四年級作文集錦[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　“吱吱——吱”一聲清脆的蟬嗚劃破天際，留下絢麗的印跡，偶爾一陣微風吹過，卷起片片樹葉，一幅和諧之美。在操場放眼望，一個班級顯得格外顯眼。

　　走近一看，原來正是四一班的同學在舉行“無敵風火輪”游戲，其中，我們第三大組最斗志昂揚，當吳裁判宣布完規(guī)則之后，一場“驚心動魄”的.比賽拉開了序幕。

　　組員們仿佛天生就知道怎樣操作，“小邵”和我一起鋪墊報紙，我們身旁分別有一堆報紙，我放一張，她放一張，兩人心有靈犀，不一會兒，一條灰色的，有花紋的“緞子”便鋪好了。其它組員也沒有閑著，當我們差不多鋪了一半的時，“五一”組合開始行動，只見“五”手拿一卷透明膠，跪在報紙上，“一”跪在他的對面，“五”拉動透明膠，“一”用手掌快速拍打透明卷，發(fā)出“啪啪”的聲響，當我和小邵把報紙鋪好時，“靚杰”組合閃亮登場，他們與“五一”一樣，為鋪透明膠組。當兩組合作完閉時，等在一旁的組員已準備完畢，隨著剪刀將透明膠一剪，“灰緞子”便翻了個身，但當“灰緞子”在空中劃過的那一刻，發(fā)生了一起小事故。

　　“嘩啦”！一陣巨響驚到了正在幻想中的我，天哪！背面的報紙有的耷拉了三只角，剩下的那只腳正危險地搖晃，好像一不小心就會全掉下來，有的全掉落了，此時正靜靜地躺在地上，我深吸一口氣，不讓自己亂了方寸，指揮組員們將報紙重新放到相應(yīng)位置，自己和小傅開始粘貼報紙，我拉透明膠，她來拍，進行著，速度飛快。此刻。湘湘正用訂書機去加固報紙的邊緣，其它組員也正在進行最后的加固，沒有人閑著。我興奮地看著，心想，照這樣的進度和質(zhì)量，一定能拿個第一名。團隊合作，真好……

　　風依舊吹著，蟬依舊唱著，同學們心里依舊絢爛多彩，團隊的力量依舊這樣強大……

四年級作文 篇2

　　星期天下午，我將和媽媽去婆婆家過年。在回婆婆家的前一天晚上，我異常興奮，在床上翻來覆去，高興得睡不著覺。我恨不得直接長一雙翅膀，立馬飛到婆婆家里去。

　　到了鎮(zhèn)上，我在小店買了些擦炮，準備帶回去給表哥放。一到婆婆家，我便迫不及待地拿出擦炮，一溜煙地跑進屋子。一進屋，表哥便目不轉(zhuǎn)睛地看著我，哦不，是盯著擦炮！我把擦炮一股腦放在他的手上，他激動萬分地說了聲：謝謝！，就興高采烈地拿著擦炮迅速往外跑。他拿出一根擦炮，看了看紅芯在哪一邊，接著從口袋里摸出早已準備好的打火機，吧嗒一聲打著打火機，伸到擦炮的紅芯，紅芯滋啦一聲冒出火花，像根小蠟燭在唱歌似的'。表哥眼疾手快，立刻把擦炮扔出去。我不敢聽爆炸聲，一閃身，躲進墻角里，捂住耳朵，腿都在發(fā)抖。在擦炮冒出白煙的同時，砰的一聲，擦炮閃閃爍爍的，好像一顆小星星�？匆姴僚谡ǖ眠@么好看，表哥高興得手舞足蹈，嘴咧得像個彎月亮。

　　我也想放炮，但是又不敢放，我臉上露出些許的難過，急得像熱鍋上的螞蟻。我皺著眉頭，緊緊地盯著擦炮，眼睛和擦炮像兩塊磁鐵準備吸在一起。表哥看出了我的心思，便開導我：沒事的，炮并不可怕，只要你有勇氣去戰(zhàn)勝它！說完，表哥便教起我來：首先把炮放在地上，半蹲著，打火機的火苗對著擦炮的紅芯，當紅星嗤得一聲，迅速跑到離擦炮至少兩米遠的地方。我按照表哥說的做：擺好炮，蹲下來，快要點的時候，我的心都提到了嗓子眼，心怦怦跳個不停，手顫抖著，點著了擦炮，紅芯立刻冒出了火花，我不管三七二十一，拼了命了跑到墻角，注視著那快要爆炸的擦炮，砰的一聲響后，我就大喊：太好了，太好了，我終于敢放炮了！我也感受到放炮的刺激與快樂。

　　這次過年非常開心，放炮刺激又好玩，也讓我懂得了一個道理：勇氣，可以戰(zhàn)勝一切困難！

四年級作文 篇3

　　今天下午上選修課之前，我們都在操場上玩兒。沈小灝一下樓，就因為一句話激怒了許小陽和楊小頡，他們?nèi)齻�打了起來，我就悄悄地把沈小灝的水杯拿了，跑到兒童樂園那邊，爬上滑梯，拿他的水杯往下滾。那個水杯就像“星際飆車王”里面的賽車一樣沿著賽車軌道——就是那個滑梯的邊緣“嘩”地一下馬上滾下來，很好玩兒。后來許小陽也來了，于是我們便喜歡上了這個游戲。沈小灝想阻止，可他沒有我們厲害，我們都把它搶過來了。

　　這時，我下來了，趕緊把水杯交給許小陽，該許小陽上滑梯滾了。許小陽滾到一半的時候，正好是躺在滑梯上的姿勢，田徑隊的.王老師來了。王老師說：“哎？你們倆個干嘛？你們倆是一年級小朋友哇？還滾別人的杯子？！”王老師正在罵許小陽，鄒老師正好經(jīng)過。鄒老師用上海話說：“喲，老皮噢�！比缓笏�用普通話對我們說：“許小陽，你就固定這個姿勢！”我剛想溜走，鄒老師問：“郭邦可，你是不是也這樣做的？你就站在這兒，固定這個姿勢！”唉！鄒老師真的非常會懲罰人吶！

　　王老師也說：“郭邦可！你就罰站，就站在這里！許小陽，好！你就躺在滑梯上面！”選修課開始了，王老師危脅我們，說要到棒球課結(jié)束后才能讓我們走，然后王老師就去管她的學生練球去了，她讓我們眼巴巴地看著他們跑步、跑步。

　　我看許小陽有點眉頭緊皺，其實我看他內(nèi)心感覺很開心一樣的。他比我幸運多了，那么舒服地躺在上邊，還拿手托著腮幫子，杯子早就還給沈小灝了。而我呢？站在那里。因為我站的地方是一個斜坡，踩在斜坡上面很不舒服，所以我就把腳悄悄地移動了兩下，還好老師沒發(fā)現(xiàn)。

　　我站在那里的時候，突然，黃小佳東看西看地，看見我們了。他看見許小陽托著個腮幫子，東張張、西望望，我也是的，東張張、西望望，看看許小陽，許小陽也看看我，倆個人都想笑。黃小佳發(fā)現(xiàn)我們了，馬上拍拍另外一個人，另外一個人也看見了，我看見他們倆個的肩膀抖抖，一般笑的人肩膀才會抖。

　　我當時覺得：我怎么這么倒霉啊？如果我是許小陽該多好，坐在上面舒舒服服的，而且那個滑梯還像個柵欄一樣把你給擋住，也不會有什么危險，別人也攻擊不到你，也把你給擋住了，很高很有安全感的樣子。而我呢？就暴露在那里，在陽光下面罰站，唉！我怎么那么倒霉�。�

　　過了一會兒，我們棒球隊的朱老師來了，王老師就跟朱老師說了這件事情，朱老師看了我們一眼，突然笑出聲來了，我想，他肯定是看到我呆若木雞，而許小陽呢？手托香腮，感覺很滑稽吧？像兩個城市雕塑？

　　我還以為朱老師會馬上讓我們倆個去練棒球，想不到朱老師過了好一會兒，等他們跑完步了，訓練完了，準備過去比賽的時候，才讓我們倆過去，并且讓我們倆個先跑四圈，他們都是跑兩圈，我們是被罰人員。

　　跑步的時候，我問許小陽：“感覺怎么樣？”他說：“肯定比你的好！不過對我而言不咋舒服，我腿都麻了，動也不能動。你想想看，你就坐在那邊，兩腿伸直還略往下彎，那個滑梯往下彎的，你的腿也得往下彎，舒服嗎？不過，肯定比你的要舒服就是了！”

四年級作文 篇4

　　暑假，我們?nèi)チ税屠鍗u，那兒有金色的沙灘、充沛的陽光、還有那一望無垠的大海。我們參觀了海神廟、烏布木雕城、圣泉廟······有還多好多名勝風景，其中，我最感興趣，最刺激的，就是巴厘島的漂流啦。

　　我們首先坐上了皮艇，由于我膽子太小，不敢拿著槳來劃船。生怕會掉下去�！皠e擔心，這里有繩子的。你按照Me的指示去做，絕對Noproblem�！�

　　我的心先松了一小會兒，但好像還是有一塊大石頭在我的`心上�！�1，2，3，加油劃�！苯叹氃谟媚遣惶珮藴实钠胀ㄔ拋碇甘疚覀�。我先試著劃了幾下，覺得挺有意思的，于是就拼命地劃。“OK，stop，stop，抓緊繩子，Danger，Danger�！蔽移疵�抓緊繩子，只聽“嘩嘩嘩”的聲音，我差點要被皮艇給“甩”了。

　　大“瀑布”來了。我嚇了一跳，緊緊抓住皮艇的抓手，“掉”下去了！我的心懸得不能再懸了�！鞍�！救命！”之后，如果我能活著回來，打死我也不坐皮艇。

　　“OK，Stop，stop�！彪S著教練的一聲響，“呼——”總算活著回來了。這時，我臉色蒼白，四肢乏力，腿腳發(fā)軟。

　　雖然，我無力，但是，這令我實在難忘。因為——我愛巴厘島的漂流。

四年級作文 篇5

　　秋天來了，晚上各種小蟲又開始了它們的演奏。這時我總會纏著爺爺奶奶陪我一起外出找會唱歌的小蟲，可每次都是由于我的怕黑空著手回來。

　　這天早晨 ，我在讀書。正讀的津津有味，媽媽突然在外面叫了起：“快來，好大的一只螞蚱！”我放下課本，趕緊跑出門外。只見媽媽的手中果然捏著一只好大的'綠蟲，媽媽一邊把它遞過來，一邊說：“拿著，這就是你要的會唱歌的蟲子，它叫螞蚱�！苯�(jīng)過多次詢問確定了這只蟲不會咬人時，我才敢小心翼翼地把蟲接了過來，我這時才仔細的看清了它的真面目：它渾身碧綠，一雙綠的發(fā)亮的翅膀從這邊幾乎能看到那一邊，翅膀下是一個肥大的綠身子，頭頂上一對長長的觸角不時的晃動著，身子下那一對遠遠超出身子長度的后腿有力的揮舞著，不時的想抓我一把。媽媽告訴我，綠色是它的保護色，因為它喜歡生活在草叢中。我又問媽媽，它的后腿為什么這么這么長，媽媽說這便于彈跳，它可是跳高運動員。我不信，剛想和媽媽爭辯，螞蚱卻從我的手中掙脫出來，一下子就站到了媽媽的頭上，并且發(fā)出了幾聲“咯吱吱……”歡快的叫聲，還抖了抖那對翅膀，似乎在向我炫耀它的本領(lǐng)，我和媽媽都笑了起來。我們好不容易才從媽媽的頭發(fā)上扯下它，奶奶為我找來一小瓶子，讓我把它放進去，媽媽在瓶子蓋上鉆了許多小洞，告訴我螞蚱需要呼吸，否則會悶死，

　　我從媽媽的手中接過瓶子，小心的捧在手上，媽媽對我說：“螞蚱能活幾天就看你了。”我順從的點了點頭，我把它帶到了我的書桌旁，我要讓它聽我讀書，我還要放音樂給它聽，我要讓它的歌聲越來越動聽。

四年級作文 篇6

　　媽媽對我很溫柔，但媽媽每一次看見我做錯事了，就會發(fā)火。

　　有一次，我作業(yè)寫好了，準備去吃飯了。媽媽走到我房間看見了書亂七八糟的掉在地上，筆全散在桌上，便叫我來，特別生氣地對我說：“你看看��！你把房間都弄得什么樣子，你給我整理好房間，才準吃晚飯！”我聽了媽媽的話，只好乖乖地去整理房間。

　　還有一次，我到同學家去玩，看見同學家里面有很多好玩的玩具，便拿了一輛玩具在準備玩，可是我一不小心把那輛玩具車給摔壞了。我看見那輛玩具車壞了，又害怕，所以便把它藏了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)這輛玩具車壞了，感覺好像是隔壁家小孩的。便對那男孩媽媽說：“你們家玩具壞了，還放在我們家呢！”同學家媽媽說：“怎么可能，那輛玩具車是剛買回來的，不可能壞了�。　眿寢尠涯禽v壞了的`玩具車拿過來，同學媽不知道怎么回事，“會不會是我兒子弄壞了，不敢還你家兒子。”為此媽媽回來狠狠的批評了我，便拿我的零花錢，買了一模一樣的玩具車讓我還給他。

　　媽媽讓我懂得了生活要有條理，做人要誠實守信。

四年級作文 篇7

　　前幾天，我們班盧子灝給我９條小蠶，我非常高興。

　　到了下午，蠶把原來的桑葉吃完了，可我那時沒有桑葉，喂它們吃了白菜葉，可是吃了拉肚子，我快急死了，只好四處打聽哪里有桑葉，最后聽說一中校園后面有顆桑樹。我只好求姑姑去幫我摘一 些桑葉，姑姑熱情相助，很快把桑葉摘回來了，我馬上就給它們放了兩片桑葉，他們狼吞虎咽的吃起來只聽見“沙沙”的聲音，過了一小會兒，我給他們的兩片桑葉，全吃完了，真是能吃呀！我坐在桌 子旁仔細觀看，它們吃飽了，有的爬到一邊去休息，有的把頭抬起來好像在看天花板上的燈，真是可愛。我每天下午放學寫完作業(yè)后，就給他們清理垃圾，在天上新鮮的葉子。過了幾天它們又長大了， 長得胖胖的，可是里面的那只虎蠶咬了比它小的家蠶，為了保護家蠶，我只好把它們隔離開來，各吃各的'“飯”，互不侵犯。又過了幾天，我的蠶又長肥了，這時我仿佛看見我的蠶白白胖胖，又漸漸的 變成黃色，脫皮時不吃不動。

　　我要學習蠶的奉獻精神，我多么希望自己快快長大，為祖國，為人民貢獻自己的力量。

四年級作文 篇8

　　是誰說，要有最遙遠的夢想和最樸實的生活。這話講得太好。因為夢想應(yīng)該高飛，星辰般璀璨，才能使生命不枯澀；而生活應(yīng)該踏地，勤勤懇懇，方能向夢想靠近。黃土高原上，那一群陜北人便是挾著最遠的夢想，腳踏實地地生活。

　　翻過這一座山，前方便是黃色的高原。這一方土地處在雄雞的脊梁，卻時時承受著來自風雨的最殘忍的侵蝕。再也找不到一片土地，能讓人如此心疼。那開裂的地面猶如終日操勞的農(nóng)夫的手掌，干燥，粗糙�？墒情]上眼睛，聽啊，遠處的山間傳來那一陣響亮而尖銳的`樂聲，時而幽幽如訴，時而滾涌若潮，急促時是千軍萬馬，緩和時是夕陽落日。那不正是從這黃土地上生根發(fā)芽進而開放的一朵奇葩么？那嗩吶聲，淌過干涸開裂的土地，淌過溝溝壑壑、崖崖洼洼，直飛向山外的世界。那是黃土地人的夢想��！多少個夜晚，當路遙拿起手中那支伴隨自己多年的筆并放眼窗外時，他從那星空里看到了黃土地的希望。他把對那土地全部的愛傾注在筆尖。孫少平的夢不也正是路遙的夢么？走出這荒蕪的土地，走出這大山！黃土地也要掙脫苦難的束縛，向星空放歌！在那些響著嗩吶的夜晚，多少黃土地人就那樣默默地躺在土地母親的懷抱里，仰望星空。

四年級作文 篇9

　　秋姑娘迎著秋風來到了人間，美麗的菊花在秋天里競相開放。

　　社區(qū)里。街道旁。公園中，那些五顏六色的菊花隨處可見。你瞧那朵還沒有舒展開的花，多像燙了發(fā)的洋娃娃;那圓圓的花苞多像小姑娘嬌嫩的小臉;那只完全舒展開的花，多像一個害羞的小姑娘，那些五顏六色的花真讓我眼花繚亂。紅的似火;粉的'如霞;白的像雪。黃的猶如金片。

　　那一朵朵。一束束。一盆盆的菊花使我非常陶醉。彎下腰聞一聞，頓時，一股清香的氣味撲面而來，讓我心曠神怡，不由得想到一句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

　　菊花不畏寒冷，非常堅強。我贊美菊花，更要贊美像菊花一樣堅強的人們。

　　美麗而堅強的菊花，我愛你!

四年級作文 篇10

　　自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在一棵樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

　　烏鴉心想：這次無論如何也不能再上狐貍的當了！狐貍走到大樹下，對樹上的烏鴉說了一番甜言蜜語，可樹上的烏鴉仍對狐貍不理不睬，狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，換了一副嘴臉，對著樹上的烏鴉說：“唉，找點活干就是難，前幾天我到幾家公司去應(yīng)聘，沒想到都不肯招我，我想了想，我還不如去開演唱會呢！但我又不會唱歌，所以來跟你學學。”烏鴉心想：這次一定一定不能再上狐貍的當了！哎！對了，我這次就真的給他唱唱，不過，我要先把肉吃了！嘿嘿，狐貍，你老是騙我，今天輪也應(yīng)該輪到我騙你了！

　　于是，烏鴉把肉塞到嘴邊，大口大口的吃了起來。然后，烏鴉高聲唱道：“哇——哇——哇——”狐貍捂住耳朵，大聲嚷道：“太難聽了！太難聽了！這輩子聽的最難聽的聲音就是烏鴉的聲音了！”說著，灰溜溜逃走了。烏鴉見狐貍被她氣走了，唱的`更歡了！

　　從此，狐貍再也沒有騙森林里的動物了，而是去做了電視臺的主持人，動物們來問他為什么不再騙他們了，狐貍只是笑著說道：“只有靠自己的本領(lǐng)吃飯，這樣才踏實!”

【四年級作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文03-02

[精選]四年級作文08-08

四年級作文（精選）08-18

四年級作文06-27

四年級作文06-27

四年級作文06-28

四年級的作文06-28

四年級的作文06-29

四年級的作文07-10

四年級的作文07-11