六年級的作文300字通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
從小到大我經(jīng)歷到了許多事情，其中有一件事令我特別感動。
一天中午放學(xué)的時間，天陰沉沉的，下著瓢潑大雨，我向?qū)W校門口的大道走去。走到學(xué)校門口往外一看，嘿！只見大道上，摩托車、汽車、自行車以及來往的行人擠在一起，堵了個水泄不通。摩托車、汽車的引擎聲、喇叭聲、自行車的鈴聲，以及人們的說話聲，響成了一片，就象開了鍋的水一樣，我剛往前邁了幾步，就被擠了回來。我想：怎么辦？咦，有了！我側(cè)著身子在車子間有縫隙的地方，一會兒左，一會兒右，一會繞個彎地鉆了過去，哇！終于擠出了重圍，我長吁一口氣。我雖然走出來了，可卻找不著來接我的奶奶，我感到全身發(fā)冷。在我萬分焦急時，一位好心的阿姨，舉著一把雨傘，走到我跟前拍了拍我的肩膀說：“你在等你家人呢吧？”“是的.”。這時，她把我拽到了她身邊，幫我遮雨，我特別著急，心想我的奶奶呢？我東看看，西看看，踮起腳望望，可是，這樣也是不能看見奶奶，我快急哭了，這時那位阿姨摸著我的頭安慰我說：“別著急，一會兒你的家長就來了�！贝蠹s過了15分鐘的樣子，終于看到了奶奶的身影，我的心被這位好心的阿姨溫暖了。我和奶奶趕緊謝過了這位阿姨。
六年級的作文300字 篇2
天很陰，大片大片的烏云掩住了原本朝氣的太陽。由于近視，我只能模糊看見路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘······
如果要出去，要帶我眼上的“枷鎖”——眼鏡嗎？
我猶豫了良久，終于決定不戴那討厭的“枷鎖”。撐著一把小傘，邁著堅定的步伐，朝烏云密布，沒有生機(jī)的世界走去。呀，雨越來越大，我站家門口，隱約看見我的“朋友”朝我走來。
我興奮的朝她跑去，邊跑邊呼喚她的名字。誰知，我討厭的“枷鎖”在此刻如此可親，因為——我認(rèn)錯人了！我的臉紅的宛如一個偷摸胭脂的.少女，氣氛很尷尬，我紅著臉說：“抱歉認(rèn)錯人了�！�
不等她回答，我溜走了。無比討厭我這雙眼睛——為什么不讓我擁有一雙明亮、漂亮的眼睛？為什么別人可以，我卻不能？
站在鏡子前，看見狼狽的我。頭發(fā)濕漉漉的，鞋子沾滿泥濘。一雙黑眼珠，無不透著嘲笑，似乎厭煩擁有它的人。
躺在柔軟的床上，我閉上眼睛，細(xì)想：比起那些看不見光明，我已經(jīng)很幸運(yùn)了。雖然近視，卻依然可以看見這個萬紫千紅的世界�？杀绕鹜g人，我又是不幸的。他們可以看見五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼鏡。
唉，我好像有一雙明亮的眼！
六年級的作文300字 篇3
我的妹妹聰明能干，做事果斷。她表面上好像一個女漢子，內(nèi)心卻很溫柔、細(xì)致，而且還是一只小“舞蟲”。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對月牙兒似的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我的妹妹會口琴、跳舞、繪畫……但是在所有的才藝中，她最鐘愛芭蕾，喜愛至極。所以，她是一只“舞蟲”。
暑假，我去表演，在偶然之間發(fā)現(xiàn)，以前教我舞蹈的賈老師，現(xiàn)在在教芭蕾，賈老師的學(xué)生們正好在舞臺上表演芭蕾，這個機(jī)緣，讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對妹妹說：“跳芭蕾舞，腳很可能會很痛，你必須想好了！”妹妹堅定地對爸爸說：“我決定了，我就只要學(xué)芭蕾，其它的`舞蹈我不是很喜歡。”看著妹妹這么堅定，爸爸也笑著同意了。
從那以后，妹妹便開始練習(xí)芭蕾舞了，每一次賈老師上課教的所有東西，她都會努力記住�；氐郊液螅銜_始認(rèn)真練習(xí)。在房間里，我總能看見她練習(xí)芭蕾舞，她汗流浹背，也不叫一聲苦，因為這是她自己的選擇，并且喜愛的。
這就是我們家里的“舞蟲”妹妹！她堅持、努力、拼搏，相信有一天妹妹一定會在舞蹈上面取得好成績的。
六年級的作文300字 篇4
我有一個可愛的小鄰居，她的名字叫馬培萱。 她才1歲半。皮膚很黑，頭型像蘑菇，臉肥肥的，很可愛，眼睛像個寶石，每當(dāng)不開心的時候，她的眼睛就呆呆的，動也不動，看到好看的電視節(jié)目時也是動也不動，到生氣時，她就斜著眼睛。每當(dāng)我們說到Y(jié)es的時候，馬培萱就會把她的小手放到耳朵的附近，說：Yes！她的手肥肥的，走路不看路的，最搞笑的是她的肚子了，她的.肚子非常的大，跟豬八戒有一比。有一次，我翻開她的衣服，說：霉！馬培萱馬上把衣服蓋上，用手拍肚子，對我笑嘻嘻的。馬培萱好小氣的，她能吃得到你的東西，你卻永遠(yuǎn)都吃不到她的東西，她拿了我的東西，我就把她的東西也拿來，她看到了，急得說：兒麻（不，不，不，不，不，不�。┑袝r候還是很大方的。她雖然小氣，但是很懶、聰明。我把她的玩具放在一個地方，叫她來檢，沒想到，她竟然大哭，害我被罵。 有一天，我照往常一樣，去她家玩。她干了壞事，被媽媽打了。她哭著向我走來，要我抱。我的腳沒收好，她一走過，摔倒了，在場的人都哈哈大笑，都在說：走路不看路的！，馬培萱也裂開嘴巴笑了起來。
馬培萱是不是又可愛又搞笑呀？
六年級的作文300字 篇5
太陽公公出來了，該上學(xué)了，新的一天開始了。
一進(jìn)校園門，我眼前一亮，咦？一夜過后的校園似乎變成了公園。有著假山的搭配，好似一幅完完整整、栩栩如生的畫。
五彩繽紛的校園里有一種花開的很像煙火，很美麗，好像象征著校園的生機(jī)勃勃；菊花有黃花、紅花、白色……好像象征著學(xué)校的多姿多彩、種種榮譽(yù)；正對著學(xué)校門口的是用一盆盆花兒擺出的“歡迎”兩個字，好像象征著師生對來賓的`熱情。我對園丁種出、擺出的各種花兒充滿了好奇。
我跑到花旁左看看右看看，似乎聞見了一點(diǎn)花香。過了一會兒，飛來了一只小蝴蝶，這只蝴蝶挺漂亮的，我在想：這只蝴蝶是不是看這朵花兒太漂亮了？想把它摘走裝飾自己？這可不能摘走，這可是來裝飾我們校園的花朵�。�
一朵朵花兒給我們校園的環(huán)境美化了，讓我們在美麗、舒適的校園里生活。要想把這充滿花香的校園保持，要愛護(hù)每一朵花，每一棵樹，不要隨手摘花。
在美好的環(huán)境下成長生活是每個人的心愿，共同努力，創(chuàng)造更美好的明天。讓我們都快快樂樂，舒舒服服的過好每一天！
六年級的作文300字 篇6
我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場，因為它是我們玩耍的地方。
夏日走在校園的操場上感受著炎熱的陽光。傾聽著蟬叫。中午時分。太陽把樹葉都曬卷啦，而操場卻不在乎這陽光。
上課時操場是最“高興”的，因為他終于可以舒舒服服地安靜一會兒，微風(fēng)輕拂著樹葉，隨風(fēng)舞動，小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。
下課后操場立刻沸騰了起來，同學(xué)們有的像離弦的'箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的唱歌有的組織大家玩成語接龍，有的在操場上懶洋洋的曬著太陽，有的在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的笑的很開心，更有同學(xué)在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。
操場不僅是我們早上跑步的地方，還是我們課間操跳操的地方，音樂一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場也仿佛在笑著。
太陽落了下去，月亮升了起來一縷樓的銀光灑在操場上，操場邊慢慢跟我們一樣進(jìn)入“夢鄉(xiāng)”。
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