六年級(jí)作文實(shí)用(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文 篇1
在閏土家待了這些天,衣食住行上都慢慢地適應(yīng)了,如果現(xiàn)在要我回家,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣?蓩寢寱r(shí)時(shí)提醒我這并不是我的家。你瞧,今天媽媽又給我寫(xiě)信,讓我回去讀書(shū)!皟鹤樱有幾天就要上學(xué)了,快回來(lái)吧!別讓那些長(zhǎng)工家的孩子把你帶壞了!卑,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,寫(xiě)下了這幾個(gè)字:媽媽?zhuān)易罱谶@里遇到了一件怪事,我要查個(gè)水落石出,你不想要我做事有頭無(wú)尾的人吧!于是,把信交給信差,讓他送到城里去。
最近,就像我在信中說(shuō)的.一樣,遇到了一件怪事。每到晚上,村子里就有一片狗叫聲,出來(lái)看看,什么東西也沒(méi)有,嚇得人們晚上都不敢出來(lái)聊天了,很早就把門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。聽(tīng)歲數(shù)大的老人說(shuō)有什么鬼怪在“作怪”。這令很多膽子小的搬到了另一個(gè)村子里。閏土一家膽子比較大,雖說(shuō)過(guò)要搬家這回事,但每天還照常生活在這里。晚上我和閏土睡在一起,我問(wèn)他信不信傳說(shuō)?閏土爽快地回答:“怕什么,這世上哪有鬼怪!”還叫我快睡覺(jué)。雖然媽媽說(shuō)世上有神靈的,可我相信這世上沒(méi)有什么鬼怪,這都是迷信。在學(xué)堂里,先生說(shuō)過(guò)鬼怪都是心理作用。
第二天,閏土爸爸打死了一只野豬,大聲笑著說(shuō)這就是“鬼”。原來(lái),它在山上找不到吃的,跑到這里來(lái)打主意了。
這天晚上我很快地便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音。
六年級(jí)作文 篇2
最近,我在上課外班時(shí),經(jīng)常看到一抹黃色的身影,那到底是什么呢?我的心里不竟冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),在好奇心的驅(qū)使下,我決定一探究竟。
原來(lái),小黃車(chē)又叫OFO共享單車(chē),是全球創(chuàng)立最早,成長(zhǎng)最快,規(guī)模最大的無(wú)樁共享單車(chē)創(chuàng)業(yè)公司,締造了“共享單車(chē)”的概念,致力于解決城市出行問(wèn)題。為城市人群提供便捷、經(jīng)濟(jì)、綠色低碳、高效的城市共享單車(chē)出行服務(wù)。
小黃車(chē)的使用方法很簡(jiǎn)單。一、首先打開(kāi)你的應(yīng)用商店,找到OFO共享單車(chē)安裝。二、用手機(jī)號(hào)直接登陸或微信、QQ登陸綁定手機(jī)號(hào)后登陸。三、點(diǎn)擊我要用車(chē),再輸入每輛小黃車(chē)上掛著的車(chē)牌后就可以獲得該車(chē)的.開(kāi)啟密碼,在小黃車(chē)的車(chē)鎖上輸入木馬就可以使用啦!
但是,因?yàn)樾↑S車(chē)鍛煉身體又低碳環(huán)保方便快捷,所以有些人也起了歪心思。
3月2日上午,天津市濱海新區(qū)中心商務(wù)區(qū)派出所民警接到群眾舉報(bào),稱(chēng)在塘沽海洋館門(mén)前有一名出租車(chē)司機(jī)正在用鉗子拆卸小黃車(chē)。感到現(xiàn)場(chǎng)的民警調(diào)查后得知,該司機(jī)將小黃車(chē)密碼鎖拆下后,就將小黃車(chē)放到后備箱離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。3月9日上午,外地男子高某騎共享單車(chē)在津河邊游玩,當(dāng)行至崇明路附近,因與他人發(fā)生糾紛,一氣之下將所騎單車(chē)扔進(jìn)了津河內(nèi),以此泄憤。
小黃車(chē)被破壞的事情層出不窮,小黃車(chē)是我們出行便利的工具,讓我們一起愛(ài)護(hù)小黃車(chē)吧!
六年級(jí)作文 篇3
我們大考小考無(wú)論什么考試后老師都要排名次,老師排名次似乎上了癮,可老師您知道嗎?排名次讓同學(xué)有多感冒嗎?
我就曾經(jīng)為排名次而傷心落淚過(guò)。這學(xué)期第三單元語(yǔ)文考了86分。我在知道分?jǐn)?shù)的一剎那,整個(gè)人都驚呆了,頭都大了。整天精神恍惚,實(shí)在沒(méi)有勇氣告訴媽媽?zhuān)翘焱砩咸稍诖采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著。我在擔(dān)心,擔(dān)心著:如果明天老師又要排名次怎么辦呢?明天發(fā)考卷,媽媽就會(huì)知道了,她會(huì)不會(huì)罵我打我?她會(huì)不會(huì)傷心失望?會(huì)不會(huì)有同學(xué)考得比我還差呢?不知陳章、蔡勵(lì)考得怎樣,上兩次她們名次都落在我的后面,這次一定會(huì)超過(guò)我?要知道我們?nèi)齻(gè)好姐妹在學(xué)習(xí)上可是你追我趕,唉,只好等下次考試了,你們等著把,我一定會(huì)超過(guò)你們的。這些問(wèn)題困擾著我,讓我度過(guò)一個(gè)不眠之夜。
第二天,一上課老師果然排起名次:我先把昨天的考試名次報(bào)一下,第一名xxx95分,第二名xxx94.5分......。我心里非常緊張,心撲通撲通地跳,在三十名以?xún)?nèi)才聽(tīng)到我的名字。那些前十名的'同學(xué)高興地上蹦下跳,20名內(nèi)的默默訂正試卷。而我低著頭,心里非常難過(guò),淚水在眼眶里打圈圈。我想那些跟我差不多的同學(xué)心情也不比我好受吧?為什么這次我會(huì)考得這么差,我反復(fù)問(wèn)自己,我也只是粗心錯(cuò)了幾個(gè)字就落在30名內(nèi),唉,一兩分之差名次就相差很大,這樣真?zhèn)诵摹?/p>
排名次會(huì)讓人傷心難過(guò)。如果世界上的老師都能不把考試成績(jī)用來(lái)排名次,就不會(huì)再有那么多為名次而傷心難過(guò)的淚水了。
六年級(jí)作文 篇4
貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
——題記。
“神筆馬良”這個(gè)膾炙人口的神話故事,就足以給我們莫大的感悟。在感悟之前我們要先問(wèn)一下自己:馬良為什么能擁有那只神筆?我們能做到那樣嗎?有嘗試去做過(guò)嗎······答案只有一個(gè),那就是:勤奮。只有付諸自己辛勤的汗水,不辭勞苦地去做每一件事,“神筆”就會(huì)降臨,千萬(wàn)不能妄想能有不勞而獲的東西。只有勤奮,“神筆”才不會(huì)變成夢(mèng)。
假如你擁有了一枝神筆,你可以用它來(lái)幫你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘記,這是用你的汗水換來(lái)的,不能糟蹋了這枝神筆,希望你能用這枝神筆對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。因?yàn)闉槿藗冏鲐暙I(xiàn),這是一支神筆的職責(zé),也是作為一個(gè)人所應(yīng)該做的。
假如我擁有了一枝神筆,這只能說(shuō)是我的福分,因?yàn)槲乙呀?jīng)付出了努力,這是老天對(duì)我的恩賜,我應(yīng)該知足了。我也只能用這枝神筆來(lái)造福人類(lèi),這是我擁有這枝神筆后能做的,也是唯一能做的。
說(shuō)到頭,“神筆”只是一個(gè)夢(mèng)。我們不能被這個(gè)無(wú)聊而又乏味的夢(mèng)給迷住了,要回到現(xiàn)實(shí)中。在現(xiàn)實(shí)里,在未知的不遠(yuǎn)處,還有許許多多的.困難,挫折正向我們走來(lái)。在我們的腦海里,沒(méi)有絲毫的畏懼,而是充滿(mǎn)打敗挫折的激情,因?yàn)榍趭^已經(jīng)為我們打下了堅(jiān)實(shí),穩(wěn)固的基礎(chǔ),同時(shí)它也是一把無(wú)所不能的雙刃劍,帶著我們披荊斬棘,打破黑暗,迎來(lái)光明。
記住,“神筆”只是一個(gè)夢(mèng),但勤奮會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)成真!
六年級(jí)作文 篇5
童年的事,就像銀河上的繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆星都發(fā)出別致的光芒,炫耀著自己獨(dú)有的經(jīng)歷,每一顆都那么耀眼。有這么一顆,在我心中留下了永恒的記憶。
記得那次,我大約五歲。一天晚上,我看電視看得入迷,爸爸一聲:“把衣服晾好!”隨后,指著洗衣機(jī),“砰”一身躺在沙發(fā)上,翹起二郎腳看電視。我極不情愿,可“皇命難違”,我翹起嘴巴,慢條斯理地走向陽(yáng)臺(tái),但眼睛卻一直叮著電視,一動(dòng)不動(dòng)。晾著晾著,電視到了高潮起伏的緊張時(shí)候,我更是津津有味,只見(jiàn)“噔”一聲,發(fā)現(xiàn)一件衣服不見(jiàn)了,我這才回過(guò)神來(lái),心中有一種不祥的預(yù)感:衣服可能掉下街了。我俯視下去,果然不出我所料,衣服正乖乖地睡在大街上呢。我不知所措,騙爸爸下去拿信,實(shí)際上是去撿衣服。 我躡手躡腳地走上樓,又偷偷摸摸地縮進(jìn)房間,鬼鬼祟祟地藏好,好像一只老鼠。心想:怎么辦,這可是媽媽最心愛(ài)的衣服呀。如果被媽媽知道了,一定會(huì)怪我的。于是,我決定:瞞天過(guò)海。
我在之后,一直悶悶不樂(lè)的,心中憋不住了,經(jīng)過(guò)一段心理掙扎。我一口氣地跟爸爸說(shuō)了事情的一五一十經(jīng)過(guò),爸爸聽(tīng)了沉默了一下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)分是非黑白了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子很重要。你去跟媽媽說(shuō)吧,相信她會(huì)原諒你的。”我沒(méi)有膽量,心想:我一定不告訴媽媽?晌荫R上反駁了自己:老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩,何況我是一個(gè)班干部,更應(yīng)以身作則。不,我一定要告訴媽媽。
我壯起膽子,鼓起勇氣,詳細(xì)地向媽媽說(shuō)了出來(lái)。我出乎意料,媽媽不但沒(méi)有罵我,還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。
童年的帆船就是一艘裝滿(mǎn)百味糖的船,每顆糖吃起來(lái)都有自己獨(dú)特的'味道。通過(guò)那件事,我懂得了一個(gè)道理:做事不能一心二用,更不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。想起那件事,我就想笑。
想起那件事,我就傷心
我已12歲了,在這段漫長(zhǎng)的歲月里,我經(jīng)歷了童年這段美好而有溫馨的時(shí)光。那段時(shí)光,好像快樂(lè)都屬于我似的。我整天在快樂(lè)的海洋里遨游,生活得自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!可好景不長(zhǎng),一件讓人痛不欲生的事情發(fā)生了!
那天夜里,我的心不知為何跳得那么厲害,像一塊巨石無(wú)情地將我的心緊緊地壓著,讓我上氣不接下氣。此時(shí),西北風(fēng)呼嘯著,那快要到風(fēng)燭殘年的葉子們尖叫著,讓人有一種心灰意冷的感覺(jué)。突然,一只蛾在我的書(shū)屋里飛來(lái)飛去。那心、那風(fēng)、那蛾似乎向我預(yù)示著什么。
“當(dāng)、當(dāng)……”電話鈴響了。爸爸接了電話,立刻眼淚便奪眶而出。他吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“你,你……爺爺去,去世了!。聽(tīng)了這個(gè)驚天動(dòng)地的消息讓我們始料不及!頓時(shí),全家死氣沉沉,我們都僵住了!這時(shí),耳朵里有不可捉摸的聲響。當(dāng)天夜晚,我們便去了爺爺家。淚水早已模糊了我的雙眼,只看見(jiàn)爺爺躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)!此時(shí)我心里尚存一絲安慰,便飛奔到爺爺床邊。我使勁推著他,可他卻一動(dòng)也不動(dòng)了。我漸漸絕望了,心如刀絞一般,撲到爺爺?shù)膽牙锿纯奁饋?lái)。
“爺爺,您的孫子來(lái)看您了,您睜開(kāi)眼看看呀!難道您真的就這么一走了之了么?您不是對(duì)我說(shuō)要教我疊千紙鶴嗎?難道您忘了嗎?在我犯錯(cuò)時(shí),您總是向我說(shuō)許多小笑話逗我開(kāi)心。而這一切以后都不能了。”我又一次撲到在爺爺?shù)男靥磐纯奁饋?lái)!
六年級(jí)作文 篇6
平心而論,我們家算不上窮,當(dāng)然也絕對(duì)入不了富裕的行列。因?yàn)槲覀冏〉倪是八十多平米的房子,而且是頂層,沒(méi)有私家車(chē),穿著與名牌沒(méi)有關(guān)系;下館子也只是偶爾為之……
清晨六點(diǎn),我揉揉眼,跳出被窩,飛快地穿好衣服。我要梳洗、吃早飯,然后必須趕在六點(diǎn)二十之前從家里出發(fā)。
天黑漆漆的,風(fēng)冷嗖嗖的,臉被吹得生疼。我搓著手,捂著臉跑到路口。照例,我會(huì)看到一輛漂亮的轎車(chē),車(chē)燈熾白的,刺得人一陣眼花,那是護(hù)送一位富商千金上學(xué)的。我很羨慕地想:如果我家也有私家車(chē)多好,寬敞的座椅,椅子上有厚厚的毛絨,車(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào),放著莫扎特舒緩的《小夜曲》,車(chē)開(kāi)得很平穩(wěn),還能打一小會(huì)兒盹……
“發(fā)什么呆呀?車(chē)來(lái)了!”一起等校車(chē)的同學(xué)推醒我。校車(chē)——那輛破舊的公交車(chē),我們想說(shuō),愛(ài)它不容易。你推我搡地?cái)D上車(chē),光速似地?fù)寕(gè)位置,竊喜:今天居然還有空位!以一種勝利者的眼神打量站著的人,心中的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)地堆積起來(lái)。車(chē)上也有競(jìng)爭(zhēng)!
二三十張嘴嘰嘰喳喳、喋喋不休:初一的興奮地說(shuō)小貝、談周杰倫;初二的假裝深沉地議論《瘋狂的石頭》、《黃金甲》;初三的老氣橫秋地背誦化學(xué)公式、世界歷史之類(lèi)的。一定要煩得司機(jī)大叫“別吵啦!”才閉嘴,一會(huì)兒工夫,便東山再起。車(chē)上也很熱鬧!
有人單腳站立練習(xí)“金雞獨(dú)立”;有人站到椅子上指揮《黃河大合唱》;有人看見(jiàn)行人,開(kāi)窗揮揮手,大叫:“Hello!”;有人看見(jiàn)路邊一只狗,就與狗對(duì)著叫……車(chē)上的人似乎都極有幽默細(xì)胞,能讓你笑得肚子疼。車(chē)上也很快樂(lè)!
這時(shí)再想到那輛私家車(chē),我一點(diǎn)也不羨慕了:開(kāi)車(chē)的是誰(shuí)?私人司機(jī)!那女孩的父母呢?常年在外打拼?而我呢?早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)喊醒我的是爸爸;忍著困起來(lái)為我做早飯的是媽媽?zhuān)痪驮绮偷奶}卜干是爺爺種的,奶奶用愛(ài)的陽(yáng)光加工而成的;我的`伙伴,是一群開(kāi)朗、樂(lè)觀的人;我們乘的車(chē),雖然是城內(nèi)公交車(chē),但又確實(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、不乏熱鬧、讓人快樂(lè)的地方!
忽然覺(jué)得,我一點(diǎn)也不貧窮,我居然擁有這么多千金難買(mǎi)的東西。
我揚(yáng)起臉,對(duì)著太陽(yáng),清晰而響亮地喊:“我也很富有!”
世界上沒(méi)有絕對(duì)的“富有”,也沒(méi)有絕對(duì)的“貧窮”!案挥小焙汀柏毟F”只是相對(duì)的,它在于人的主觀感受。有的人物質(zhì)上很“富有”,可是精神上很“貧窮”;有的人物質(zhì)上很“貧窮”,可是精神上很“富有”。到底真正的“富有”是什么呢?本文作者用一雙慧眼記錄下一次清晨乘車(chē)的經(jīng)歷,用一顆感恩的心領(lǐng)悟到了“富有”的真諦。同時(shí)還運(yùn)用先抑后揚(yáng)和對(duì)比手法凸顯自己內(nèi)心的感受“我也很富有”,給人很深的啟迪。
六年級(jí)作文 篇7
瞧!春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了。這不,哪里都有她的影子,田野里、花園里……小草聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了連忙探出了頭;樹(shù)枝跟春姑娘招手,招著招著,就把嫩芽給招出來(lái)了;小溪里的小魚(yú)兒也鉆出冰雪“撲通——撲通——”跳出了水面。整個(gè)世界都顯得生機(jī)勃勃。
早晨,我站在田野首端的一塊巖石上向兩邊眺望。田野上開(kāi)滿(mǎn)了油菜花,在我看來(lái),油菜花就像是一塊毯子,在本已是綠色的田野上又鋪了一層鮮艷的黃色,甚是美麗。
小路兩旁還開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣花朵,其中最為醒目的就要數(shù)茶花了。它有紅紅的花瓣,特別惹人喜愛(ài)!茶花在風(fēng)中搖曳著身子,仿佛在說(shuō):“看,我多漂亮!”
我來(lái)到了小溪邊,溪水清澈見(jiàn)底,還能看見(jiàn)鵝卵石呢。我撿起一塊,看了看,摸了摸。鵝卵石很光滑,摸上去非常的舒適。小溪里又游過(guò)了一些小魚(yú),有紅的、黃的、黑的……好看極了。我把手伸進(jìn)溪里,用心去感受小溪里的溫度,感受小魚(yú)兒游過(guò)手里的感覺(jué)。
我順著田野里的小路一直走,一直走,一直走……
我走到了一片樹(shù)林里,樹(shù)林里傳出了幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我靠在一棵大樹(shù)上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹(shù):我腳下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)變成了樹(shù)冠,胳膊變成了樹(shù)枝;我的血液又變成了樹(shù)的`枝液,在年輪里旋轉(zhuǎn)……
……
一眨眼,太陽(yáng)公公就休息了,天空中多了一抹靚麗的色彩——晚霞。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛回了巢中。我只能依依不舍的向我的朋友們告別:“再見(jiàn)了,朋友們我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你們的!”
我向我的朋友們揮了揮手。
六年級(jí)作文 篇8
淚水代表著許多情感,如:后悔的淚、傷心的淚、激動(dòng)的淚。但是,我不喜歡哭,感覺(jué)哭與我無(wú)緣,可就是控制不住自己,眼淚總是不停地往下掉,哭得昏天暗地。你一定覺(jué)得那是后悔的`淚吧?對(duì),沒(méi)錯(cuò),那就是后悔的淚水。
記得那天是數(shù)學(xué)月考,發(fā)下試卷來(lái)以后,我一看,愣住了。映入眼簾的是一把赫然的大叉,讓我驚訝的是,我竟然只考了95分,此時(shí)此刻,我鼻子一酸,眼淚從我的眼睛里流到了我的嘴角,那是多么地澀。
回到家后你,爸爸問(wèn)我數(shù)學(xué)月考的分?jǐn)?shù),我猶豫了一會(huì)兒,吞吞吐吐地說(shuō):“95。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“有90分兒就行了,雖然你一直是95分以上,但我想這次月考可能很難吧!蔽业拖骂^,回到了房間。一進(jìn)房間,我就插上門(mén),撲到床上大哭起來(lái),我又一次流出了后悔的淚,傷心的淚,那是因?yàn)槲覜](méi)有好好檢查試卷,所以才考得那么差。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查。
同學(xué)們,你們也一定品嘗過(guò)這種滋味吧?那種滋味,是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,只能用心去體會(huì),去感受。
六年級(jí)作文 篇9
今天,曾祖父要去他的“小房子”里休息里,但是他不會(huì)再出來(lái)了,曾祖父,再見(jiàn)。
中午,我行色匆匆地趕了回來(lái),為了曾祖父,吃了最后一頓預(yù)習(xí)飯,雖然青菜甘甜可口,肉菜松軟有嚼勁,白面饃也十分蓬松。但是我依然嘗不出香甜可口的味道,只覺(jué)得這飯菜有股苦味,還澀澀的,咸咸的味道,仔細(xì)一看,原來(lái)淚水也與飯菜融入一體……
吃過(guò)預(yù)習(xí)飯,出殯儀式開(kāi)始了,不論男女老少,按輩分個(gè)個(gè)都磕了頭,我大爺、爺爺、和三爺、四爺,眼睛也哭得腫得像一個(gè)番茄圈,其它的親戚們也都痛不欲生,我更是如此,磕頭如木頭撞大鈴一樣,哭得淚水都涌入了黃河,哭得聲音都劃破了宇宙:“我的曾祖父啊!我的曾祖父!您一去可就再也回不來(lái)了喲!再也回不來(lái)了喲!”我昏昏沉沉的像發(fā)燒一樣,“我的曾祖父喲,我的曾祖父喲……”在場(chǎng)的哪一個(gè)人不痛心呢?
湛藍(lán)的天空沒(méi)有線,但我們卻與天空架起了一條思念的線,我們拿著一枝枝哀杖,默默地祈禱著,祝曾祖父一路平安,四次孝子回頭,留戀的情感不能隱瞞,樹(shù)葉瑟瑟紛紛落地悼念,茫茫林海奏出禱念交響曲,也許不管怎樣比喻對(duì)曾祖父的哀悼和留戀,都比不上靈車(chē)上那些奶奶們趴在棺材上失聲的痛苦,聲音把宇宙的`心都哭碎了……天慢慢地暗了下來(lái)。來(lái)到墳旁邊,大家化悲痛為力量,將棺材緩緩的放入壘好的屋中,然后,大家圍著墓轉(zhuǎn)三圈,在每一個(gè)角都為曾祖父添一把土,將自己的思念也滲透到這土里。“哄——”的一聲,大家又將扎好的“汽車(chē)、房子、仆人……”通過(guò)這熊熊大火送到了極樂(lè)世界,讓曾祖父過(guò)得幸福美滿(mǎn),看著那熊熊燃燒的烈火和滿(mǎn)天飛舞的灰兒,我的心都碎了,此時(shí)此刻,我似乎真正明白了生死的含義,一顆悄悄地落了下來(lái)……
“曾祖父,再見(jiàn)……”我閉上雙眼,淚水從眼眶中而出,而我只能哀杖中白菊花的幽香……
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