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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-07-28 07:02:59 四年級(jí)

四年級(jí)的作文優(yōu)秀[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文優(yōu)秀[5篇]

四年級(jí)的作文 篇1

  在我的家鄉(xiāng)青海,有一座如詩如畫的山——老爺山。那里不管春夏秋冬都十分迷人。

  春天,老爺山生機(jī)勃勃。看,那枝頭上的小嫩芽害羞地露出來了一點(diǎn);那地上的`小草探出頭,好奇地看著這個(gè)世界。老爺山看上去羞羞答答的。

  夏天,老爺山郁郁蔥蔥。那害羞的小嫩芽已經(jīng)變成了茁壯健康的綠葉,小草也不甘示弱,努力地生長(zhǎng),瞧,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。老爺山像是穿上了墨綠色的西裝,十分神氣。

  秋天,老爺山仿佛金光燦燦。綠葉開始唱歌,秋風(fēng)姐姐也幫忙了。秋風(fēng)姐姐吹動(dòng)葉子,葉子就仰首高歌。小草看著周圍金色的世界,很好奇;不過它對(duì)即將來臨的雪更加好奇。

  老爺山好像就要發(fā)光似的。

  冬天,老爺山披上了銀色的披風(fēng)。樹葉已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,而小草興致勃勃地等著雪的樣子。不久,雪如約而至,小草很乖,欣賞了雪的樣子就馬上鉆進(jìn)大地睡覺了。老爺山好像也靜靜地睡著了。

  老爺山四季如一幅濃墨重彩的畫,十分奇妙也十分美麗,使人陶醉在其中。。〈笞匀徽嫔衿,將老爺山變得如此美麗!

四年級(jí)的作文 篇2

  父母的愛是世界上最偉大的愛。是他們給了我生命,給了我們無私的愛。這種愛是任何東西都不可替代的。母親的愛是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力;父親的愛給我?guī)砩衿娑鴤ゴ蟮牧α。父母從我呱呱落地,一餐一飯照顧我長(zhǎng)大。而我做了什么?相比他們的付出,我似乎做的微乎其微。

  小時(shí)候上幼兒園時(shí)候,我總是生病,一生病就發(fā)燒,而且高燒不止。記得有一年夏天,是最熱的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還是世界杯,好像是巴西對(duì)意大利,兩個(gè)奪冠熱門隊(duì)對(duì)決。我突然發(fā)燒,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,媽媽的胳膊扭了,疼得跟我在旁邊躺著,還為我喂藥敷冷毛巾,眼看著晚上了,而我的高燒還是39。8度徘徊,媽媽拿著溫度計(jì),突然疼得直叫,她的病胳膊發(fā)作了,連個(gè)體溫表都拿不了。盡管如此,她還是叫了正在看電視的爸爸,大汗淋漓地背著我到了醫(yī)院。我蜷縮在爸爸懷里,媽媽跑上跑下掛號(hào)取藥,到了病房,等我終于打上吊針,媽媽頭上浸出了大汗,順著她瘦弱的臉龐滑下來,藥液慢慢進(jìn)了我的'體內(nèi),燒也退了一些,媽媽的臉上才露出了笑容。我知道她的胳膊在疼,而且連著幾晚上我生病都是媽媽在家照顧我,她睡不好又著急,她其實(shí)更難受,而她想的卻都是我;爸爸連他最愛看的足球都舍棄了,在病房陪著我,一直到深夜才回到家。

  他們就是這樣無私地照顧我,撫育我長(zhǎng)大,教我做人的道理。我相比他們給我的真是太少了,我無以回報(bào),只有以勤奮學(xué)習(xí)來報(bào)答他們。

四年級(jí)的作文 篇3

  在生活中,爸爸媽媽給予了我很多關(guān)愛,但和我朝夕相處的外公卻讓我更加體會(huì)到“給予”的涵義。

  每天早晨,當(dāng)我吃完早餐下了樓,外公早早地發(fā)動(dòng)了汽車等著我了。坐進(jìn)車?yán)飼r(shí),暖氣總會(huì)撲面而來,使我暖洋洋的。

  去年,我家還沒有買車。每天要騎電瓶車上下學(xué)。那一天,天下著雪,地面上結(jié)了一層薄冰,晶瑩剔透,在陽光下閃閃發(fā)亮。當(dāng)外公騎著電瓶車來到人行天橋的時(shí)候,我的心跳不停,想:希望今天上坡的`時(shí)候,不要摔跤。

  可是,惡夢(mèng)真的降臨了,喘著粗氣的外公猛得在薄冰上打了一上方向,電瓶車就像“玩漂移”似的,帶著我們啪一聲向右傾倒了下去。外公用手撐起身子,站了起來,撣了撣滿是雪的、水淋淋的衣服,扶起我,仔細(xì)地看了看我,再挽起我的褲管,瞧了瞧我最容易受傷的膝蓋有沒有事,直到確定沒有問題,才上了電瓶車,說:“快點(diǎn)上來,再不走就遲到了!薄班蓿 蔽疑狭塑,回答了一聲,繼續(xù)走上了去學(xué)校的路。

  這些看似十分普通的事,都蘊(yùn)含著外公給予我的無微不至的呵護(hù)和關(guān)愛……

  我十分愛給予我很多的爸爸媽媽,但是我更愛給予我更多的外公。

四年級(jí)的作文 篇4

  農(nóng)歷7月19日是我的生日,我非常感謝爸爸、媽媽、外婆以及妹妹能一起陪我過生日。首先媽媽端上了她精心為我準(zhǔn)備的生日蛋糕,爸爸點(diǎn)燃了十根火紅的蠟燭插在了漂亮的生日蛋糕上,告訴我:“十根蠟燭代表著我十歲了,過了今天我就十一歲了!卑职诌希望我生日快樂,天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有知識(shí)、有能力,對(duì)國(guó)家有用的人才,我非常感謝爸爸媽媽在生活中對(duì)我無微不致的關(guān)心和照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后加倍報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

  今天我妹妹還給我表演了一個(gè)節(jié)目,就是她剛剛學(xué)來的舞蹈,她那不熟悉的舞姿把我們逗的笑翻了天,雖然她的表演很一般,但是我也很高興,因?yàn)樽詮乃齺淼轿覀兗,我再也不覺的孤獨(dú)了。其次我要感謝我的'外婆,因?yàn)樗秊槲覀兗颐η懊,做飯打掃衛(wèi)全都是她一個(gè)人包了,每天還要接送我和妹妹上學(xué),謝謝我親愛的外婆。今天我過的很開心,我希望我的家永遠(yuǎn)都是充滿溫暖和幸福的。

四年級(jí)的作文 篇5

  一個(gè)秋天的傍晚,一片片落葉從樹上飄落下來,泛黃的稻草,成片的出現(xiàn)在眼前。沫兒獨(dú)自坐在山坡上,遙望著遠(yuǎn)處隱隱約約的鄉(xiāng)村美景。沫兒是她的小名,她大名叫熊墨沫,由于父母工作原因,剛從鄉(xiāng)村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切,繁華的街道,道路上車水馬龍,她想念鄉(xiāng)村的一切,許許多多的伙伴,多姿多彩的游戲,還有家里的動(dòng)物們,每天都過得很充實(shí)。正當(dāng)沫兒正沉迷于幻想中,一個(gè)人拍了拍她的肩膀,說:“墨沫,還想念原來的生活嗎?”沫兒回頭一看,是爸爸!拔抑滥愫茈y過,但是為了生存,也是沒辦法的事,明天你就要去新學(xué)校認(rèn)識(shí)新同學(xué)了,早點(diǎn)回家休息吧,你會(huì)漸漸習(xí)慣的。”“恩......”沫兒點(diǎn)點(diǎn)頭,伴著夕陽,跟隨著爸爸回到了家里。

  第二天,沫兒吃了早飯便背上書包上學(xué)去了。路上的花草樹木都是那么的美麗,沫兒邊走邊看,心情也慢慢舒暢起來。剛踏進(jìn)校門,沫兒頓時(shí)驚呆了,雪白的教學(xué)樓,華麗莊重的`主席臺(tái),寬闊的操場(chǎng),和自己原來讀的學(xué)校截然不同。沫兒有點(diǎn)緊張了,她的掌心出了汗,像木偶一樣踏步走進(jìn)了教室!拔!你是誰!”沫兒剛走到教室門口,三個(gè)彪悍的男生擋住了沫兒的去路。“小子,你哪來的!”其中一個(gè),也就是長(zhǎng)得最高最壯的摩拳擦掌地對(duì)沫兒說道。沫兒嚇得連連后退,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)......對(duì)不起......我......”“你要是老實(shí)招出來你是誰,從哪里來的,要做什么,我們就放你一馬!蹦莻(gè)男生繼續(xù)摩拳擦掌地說道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉(xiāng)村搬來的......是這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生.......”沫兒顫抖著說!昂猛,轉(zhuǎn)學(xué)生,不錯(cuò)啊,吃我一掌!”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫!白∈!”沫兒感覺有一個(gè)高大的身影擋在自己面前!安缓,是班長(zhǎng),快跑!”沫兒聽見了那幾個(gè)男生逃跑的腳步聲。“你沒事吧?”沫兒把手拿開,看到的是一張清秀的臉!拔覜]事......”沫兒紅著臉說!澳銘(yīng)該就是我們班新來的學(xué)生熊墨沫吧?”男生溫柔地說!岸......我小名叫沫兒,你叫我沫兒就可以了!”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個(gè)微笑,說:“我叫做趙楓,剛才那幾個(gè)男生是學(xué)校的三大魔王,簡(jiǎn)稱三魔王,你以后見到他們可要小心了!薄岸!”沫兒使勁的點(diǎn)頭,她已經(jīng)不再害怕這個(gè)陌生的城市了,因?yàn)橛汹w楓。

  上課了,老師領(lǐng)著沫兒進(jìn)入了班級(jí),說:“這是我們班的新同學(xué):熊墨沫,是從鄉(xiāng)村來的,還不太熟悉這里,就請(qǐng)同學(xué)們幫助一下了!薄昂谩比嗤瑢W(xué)齊聲答道。沫兒向大家鞠了個(gè)躬,表示問候!皩(duì)了墨沫,你就坐在趙楓旁邊那個(gè)位置吧,趙楓旁邊剛好沒人坐!薄昂玫,謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁,拉開椅子坐了下來!澳瓋,今后我們就是同桌了!蹦瓋哼@才注意到,自己的同桌是趙楓,立刻高興地一蹦三尺高,所以上課也理所當(dāng)然的十分認(rèn)真。沫兒的成績(jī)突飛猛進(jìn),原來是中等生,現(xiàn)在都稱得上學(xué)霸了。同學(xué)們都對(duì)沫兒投來敬佩的目光,沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下,沫兒也漸漸變得陽光起來,和同學(xué)們相處得非常好,直到六年級(jí)下冊(cè)的期末,一件突如其來的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉(zhuǎn)學(xué)了!他說父母打算讓他去讀清華大學(xué),要從附近的初中就開始讀,熟悉那里的環(huán)境。

  閉學(xué)式剛結(jié)束,趙楓就要離開這個(gè)城市了,沫兒要送他到飛機(jī)場(chǎng)!霸僖娏耍瓋。”機(jī)場(chǎng)里,趙楓對(duì)著沫兒揮手道別!霸僖姟蹦瓋汉暗。這時(shí),飛機(jī)到站的廣播響起了:去往XX、去往XX的旅客,請(qǐng)您聽到廣播后,在XX號(hào)機(jī)口登機(jī)。趙楓像剛開始認(rèn)識(shí)沫兒一樣,給了她一個(gè)微笑,隨后轉(zhuǎn)身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭,雖然僅僅是那短暫的2學(xué)期,卻還是那么的多姿多彩。

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