【實(shí)用】五年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1
春天,是一個鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是一個播種希望、放飛理想的季節(jié)。在一個陽光明媚的春日里,我和小伙伴來到田野尋找春天的足跡。
暖暖的春風(fēng)吹遍了田野的每一個角落,給大地增添了許多生機(jī)。一切都活了,萬物都來趕春呢!抬頭望望,天是那么高那么藍(lán),云是那么白那么柔,雨是那么細(xì)那么密。低頭看看,腳底下一片嫩綠,調(diào)皮的小草兒在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小腦袋,正四處張望呢!是不是在瞧瞧哪個小伙伴還在睡懶覺呀!
細(xì)長的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,可美麗了!
再看看田野邊上的小溪流,溪水是那么清,清得可以看見魚兒在里邊自由自在地游來游去;溪水是那么靜,靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了,長長的柳絲垂到水面上,好像一個個少女在溪邊梳洗著長頭發(fā)呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里那一望無際的油菜花開了,金黃的'油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了,它們在花叢中翩翩起舞,為春光增添了不少生機(jī)和活力。
春天的田野真豐富呀!我會把這副美麗的春色美景記在腦海中,時(shí)時(shí)刻刻想著它。
五年級的作文300字 篇2
我想大家應(yīng)該都在自己的生活中看到過辛苦勞動的清潔工。他們的工資可能并不高,但是他們是想要一樣?xùn)|西——干凈的世界。
每天早上只能看見他們疲憊的身影。在我們還在熟睡的時(shí)候他們已經(jīng)準(zhǔn)備好開始勞動了;在我們午休的時(shí)候他們還在為地球大掃除;在我們甜甜的`入睡、進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候他們才剛剛收工準(zhǔn)備回家。
我們現(xiàn)在的人們熱了就買冰棒、買冰棍,要么就是回到家里打開空調(diào)靠在沙發(fā)上慢慢享受,但誰想過這些清潔工是多么的疲倦。
在夏天他們頂著火紅的太陽,頭上冒著晶瑩的汗珠。
在冬天冬風(fēng)似虎狂,他們頂著這樣的風(fēng),拿著掃帚的手凍得通紅。
有一次,我在車站等車看到了一位大叔把喝完的易拉罐往地上一扔,而且他旁邊就是垃圾筒,一位清潔工走到馬路上去掃,沒人管那有多危險(xiǎn)依舊扔過去。而清潔工們卻冒著生命危險(xiǎn)去打掃,有人設(shè)身處地的為他們想過么?
清潔工——環(huán)境衛(wèi)生的守護(hù)神。
五年級的作文300字 篇3
還在六年級的時(shí)候,我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時(shí)刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學(xué)們之間建立的友情;還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。
六年級開學(xué)的時(shí)候,老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí),那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的'桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景,但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒,在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今,那幾個月的漫長而有短暫的時(shí)光過去了,同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個曾經(jīng)讓我充滿快樂的地方,那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會,我在校園里走了兩三圈,看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹。那么香,那么讓人陶醉。
啊!那些桂花樹!
【五年級的作文300字】相關(guān)文章:
五年級作文11-09
五年級的作文11-09
五年級作文11-09
五年級作文11-09
五年級作文11-11
五年級作文11-11
五年級的作文11-12
五年級作文11-12
五年級的作文11-12
五年級的作文11-12
