六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-27 07:49:19 六年級(jí)

(推薦)六年級(jí)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　一早，媽媽告訴我今天去一個(gè)地方：三都。我問(wèn)媽媽那這是一個(gè)什么地方，媽媽說(shuō)你去了就知道了，我的心情很愉快。

　　我和家人收拾好東西，就出發(fā)了。剛走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，天上的白云像一幅美麗的畫，我想這幅畫一定會(huì)讓我的今天變得精彩和充滿快樂(lè)。

　　一路上，我在車?yán)锟匆?jiàn)了許多小動(dòng)物，有蹦蹦跳跳的小松鼠，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，活潑機(jī)靈的小免子，還有一些我叫不上名字的.動(dòng)物。

　　突然，我看見(jiàn)了一塊巨大的廣告牌，上面寫著“秋天到了，桔子紅了”幾個(gè)大字和畫著一些結(jié)滿桔子的樹(shù)。媽媽告訴我目的地到了，我才知道今天到這里的目的，原來(lái)是摘桔子。我看到了在一條河邊長(zhǎng)著一排排整整齊齊的桔子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃橙橙的桔子，壓得枝條都快垂到地上了。一陣風(fēng)過(guò)。桔子樹(shù)輕輕搖擺著，仿佛在笑嘻嘻望著河邊釣魚的人們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁丛卺烎~，不來(lái)采摘我們呢？”

　　一走進(jìn)果園，我便像出籠的鳥(niǎo)兒飛向天空，想去尋找一棵我喜歡的桔子樹(shù)。找啊找，我找到了一棵桔子樹(shù)，這是一棵長(zhǎng)滿小桔子的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了許許多多的桔子。我心想，剛才那么大的桔子都不是很甜，這么小的桔子肯定不會(huì)很甜。正在我猶豫不決準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在這干什么呢？”我問(wèn)媽媽說(shuō)，這是什么樹(shù)，媽媽告訴我，這是沙糖桔子樹(shù)。我就隨手摘了一個(gè)吃了起來(lái)，沙糖桔的味道真的很甜，仿佛讓我沉寂在糖果世界里。

　　果園里桔子很多，像天空的繁星一樣。有一些孿生兄弟一樣的桔子，幾個(gè)連成一團(tuán)，還有一些大桔子需要用剪刀來(lái)剪，這些“頑固分子”很難解決，只能用剪刀一點(diǎn)點(diǎn)剪它，像小寶寶一樣細(xì)心照顧它們。

　　太陽(yáng)落山了，我和家人帶著桔子滿面笑容開(kāi)始踏上回家的路，愉快的一天結(jié)束了。

六年級(jí)的作文篇2

　　我有一個(gè)“百寶箱”，里面裝著我的珍貴的記憶。今天我打開(kāi)了它。

　　有一段時(shí)間我們班非常流行上qq，我也迷上了它。由此我的成績(jī)像滑滑梯一樣，一落千丈。期中考試卷發(fā)下來(lái)了，這已經(jīng)是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢問(wèn)，我倍感壓力。

　　“文軒，考試考得怎么樣�！眿寢尲鼻械貑�(wèn)�！�8…1.“我把頭壓得低低的，吞吞吐吐地才蹦出兩個(gè)字�！笆裁矗嫉倪@么差。試卷呢？拿給我看看�！眿寢尩芍艺f(shuō)。我從書包里拿出試卷，用顫抖的手交給媽媽�！澳憧纯�，填空題你扣了三分，應(yīng)用題扣了八分，計(jì)算題扣了五分，選擇題扣了三分。這些你都會(huì)做的，怎么會(huì)錯(cuò)的呢。書讀到哪里去了！”媽媽喋喋不休地說(shuō)著。我經(jīng)不起媽媽的.諷刺，哭著跑回了房。

　　我用姐姐的手機(jī)登了qq，忽然，有一人叫“愛(ài)與恨的結(jié)合”加了我，我同意了。她先跟我聊：“交個(gè)朋友吧！”

　　“好，我先問(wèn)你，你為什么上qq？”

　　“憑什么，那些大人整天霸占著電腦，不讓我們玩�！�

　　“對(duì)，說(shuō)得對(duì)，憑什么�！�

　　“你為什么？”

　　“我和我媽吵架了�！蔽业难蹨I水滴答滴答滴在鍵盤上，“因?yàn)槲铱荚嚳疾缓�。�?/p>

　　相關(guān)推薦：

　　“你媽怎么說(shuō)？”

　　“她說(shuō)我書讀到哪去了！”

　　“她還不是為了你好啊！”

　　“可她不用說(shuō)得那么刻薄�！�

　　…………

　　下線的時(shí)候，已是傍晚時(shí)分了，我剛想出去喝水，就聽(tīng)見(jiàn)老媽和老姐說(shuō)：“沒(méi)想到，她的壓力那么大！”“眼睛那么腫，明天怎么去上課啊！”到這時(shí)我才明白，原來(lái)“愛(ài)與恨的結(jié)合”就是媽媽。

　　第二天，還是像往常一樣，老媽給我燒早餐，但我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是腫腫的。

　　媽媽就是這樣，耐心又無(wú)私地教育著我、關(guān)心著我。

六年級(jí)的作文篇3

　　前腳剛踏進(jìn)九月的門坎，秋雨的腳步就已經(jīng)緊追了上來(lái)。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，秋雨就從陰沉的天空中悄無(wú)聲息地墜落下來(lái)，漸漸地，它越來(lái)越大……它沒(méi)有像春天的蒙蒙細(xì)雨那樣溫柔，也沒(méi)有像夏天的傾盆大雨那樣剛烈，只是有節(jié)奏地飄著，灑著……雨滴會(huì)聚到屋檐上，滾落下來(lái)，仿佛是一顆顆斷了線的珠子；雨滴打在積水上，猶如一朵朵綻開(kāi)的水花；雨滴落在苕溪里，激起一圈圈的波紋，就像有成千上萬(wàn)條魚兒在吹泡泡。

　　沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，雨，變小了，但它仍然和著韻律下著——

　　嘀嘀嗒，滴滴嗒……

　　像一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，一首只有一個(gè)節(jié)拍的樂(lè)曲，一首只有一個(gè)節(jié)拍卻令人無(wú)限向往的樂(lè)曲，在空中飄散著……

　　雨，又變小了，只是淅淅瀝瀝地下著……

　　雨，漸漸地停了，但天空沒(méi)有變色。天空就這個(gè)性子，喜歡把秋雨的顏色和傍晚的天色聯(lián)系在一起。

　　一切，都安靜了下來(lái)。只有幾聲歸巢的鳥(niǎo)的`叫聲和水滴滴落的“嘀嗒”聲。這仿佛是這場(chǎng)秋雨意猶未盡的余韻……

六年級(jí)的作文篇4

　　關(guān)愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。關(guān)愛(ài)常給我們帶來(lái)快樂(lè)，在我們的`身邊，就發(fā)生一些關(guān)愛(ài)的故事。

　　鄰家的小妹妹口齒伶俐，很討人喜歡，我每天都與她同出同歸。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的，很不高興的樣子，我很奇怪：平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的，怎么變成這個(gè)樣子？于是，我好奇地問(wèn)道：“最近有不高興的事情嗎？”

　　妹妹傷心地說(shuō)：“唉，別提，媽媽去遠(yuǎn)方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可憐，于是我對(duì)她說(shuō)：“你不用傷心，去我家吧�！薄安挥茫易约涸诩揖涂梢�。”“沒(méi)事呀，我媽媽在家休息，有時(shí)間照顧我們，更何況我們還是好朋友呢，客氣什么？就當(dāng)是自己家。”最后，小妹妹羞答答地到我們家。

　　我請(qǐng)她先坐下，端上一盤水果讓她吃，然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水，拉著她的小手給她洗澡，“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂(lè)”，一會(huì)兒，熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜，我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過(guò)后，我又教她寫作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟，于是讓她穿上我的衣服，幫妹妹洗干凈衣服。

　　小妹妹依依不舍的說(shuō)：“我要回家，謝謝你們。改日你一定也上我們家呀！”我說(shuō)：“不用謝，都是好朋友嘛�！�

　　給妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：關(guān)愛(ài)別人也快樂(lè)自己，關(guān)愛(ài)能使世界變得更美好。

六年級(jí)的作文篇5

　　忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我，不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后，改變了一直以來(lái)“人在福中不知福”的想法。

　　映入眼簾的，是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看來(lái)采訪的記者等人無(wú)語(yǔ)。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝，沒(méi)有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來(lái)治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成，放學(xué)后還必須去提菜籃去市場(chǎng)買菜，不忘跟老板殺價(jià)；回家后還得煮飯、照料全家，最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng)�，每個(gè)月掙到的錢加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省……

　　世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒(méi)一餐的過(guò)，戰(zhàn)亂、疾病使天真無(wú)辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛(ài)和身邊的`資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼；傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手！世風(fēng)日下，會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè)之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？光說(shuō)不做是什么也改變不了的。幫助別人，會(huì)得到意想不到的快樂(lè)，充實(shí)自己的生命，得到的成就感更是無(wú)比龐大！從現(xiàn)在開(kāi)始吧！當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的生活態(tài)度，從最微小的地方開(kāi)始做起，愛(ài)惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的！

　　話不多說(shuō)，我立即起身，開(kāi)始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。

六年級(jí)的作文篇6

　　新年過(guò)后，天氣一直不怎么好，我在家里都待悶了，盼了好久的好天氣終于來(lái)臨了！

　　今天是正月初七，是一個(gè)特別的日子。首先，爸爸媽媽要帶我出去散散心，今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，雖然還有一絲絲寒風(fēng)迎面吹來(lái)，但我依然覺(jué)得神清氣爽，好像聞到了春天的氣息。路旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒，一派生機(jī)勃勃的景象。街道上恢復(fù)了平靜，沒(méi)有那么擁擠不堪，服裝店都打折了，這下媽媽來(lái)勁了，一定要給我們買新衣服，因?yàn)檫@時(shí)如果買到中意的衣服真是物超所值。媽媽帶我逛了幾家店，最終買到了合適的衣服，她像撿到了寶貝一樣高興。然后，我們又來(lái)到了大超市，禮品不再像過(guò)年時(shí)堆積如山，顧客也少了，我們買了些零食，媽媽又帶我去了新華書店。這里可謂四季常青，買書的人和往日一樣多。可見(jiàn)，愛(ài)讀書和過(guò)年沒(méi)有多大的聯(lián)系吧！

　　逛了一大圈，饑餓感上升，于是，我們來(lái)到最后一站：吃比薩。走進(jìn)里面，寬敞明亮的場(chǎng)地和食客形成了鮮明的對(duì)比。食客寥寥無(wú)幾，顯得冷清多了。但這并不影響我們的心情。因?yàn)榻裉煳覀冞€有一個(gè)目的：就是歡送爸爸。

　　今年過(guò)年，爸爸來(lái)到家中，雖然只有短暫的五天，但對(duì)于我們?nèi)襾?lái)說(shuō)好像五年。因?yàn)樗诖细緵](méi)有過(guò)年的`時(shí)間，如果過(guò)年爸爸不來(lái)，那我們是多么冷清呀！他的到來(lái)帶給我多么大的樂(lè)趣呀！今天他要開(kāi)船了，我們借此好天氣出來(lái)為他餞行。我們盡情地享受這美好的時(shí)刻。當(dāng)我在向爸爸依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，今天的旅程便結(jié)束了。

　　今天，真是難忘。我坐在車上感到無(wú)比的快樂(lè)！再過(guò)幾天就要上學(xué)了！我要理好凌亂的思緒，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了！

【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：