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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-07-26 07:25:10 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字匯編6篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  你知道嗎?新聞里曾經(jīng)播放過這樣一則新聞,他就是杭州最美的司機(jī)——吳斌,最美的司機(jī)。他在生命的最后一刻,強(qiáng)忍劇痛、拉下手剎,挽救了車上24名乘客的生命。

  一天,陽光明媚,吳斌仍像往日一樣駕駛著一輛大巴車,正返回杭州,大巴車在高速公路上飛快的行駛,在途中突然,從前面飛來一塊鐵片,穿過擋風(fēng)玻璃,刺進(jìn)吳斌的肚子,頓時(shí),一陣疼痛向吳斌撲去,吳斌心想:如果我不忍著疼痛,車上的24名乘客一定會(huì)有生命危險(xiǎn)的.,我一定要保住他們的生命,生命很寶貴,只有一次呀!

  于是,吳斌強(qiáng)忍住疼痛,把大巴車緩緩地停在路邊,并告訴乘客們:“大家不要慌張!”拉下手剎,打開車門,讓乘客們下車,自己卻壯烈犧牲了,車上有4名乘客本想去醫(yī)院看望吳斌,卻從新聞里知道了,吳斌早已壯烈犧牲了。他被人們稱為“好司機(jī)”“最美的司機(jī)”。

  他僅是一位平凡的司機(jī),在這之前,認(rèn)識(shí)吳斌的人寥寥無幾,但通過這件事轟動(dòng)了全世界,讓大家都認(rèn)識(shí)了他,他的心中時(shí)時(shí)刻刻想著的是為人們服務(wù)。

  車上的乘客向吳斌致敬;我向吳斌致敬;全世界都向吳斌致敬。

  這就是杭州最美的司機(jī)——吳斌,讓我們記住這響亮的名字,吳斌!

六年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我和媽媽一起去海陵影劇院觀看電影《花木蘭》。

  在我很小很小的時(shí)候,我就知道花木蘭是個(gè)將軍,她生于魏國,是個(gè)女兒身。那時(shí)現(xiàn)在的蒙古,也就是當(dāng)時(shí)的柔然入侵魏國,覺得那兒土地肥沃。當(dāng)時(shí)魏國的兵力不夠,魏王只好讓每個(gè)老百姓家選人當(dāng)兵。女子不行,老人也不好,只要年輕的男子?墒,花木蘭家哥哥已經(jīng)被抓去當(dāng)兵,爸爸年輕大了,弟弟年齡還小。木蘭想:自己雖是女子,但也有保家衛(wèi)國的責(zé)任!她說服父母,來到戰(zhàn)場(chǎng)。

  花木蘭一心想著自己的責(zé)任,巾幗不讓須眉。一次她和柔然人打得天昏地暗,木蘭先跟大將軍約好,在山谷里放好糧草。誰知大將軍不守信用沒有干,使木蘭被困。他們把敵人趕跑,自己的'軍隊(duì)卻丟了一半。她對(duì)部下說:士兵可以叛我,將軍可以棄我,但我不能背叛我的祖國。說完他們開始唱軍歌,又一次沖入敵陣,最終打敗了單于。

  千百年來,世上一直流傳著花木蘭的傳說,她是一位值得稱贊的女英雄,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)她自強(qiáng)自立、保家衛(wèi)國的精神!

六年級(jí)作文300字 篇3

  我見過許多樹,如美麗的櫻花樹,堅(jiān)韌不拔的小榕樹,四季常青的樟樹……但那婀娜多姿的柳樹更讓我無比喜歡。

  柳樹葉子綠油油的,長長的柳絲,好像一位位美麗的仙女那長長的柔軟的黑發(fā)。

  在春天的`時(shí)候,柳枝長出小小的芽?jī),嫩嫩的,綠綠的,還帶有些光澤。聽爺爺說柳樹種子上還有一層絨毛,叫做柳絮。

  到了炎熱的夏日,柳樹已經(jīng)枝繁葉茂了,葉子變成了深綠色,伸出了長長的枝條,在微風(fēng)中飄來飄去,十分惹人喜愛。遠(yuǎn)看,它就像一把大傘,許多小朋友在樹蔭下看書,這也是夏天里的一道風(fēng)景線。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,柳樹的葉子變成黃色。這些黃色的葉子被一陣陣風(fēng)吹落下來,好像一個(gè)個(gè)在空中翩翩起舞的小蝴蝶。

  到冬天到了,柳樹的變化會(huì)非常大,因?yàn)榱鴺涞娜~子會(huì)落光,枝條上光禿禿的。因此,人們會(huì)在它根部上來的地方包裹上一層塑料皮,也給那光禿禿的枝條增添上了一份裝飾品。

  聽大人說,隨便砍下一段柳枝插入泥中就能發(fā)芽。它們的生命力真強(qiáng)呀!

  這綠意濃濃的柳樹實(shí)在是招人喜愛啊!

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天是八月十五,早上,陽光明媚,爸爸對(duì)我說:“我們今天去雁蕩山玩好不好?”“好。”我大叫,又叫媽媽電話叫子涵哥哥也過來玩。不久,子涵哥哥過來了。我們吃過中午飯,就開著車去雁蕩山。

  在雁蕩山的路上,我和子涵哥哥有說有笑:因?yàn)樗衲曜x初中,而且還當(dāng)正班長,所以他聊得特別帶勁。當(dāng)他聊到食堂有骨肉相連、炸雞翅、糖醋排骨的菜名時(shí),我的.口水都要流出來了。

  不知不覺,我們來到了雁蕩山,媽媽說:“先去大龍湫!”我們的車向山上開去,開到半山腰,天空漸漸暗下來,不時(shí)傳來“轟隆隆”的打雷聲。風(fēng)伯伯也來湊熱鬧,涼爽的風(fēng)吹得人舒服極了。那風(fēng)漸漸大了,豆大的雨點(diǎn)緊接著,就下了起傾盆大雨。窗外風(fēng)聲、雨聲,中間還混著雷聲,真是有點(diǎn)嚇人。我們?cè)谕\噲?chǎng)看著游玩的游客紛紛從山上下來,大家都被突如其來的暴雨下得不知所措,就算雨停了,上山的路也不好走,所以我們只好打道回府。爸爸答應(yīng)我十月一日再來。

  今年的中秋節(jié),天公不作美,一場(chǎng)突如其來的暴雨打亂了我們的中秋節(jié)行程,也打亂了我們晚上賞月的星空。

  

六年級(jí)作文300字 篇5

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果,也只能是亞軍”。我們要打破常規(guī)思維,不斷創(chuàng)新,最終才能有所成就。

  權(quán)威會(huì)使人受益,但不能一味信奉。我們要敢于創(chuàng)新,敢于打破權(quán)威。一九零零年,普朗克教授神情沮喪的對(duì)兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn),它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”。他提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式,他沮喪這一發(fā)現(xiàn)打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設(shè)。人類本該因權(quán)威受益,沒想到這一權(quán)威使物理學(xué)停滯了幾十年。

  直到二十五歲的愛因斯坦出現(xiàn),他表示支持普朗克假設(shè),并深入研究,最終推翻了牛頓絕對(duì)的'絕對(duì)時(shí)間和空間理論,創(chuàng)立了相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更大的權(quán)威。

  我國著名畫家齊白石告誡弟子:“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)習(xí)別人的長處,而不能照抄。

  然而,即使是一位偉大學(xué)者,一旦落入陳舊范疇,也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔,花了十年的時(shí)間來證明上帝的存在,結(jié)果當(dāng)然是毫無所得。

  所以,我們一定要勇于創(chuàng)新,不能一味信奉權(quán)威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創(chuàng)造出新的未來。

六年級(jí)作文300字 篇6

  從小到大,我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長。一點(diǎn)點(diǎn),一步步的陪我長大。

  很小的時(shí)候,我的理想是能都當(dāng)一名人民教師。因?yàn)槲铱梢越毯芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)。等到他們長大了,他們有的會(huì)成為經(jīng)理,有的會(huì)成為老板,而我呢?是他們的小學(xué)老師,那該多好!

  長大些的時(shí)候,我想當(dāng)一名律師,為的是可以為人辯護(hù)。維護(hù)人們的.權(quán)益,那時(shí)的我是一個(gè)人們都看好的律師,是一個(gè)維護(hù)正義的人。人們都會(huì)羨慕我,那該多好啊!

  而現(xiàn)在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智,超強(qiáng)的推理能力和得到答案的那種激動(dòng)心情并且面對(duì)兇手不見棺材不落淚的心理時(shí),理直氣壯的反駁和堅(jiān)定的信念,真讓人羨慕啊!我呢?就是因?yàn)檫@些破案的故事看多了,想當(dāng)一名國際刑警。因?yàn)槲蚁矚g為人民服務(wù)了,喜歡幫助人民找回真兇和保護(hù)人民的安全。:魯濱遜漂流記讀后感100字

  因?yàn)槲疑钪乙獔?bào)答祖國母親對(duì)我的養(yǎng)育之情。所以我立志好好學(xué)習(xí),成為一名刑警,為國家,人民效力吧!

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