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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-08-01 08:45:44 五年級(jí)

[精]五年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  星期四下午到星期五下午,我們舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術(shù)健身操比賽等項(xiàng)目。但是,最令人難忘的要數(shù)拔河比賽了。

  雖然,我們的對(duì)手是三年級(jí)的小朋友,但是我們輸?shù)脦茁室埠艽,因(yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋(gè)人。我們的班主任挑選了20個(gè)平時(shí)力氣比較大的同學(xué)參加這次比賽。比賽開始了,我們的同學(xué)腳扣腳,手扣手,做好拔河的姿勢(shì)。“開始!蔽覀儼窝桨窝剑晌覀儧]有掌握技巧,所以輸了。

  第二局開始了,我們聽了老師的指點(diǎn):要一起用力以后,我們都是一起用力,心里還默數(shù)“一二、一二、一二”但我們后面的同學(xué),因?yàn)椴賵?chǎng)上聲音太吵鬧沒聽見開始的口令,就被三年級(jí)的同學(xué)趁機(jī)拉過去了,就輸了。我們輸?shù)煤懿桓市摹H嗤瑢W(xué)都傷心地哭了。

  星期五,最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)要數(shù)男子四百米的`跑步了。隨著裁判員的口令,他們往前跑著,那時(shí),陶安耘使出全身力氣跑,蔣偉則保持體力。那時(shí),我們都說蔣偉會(huì)贏,可跑完三百米時(shí),蔣偉以為已經(jīng)跑完了,就沖出跑道停止了所以耽誤了一些時(shí)間,陶安耘是冠軍了,蔣偉雖然沒得冠軍,可是他得到了亞軍。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就隨著我們的歡笑聲里結(jié)束了,它卻在我童年的紙上畫了一幅美麗的圖畫。

五年級(jí)的作文 篇2

  我家有四條可愛的小金魚,養(yǎng)在一個(gè)大魚缸里。

  那只皮膚雪白的小金魚,我把它叫做“白雪公主”;那只身材魁梧的金魚,我把它叫做“武壯圓”;那只尾巴如絲綢一般漂亮的小金魚,我把它叫做“長(zhǎng)裙”;還有那只最獨(dú)特的`——它的眼睛凹起,所以,我把它叫做“閃亮的大眼睛”。

  那天,我放學(xué)歸來頭一件事又是放下書包,看看我那四條可愛的小金魚。它們見我走來,馬上張大了嘴巴,好似在說:“我好餓,我好餓。小主人,快給我一點(diǎn)吃的吧!”我望著一群可憐兮兮的小魚們,不由得起了同情之心。剛拿起魚食,奶奶就跑來了,并大叫:“不能喂啦,奶奶早上已經(jīng)喂過了,不然,它們要撐死了!”可是……

  最后,我還是決定喂喂可憐的小金魚。魚食剛落入水面,小金魚們就迫不及待地?fù)屖常痿~“武壯圓”占了上風(fēng),仗著自己身材高大,幾乎把食物全吃光了。我看著這群活潑可愛的魚兒們,心里樂開了花。

  第二天中午,我一回到家,就見到奶奶沮喪的臉。不妙!我趕緊跑向魚缸,魚缸里只剩下三條金魚了!拔鋲褕A”呢?不會(huì)……我越想越害怕,越想越后悔,越想越自責(zé)。

  最后,我下定決心,一定要照顧好剩下的小金魚,決不讓悲劇重演。

  這就是我難忘的養(yǎng)魚經(jīng)歷。

五年級(jí)的作文 篇3

  那位老爺爺,皮膚黝黑,臉上布滿皺紋,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜。他留給我的印象不可磨滅。

  老爺爺?shù)谋砬閺膩矶际欠浅?yán)肅的,但是他的眼神總是那么親切、慈祥。老爺爺?shù)谋秤行劊运呗房偸鞘直澈,一搖一晃的。他就住在我們?cè)鹤永,雖然他看起來表情很嚴(yán)肅,但鄰居們都叫他“熱心大叔”。起初我不相信那么嚴(yán)肅的人會(huì)熱心,但那件事卻改變了我對(duì)他的看法。

  我們?cè)鹤拥穆肥峭谅,一下雨就?huì)很麻煩。在一個(gè)陰暗的下午,雨嘩啦啦的下了起來。到了院子門口,我正愁該怎么辦。突然,在雨簾中,一個(gè)瘦弱的.身影映入我的眼簾。只見他忙碌著將磚塊擺在地上。雨水把他的衣服都濕透了,那一頭灰色的頭發(fā)在雨水的淋濕下顯得屈指可數(shù)。他不時(shí)的咳嗽著,聲音有些沙啞。我走近一看,竟然是那位老爺爺。我關(guān)心地說:“老爺爺,下這么大的雨,您在這兒淋雨,會(huì)感冒的。快回家吧!”“小朋友,挺關(guān)心人,真乖!我老了,身體不要緊的。這泥路,走在上面,深一腳淺一腳的,可不方便了!我反正也沒別的事兒干,閑著不如做件好事呢!”老爺爺?shù)男是那么不明顯,但他眼神里流露出的慈祥,卻令我在這雨天倍感溫暖……

  我的眼眶潮濕了。他是一位老人,他竟然在大雨天,不顧自己的身體,為別人鋪路。老爺爺是多么無私!

  從沉思中回過頭來,又是那位老爺爺,皮膚黝黑,臉上布滿皺紋,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜。此時(shí),他正拿著掃把,仔仔細(xì)細(xì)的掃地呢!我仿佛看見,一顆金子般的心,在為他人而跳動(dòng)。

五年級(jí)的作文 篇4

  說起喜歡的課程,大家喜歡的一定都是音樂、體育、品社什么的副課吧,但我偏偏就不,我喜歡語文課。語文又叫國學(xué),古時(shí)候人們就靠語文來升官、發(fā)財(cái)。連小娃娃的啟蒙書都是語文,可見語文在當(dāng)時(shí)是多么重要!

  語文課是我們班主任上的,姓金。金老師的性格很好,很溫柔,不是經(jīng)常發(fā)脾氣,說起話來也非常動(dòng)聽。而且,在整個(gè)年級(jí)的語文老師里,金老師的資歷最深,講得課最好,是共認(rèn)的“大姐大”。

  這不,我們剛剛學(xué)了第27課,《圖書館里的小鏡頭》。金老師從三個(gè)方面分別講出了人的多,人的種類多和人們對(duì)知識(shí)的渴望、專注,甚至一些小的細(xì)節(jié),比如丹風(fēng)眼的樣子、從手可以看出人的種類等等,金老師都講出來了。

  偷偷告訴你,其實(shí)我在上課時(shí)都要做筆記,把老師說的重點(diǎn)全部記下來。可能有人會(huì)覺得做筆記很麻煩,要記一大堆字。其實(shí),也沒有那么麻煩,因?yàn)椋悴豢赡芤幌伦泳桶阉浲。課總是-點(diǎn)點(diǎn)聽的,筆記也是一點(diǎn)一也點(diǎn)記的,這樣一會(huì)兒記一點(diǎn),一會(huì)記一點(diǎn),不知不覺中一節(jié)課過去了,筆記也記了一大堆,一點(diǎn)兒也不覺得麻煩,覺得累。而且,記筆記是-種很好的習(xí)慣,邊寫邊記,對(duì)復(fù)習(xí)有很大的好處。如果你還沒有開始記筆記的話,不訪也可以試一下哦!

  當(dāng)然,語文還有我最喜歡的寫作。作文最大的'樂趣就在于能把自己的喜悅、悲傷、自豪等種種心情記錄下來,還能分享給別人。以前我還小,只會(huì)寫寫日記什么的,但這份興趣,也伴隨著我成長(zhǎng)。我的作文本來在班里真是出色的,老師經(jīng)常把我的作文拿給別人作為參考。自從參加了“婷婷愛寫作”后,我的作文又增長(zhǎng)不少,在班里總有人向我請(qǐng)教關(guān)于作文的問題。而我的作文也總能一次性通過,從經(jīng)常得A_變成了A……

  語文中的古詩詞我也很喜歡,因?yàn)樗屛抑懒斯艜r(shí)候的事情。比起古詩來,我更喜歡詞。因?yàn)樵~每句的字?jǐn)?shù)不一樣,比較自由,讀起來也美。

  吾愛國學(xué),何不樂矣?

五年級(jí)的作文 篇5

  外面寒風(fēng)瑟瑟,透過門縫吹進(jìn)來的風(fēng),也讓人直打哆嗦。

  我和弟弟在家里,弟弟非要我?guī)退礃犯叻e木。我斬釘截鐵地說:“不行!”弟弟頓時(shí)淚流滿面,發(fā)出雷鳴般的哭聲,這哭聲引來了一個(gè)人——媽媽。

  媽媽問弟弟為什么哭,弟弟委屈地說:“哥哥不和我玩!钡艿艿摹拔惫雌鹆藡寢尩腵怒意。媽媽氣憤地說:“你為什么不陪弟弟玩?”我理直氣壯地說:“憑什么每次玩樂高積木都是我?guī)退矗棵看挝規(guī)退,他倒好,不幫忙,還在旁邊命令著我‘你給我快點(diǎn)!聽見沒有?’每次我拼完了,他拿去玩,玩好了,隨手一扔,地上四分五裂,什么時(shí)候想到要玩,又要我拼回去……”我的憤怒與不滿像機(jī)關(guān)槍掃出的子彈一樣,媽媽聽后氣得無話可說了。

  半晌,媽媽的嘴里蹦出來一句話,扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局勢(shì)!澳闶歉绺,他是弟弟,你要謙讓弟弟!”我想:難道弟弟無理,我也要謙讓?我靈機(jī)一動(dòng),有了!暗艿芤切U不講理,我也要謙讓他嗎?這也太沒天理了吧!蔽覒嵟鼗貞(yīng)道。媽媽只好拿出她的撒手锏——掃把,她抓起掃把,向我襲來。我見狀不妙,一個(gè)字——跑。

  到了房間,我鎖上門,搬張椅子,放在門邊,坐了下來。

  媽媽發(fā)了一句狠話讓我心顫,她說:“今天,你如果不和弟弟玩,沒飯吃!”

  想了很久,我呆呆地走下樓去,不情愿地和媽媽妥協(xié),無奈地和弟弟玩起來。弟弟的壞毛病還是沒有改,在一旁不停地命令著我……我真不甘心!

五年級(jí)的作文 篇6

  11月25日是我們語文老師的生日,開始我們并不知道怎么辦,后來,我們班的班長(zhǎng)提議給語文老師買蛋糕,最后,大部分同學(xué)同意了。

  剛開始,我們先籌錢,班長(zhǎng)拿來一個(gè)盒子,讓我們每人給5角到20元左右。這時(shí),班里沸騰了,大家各拿出爸爸媽媽給自己的零花錢給班長(zhǎng)......不知不覺,已經(jīng)到了11月23日,據(jù)班長(zhǎng)總結(jié),全班共給了60元。于是,我們班有個(gè)同學(xué)一下子拿出了20元,讓我們買飲料。放學(xué)過后,班長(zhǎng)和三個(gè)班干去訂了一個(gè)58元的.蛋糕,并且要求送蛋糕11月25日的送到我們班里。

  終于迎來這一天了,送蛋糕的把蛋糕送來了,我和吳瓊?cè)ベI飲料,班上有個(gè)同學(xué)從家里拿來了一瓶雪碧。......下午上體育課時(shí),語文老師終于來了。全班同學(xué)一起為老師唱了一首【祝你生日快樂】,唱完后,有些同學(xué)流下了眼淚,我的眼淚也禁不住流下了,因?yàn)閷?shí)在是太感人了。

  “鈴鈴鈴”,上課了,語文老師說:“同學(xué)們,我的生日過不過并不重要,重要的是你們努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)!蔽覀冋J(rèn)真地聽著。

  我想:老師說的也有道理,我們一定要努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。

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