业耐胝f!翱墒恰薄翱墒鞘裁囱剑喑渣c(diǎn)對身體好!”被爺爺奶奶“左右夾擊”的我一時亂了陣腳。這時,我看見奶奶夾了一些剩菜到自己碗里,急忙說:“奶奶,別吃剩菜,對身體不好,多吃點(diǎn)新鮮的!蔽覄傁氚巡藠A到奶奶碗里,就被奶奶制止了:“沒關(guān)系,你是小孩,我們是老人,你們吃了會拉肚子,我們沒事!薄暗薄皠e說了,再不吃,菜就要涼了,快吃吧!”面對爺爺奶奶你一言,我一語,我也只得敗下陣來。我靜靜地低頭,扒著飯和菜,看著爺爺奶奶吃著昨晚的`剩菜,再不時往我碗里夾著幾口新鮮可口的菜時,我的心里頓時覺得暖暖的,爺爺奶奶對我的愛都已融入到了這頓飯中,也融進(jìn)了我的心里。
餐桌上溫馨舒適的氛圍,濃濃的愛意肆意流淌,令我格外感動。
六年級的作文 篇5
我的性格實(shí)在是古怪:有時候犟脾氣,脾氣一上來誰說什么也行不通;有時候?qū)e人十分依賴,別人說什么我都照做;有時候還十分小氣,有時也很大方的'。
說起這個犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了?伤裏o論如何也要我再給她買一支;氐郊依,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問為什么?我硬是不說,到最后我被急哭了。奶奶說:“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了,這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的,今天犟不過我,慚愧收場。
說我小氣,也不是與生俱來的,只是有時別人借東西,懶得拿直接不借;有時卻大方的出奇。我也不知是為什么,也說這就是真正的我吧。
六年級的作文 篇6
我家曾經(jīng)有一只可愛的小白兔,它是爸爸的學(xué)生送我們家的,剛送來時還很小,但很活潑,但腿腳不是特別有力,跑動不很靈活。雪白的毛摸上去像絲綢一樣,紅寶石般的眼睛透出一種靈氣。
在我的印象中,兔子愛吃青草、蘿卜和白菜,可我家的兔子卻能吃米飯、饅頭和肉,甚至還可以啃骨頭,而且它只要有空,便會東聞聞西嗅嗅,盡可能找到能吃的東西下肚。稍不注意,我家的垃圾桶就會被它翻個底朝天。每次遇到這種情況,爸爸就嘮叨著要將它扔掉,但從沒真正扔過。
每當(dāng)我們一家人坐在沙發(fā)上看電視時,小白兔便會兩腳一蹬,躍上沙發(fā),臥在我們的懷里,雙目緊閉,蜷縮成一團(tuán),樣子極像一個雪球。這時亮亮(我家的狗)和麻哥(我家的貓)也不甘示弱,爭先恐后的撲來,好一幅“動物爭寵圖”。
幾個月后,我家的小白兔長大了,腿腳更靈活了。爸爸說:“我們要還它自由,籠中的.鳥兒是永遠(yuǎn)長不大的!彪m然我內(nèi)心極為不舍,但我還是同意了爸爸的決定。
在一個風(fēng)和日麗的下午,我把它抱到了學(xué)校后的大寨山上,找了一片茂盛的草叢,一放手,它蹦蹦跳跳的,似一個曾走失的孩子再次回到家一樣,那份愉悅無以言表。
現(xiàn)在,小白兔離開我已經(jīng)整整七個月了,我時常會想起它。小白兔,你還好嗎?
【六年級的作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文[經(jīng)典]10-11
六年級的作文(精選)10-13
[精選]六年級的作文10-06
六年級的作文03-07
六年級的作文03-09
六年級的作文03-09
六年級的作文03-19
六年級的作文03-19
六年級的作文03-19
