(熱門)五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
每天早晨，我都會(huì)聽到一聲聲親切的問候：“同學(xué)你早！”這問候來自一位頭發(fā)花白的老爺爺。他的聲聲問候，像寒冷冬天中的暖陽，像炎熱夏天中的涼風(fēng)。他就是慈祥的門衛(wèi)爺爺！
一向像男孩子一樣不拘小節(jié)、大大咧咧的我，目光常常情不自禁地追隨著這位慈祥的門衛(wèi)爺爺，于是那一幕幕感人的情景，便通過高智能的攝象機(jī)——我的眼睛，銘刻在我腦海中：
一個(gè)下雪天的早晨，媽媽騎著自行車送我上學(xué)。由于地上有積雪、冰凍，車子老打滑，氣喘吁吁的媽媽只得把我從車上抱下來，推著車子送我進(jìn)校。
來到校門口的橋上，我竟發(fā)現(xiàn)橋面上一點(diǎn)雪也沒有，而且一直向教室方向延伸。猜到一定是門衛(wèi)爺爺擔(dān)心積雪會(huì)影響同學(xué)的安全，所以一大早掃去了積雪。我繼續(xù)向前走去，果真看到他正在吃力地鏟著積雪……
夏天的'一個(gè)中午，我們吃過午飯快步走向教室。在這驕陽似火的時(shí)刻，每個(gè)人都盼著早點(diǎn)兒回到教室，享受空調(diào)給我們帶來的涼意。這時(shí)傳來了門衛(wèi)爺爺?shù)暮奥暎骸昂⒆觽�，給，你們訂的書報(bào)�！毖暱慈ィ⌒〉拈T衛(wèi)室門口，整整齊齊地?cái)[著40多堆書報(bào)。原來在我們坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的餐廳里享受著午餐時(shí)，門衛(wèi)爺爺竟在蒸籠似的門衛(wèi)室里分發(fā)書報(bào)，為的是同學(xué)們能及早拿到它們。
夕陽西下，一位小妹妹站在學(xué)校大門口，忍不住哭起來了，原來粗心的爸爸忘記來接她。這時(shí)，門衛(wèi)老爺爺出現(xiàn)在她眼前：“小同學(xué)，你為什么哭呀？”她抽泣著解釋。爺爺用手輕輕撫摸著她的頭說：“不要緊，別哭了，跟我來，這兒有電話！”小妹妹連忙擦了一下眼淚，拿起電話撥通了爸爸的手機(jī)。小妹妹的爸爸很快趕到學(xué)校門口，來接自己的寶貝女兒。當(dāng)小妹妹走出校門時(shí)，連連向他揮手：“爺爺再見！”
就是門衛(wèi)爺爺，一位平凡而又不平凡的老人。
五年級作文 篇2
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候，突然有一只小候抬頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這只小猴子對其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對岸有一棵大桃樹�！毙『飩円黄鹣�?qū)Π锻ィ嬗幸豢锰覙�，樹上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對岸去吃桃子。
小猴個(gè)個(gè)很興奮上竄下跳得亂蹦，于是它們爭先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結(jié)果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。老猴子看到了這一切，連忙大喊說：“孩子們，回來，這樣過河太危險(xiǎn)了！”“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說。
“如果像黑黑和白白那樣爭，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去�！崩虾镒诱f�！昂�，就聽你的�！毙『飩儺惪谕暤卣f。于是，小猴兒們按老猴子說的'那樣，自覺站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋，來到了對岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來到了對岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。
五年級作文 篇3
羊年的離去，表示這猴年的到來。剛剛進(jìn)入夜晚，天空遍綻放了朵朵“鮮花”，要是稍一不留神那美麗的“鮮花”遍會(huì)在你的眼前消失。
我迫不及待的下樓去放煙花，放下煙花我遍掏出打火機(jī)，打火機(jī)的火花點(diǎn)燃了煙花的.引火線，一顆顆“種子”從煙花箱中，爭先恐后的“飛”向夜空，一朵又一朵美麗的“鮮花”在天空中綻放。我目不轉(zhuǎn)睛的盯這煙花，紅的似霞，綠的似葉，黃的猶如一條金龍留下的秘密，簡直美不勝收。一粒粒金色的煙花噴射而出，在空中傲然綻放。我拿出一種煙花那煙花叫企鵝煙花，一只只“企鵝”飛向天空。最引人注目的是一種“飛碟"。一點(diǎn)燃便可以原地旋轉(zhuǎn)，大約可以轉(zhuǎn)上一分鐘呢!在'飛碟'的下面還有一種亮光，一會(huì)兒是金色，一會(huì)兒是紅色，一會(huì)兒又是紫色的，美極了。
煙花在天空中綻放，有些“煙花種子”也準(zhǔn)備向天空出發(fā)，它們出發(fā)時(shí)還發(fā)出一種“嗖嗖嗖”的聲音，它們在天空綻放時(shí)會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的聲音。家中最“注明”的聲音就是“咻咻咻”。咻咻咻的聲音是從哪里來的呢。那聲音就是大人進(jìn)行激烈搶福大戰(zhàn)時(shí)發(fā)出的聲音。
五年級作文 篇4
在記憶中，我總是一個(gè)做事毛毛躁躁，總要丟三落四，不想后果的小孩兒，整天爬高爬低，逍遙自在。
那年暑假，我和爸爸媽媽去旅游，回太原的途中，在一個(gè)地方吃中午飯。吃著吃著，突然媽媽站起來，說是要出去買果啤。一聽買果啤，我高興壞了，非要跟媽媽出去買，因?yàn)楣⌒『⒁材芎�，而且非常甜爽。若不是爸爸�(jǐn)r著，我就跟著媽媽一起出去買了。我站在飯店門口等媽媽，一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……媽媽還沒有回來。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回座位繼續(xù)吃飯時(shí)，看到一個(gè)熟悉的身影向飯店走來——是媽媽，我如離鉉的箭一般沖過去，從媽媽手中接過兩瓶果啤，一手一瓶，朝飯店里跑去。
“小心摔倒！”媽媽沖我喊道，可我太高興了，媽媽的話左耳朵進(jìn)右耳朵出，當(dāng)我想起媽媽的這句話時(shí)，已經(jīng)晚了，由于我沒看見一個(gè)矮矮的臺子，撲通一聲，我摔倒在地，兩瓶果啤瞬間變成了一片玻璃渣子。
我想：“奇怪，這個(gè)臺子是什么時(shí)候出來的？我來的時(shí)候怎么沒看到它？”最恐怖的是那是夏天，我穿著短袖，右小臂被劃了一個(gè)大拇指長的.口子，血不停地往下流，我哇的一聲大哭起來。
見狀，爸爸急忙把我扶起來，幫我把身上的玻璃渣子輕輕的打掉，媽媽把手中的果啤放在一旁，搖手叫了一輛出租車，急匆匆地把我抱上出租車去醫(yī)院包扎。
坐在出租車上，我流著淚，邊抽噎邊問媽媽我會(huì)不會(huì)死，因?yàn)榭吹窖髁四敲炊�。媽媽安慰說：“沒事的，但以后可得小心啊！”
到了醫(yī)院，醫(yī)生說要縫針，我嚇壞了，因?yàn)槲衣犝f縫針很痛，爸爸把我的眼睛蒙上，不停地安慰著�？p針時(shí)，我感覺時(shí)間好像凝固了似得�；谢秀便辈恢^了多久，終于縫好了。
自從這件事以后，我學(xué)會(huì)了小心，極力克服自己做事毛躁的習(xí)慣。另外呀，再也不敢喝果啤了。
五年級作文 篇5
今天是20xx年的1月1日，又到了一周一次的新聞播報(bào)時(shí)間了，接下來由本校的校報(bào)小記者向你播報(bào)本周新聞。
本校的“虛擬教學(xué)”系統(tǒng)在上周進(jìn)行了升級，同時(shí)也對各個(gè)教室進(jìn)行了裝修，現(xiàn)在每個(gè)教室都被改造成了一個(gè)球狀的空間，四周鋪上了電子顯示屏，教室的天花板還裝了全息投影儀。上課時(shí)，最新的全息投影技術(shù)可以把老師的全息影像投影到教室中央的教師講解區(qū)，讓老師們不用出辦公室就可以講課。此外，同學(xué)們還可以看到課本中的虛擬場景呢！比如在上自然課時(shí)，全息投影就可以把同學(xué)們帶到恐龍時(shí)代，一群群的恐龍?jiān)谕瑢W(xué)們的身邊悠閑地漫步，讓大家感覺身臨其境。
那么，經(jīng)過一周的試用，同學(xué)們覺得這種改造怎么樣呢？為此，本報(bào)小記者特意采訪了幾位同學(xué)和老師。五四班的同學(xué)說：“這次的改造很好，全息影像生動(dòng)地表達(dá)了上課的內(nèi)容，我們在歡樂中學(xué)到了知識，上課變得有趣極了！”幾位四年級的同學(xué)也認(rèn)為這次改造使上課變得生動(dòng)有趣，只是那個(gè)系統(tǒng)自帶的.“一言不合扔粉筆頭”功能讓不聽話的同學(xué)們叫苦連連，不過課堂紀(jì)律倒是好了不少。
“這次改造過后，我感覺教學(xué)方便了許多，多教室同步教學(xué)功能讓我現(xiàn)在教的五個(gè)班都可以同時(shí)上課，我有了不少空余時(shí)間。另外，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、批本子之類的工作機(jī)器人管家也都幫我做掉了，還可以在系統(tǒng)里直接查看教學(xué)進(jìn)度，讓我的工作更有效率。”語文老師高興地答道。
“昨天晚上我沒睡好，有了兩個(gè)黑眼圈，但是我再也不用擔(dān)心自己的形象了，因?yàn)槿⑼队白詭У拿李伖梢宰屛业男蜗笞兊酶昝�！”愛美的�?shù)學(xué)老師說道。
看來，這次的改造也深受同學(xué)和老師們的歡迎呀！本次的新聞播報(bào)就到這里，謝謝大家的收看！
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