二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-29 08:27:59 二年級(jí)

二年級(jí)作文精品[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級(jí)作文精品[6篇]

二年級(jí)作文篇1

　　春天的一個(gè)早晨，微風(fēng)輕輕地吹著，柳樹扎著小辮子。小紅來到公園里吹泡泡，她左手拿著小杯子，右手拿著吸管，先把吸管放到小杯子里沾一沾，接著放嘴巴前面，最后撅起小嘴巴一吹，五彩繽紛的泡泡飛了出來，像淘氣的娃娃。

　　吹出來的泡泡有白的，有紅的，有綠的，還有藍(lán)的'。有的兩個(gè)合并在一起，像數(shù)學(xué)8，有的四個(gè)連在一起，像毛毛蟲，有的密密麻麻像一家人；還有的孤零零的一個(gè)像足球。泡泡在陽光下閃閃發(fā)光美麗極了。

　　風(fēng)一吹，泡泡就飛起來了。有的到空中咬了一口棉花糖。有的到草地上和小朋友做游戲。有的到大樹上睡了一覺。還有的到小紅旁邊圍著她轉(zhuǎn)。

　　小紅玩得真開心！

二年級(jí)作文篇2

　　我的媽媽，是個(gè)性格很鮮明的媽媽，有時(shí)候可嚴(yán)厲了。不過，她有時(shí)也很溫柔。溫柔時(shí)，是“春風(fēng)”，用來“耍賴”；不高興時(shí)，是“秋風(fēng)”，用來“警告”；玩的開心時(shí)，是“夏風(fēng)”；生氣時(shí)，是“冬風(fēng)”。

　　一次，我和媽媽下五子棋，我是黑棋先走，我倆你來我往地“廝殺”起來，我悄悄地做了個(gè)陷阱，給媽媽來了個(gè)“聲東擊西”，嘿嘿，媽媽沒注意，還在想著自己的布局呢！我心里竊喜：哈哈，媽媽就要輸了。就在我落下關(guān)鍵的那個(gè)棋子的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了她的“危險(xiǎn)”：“不行不行，我沒注意，悔棋悔棋！”開始吹起了“春風(fēng)”，沒辦法，我只好順著她，重新開始。

　　媽媽說我可以調(diào)皮，但是不能太過分，可是我好像經(jīng)常調(diào)皮得忘了形，這下慘了，媽媽很快就刮起了“秋風(fēng)”，這時(shí)候，我還是選擇乖乖的聽話吧！

　　有一次周末，午餐時(shí)，媽媽做了一大桌子海鮮，我看了饞的'直流口水，手也沒洗，爸爸媽媽還沒上桌子，我就迫不及待地吃了起來，結(jié)果等他們上桌子的時(shí)候，我就開始邊玩邊吃了，媽媽的多次警告無效，終于，“冬風(fēng)”刮起來了，我被狠狠的批評一頓，噢噢——“冰雪”降臨了。

　　我和媽媽可以和平相處，也會(huì)互不相讓；愛憎分明的我們有時(shí)互相幫助、一起玩耍，還經(jīng)常合力向爸爸“進(jìn)攻”。有時(shí)我很愛她，有時(shí)也很“恨”她。

　　這就是我的“四季風(fēng)”媽媽。

二年級(jí)作文篇3

　　我以前上英語課總是搗亂課堂紀(jì)律，我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做到每天上課不搗亂課堂紀(jì)律，媽媽每天早晨都提醒我上課不要搗亂課堂紀(jì)律，我每次都盡力的做到，不過每次都沒有做到上課不搗亂課堂紀(jì)律，我每天都盡力做到上課不搗亂課堂紀(jì)律，終于我今天上英語課沒有搗亂課堂紀(jì)律。