五年級(jí)上冊(cè)作文15篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)上冊(cè)作文1
“成千上萬(wàn)的樹(shù)木在銀色中綻放，就像春天的大風(fēng)，在夜晚來(lái)臨”。夜晚，雪一直靜靜地飄落，給初春帶來(lái)一絲色彩。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在這個(gè)白色的世界上時(shí)，雪精靈已經(jīng)悄然離去。她用手臂擦去天空中的霧霾；她用呼吸給每個(gè)人帶來(lái)新鮮空氣；她用毛筆把大家領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)銀灰色的畫面！
我?guī)е鞓?lè)的心情走在白雪皚皚的路上。雪已經(jīng)積了20多厘米。我走的又深又淺，“咯吱，咯吱”！汽車和樹(shù)上有厚厚的積雪，有些像珠簾，有些像白云。樹(shù)上掛著厚厚的一層雪，樹(shù)枝上纏著一條帶子，讓我想起了河北掛著的霜。雖然很美，但是略白，沒(méi)有今天掛的雪那么白那么美。
“啪”一大塊雪砸到了我的頭。很酷。我環(huán)顧四周，試圖找到開(kāi)玩笑的人，但我找不到任何人。我瞇起眼睛看著天空。我看到雪一個(gè)接一個(gè)地落在被太陽(yáng)照亮的`樹(shù)上。“��！”！原來(lái)大叔爺爺拿我開(kāi)玩笑。
在花園里，雪已經(jīng)到了我的腳踝，我慌了。春雨前幾天剛讓小草鉆了個(gè)尖尖的小腦袋，但是厚厚的積雪會(huì)不會(huì)把小草壓碎凍��？我用手打開(kāi)雪，摸了摸前幾天還在發(fā)光的草地。小草沒(méi)有讓我失望，它們也頑強(qiáng)的昂起了頭。為什么土壤是濕的？是不是很難？我摸過(guò)了�！鞍 痹瓉�(lái)雪并沒(méi)有凍住草，而是自己融化了，滲入了草里。老師也是一樣，用自己的力量教育保護(hù)下一代。像春雪，真的是“落雪不無(wú)情，化作春泥更護(hù)花”。雪是涼爽的，但對(duì)于它的精神，一股暖流從我的心里涌出，溫暖和融化了這個(gè)寒冷和溫暖的春雪…
太陽(yáng)出來(lái)了，樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)融化，雪飛下來(lái)，仿佛還連著冬天。“啪”雪花落在地上，無(wú)數(shù)花瓣在生成。心里很舍不得。我希望春雪能多呆一會(huì)兒，讓這個(gè)又酷又可愛(ài)的小精靈和我一起玩，重新裝飾我們的世界！
有一個(gè)很酷很美的東西，那就是春雪；有一種力量，令人陶醉，那就是春雪；有一種精神，不為人知，就是春雪。
我愛(ài)春雪，感謝春雪，感謝它帶給我們最后的快樂(lè)，也愛(ài)它對(duì)冬天的深深眷戀…
春雪已經(jīng)戛然而止，而我心中的春雪仍在無(wú)聲地墜落。
五年級(jí)上冊(cè)作文2
母親有個(gè)習(xí)慣，喜歡在晚飯后出去散步。記得以前，我是每天陪母親去廣場(chǎng)散步的。聞一聞花草的氣味，聽(tīng)一聽(tīng)小蟲(chóng)的鳴叫，看很多人在遠(yuǎn)處跳熱鬧的健身操。
那天吃完晚飯，母親照例說(shuō)她要出去走走。經(jīng)過(guò)我的身邊，她忽然停下來(lái)問(wèn)我出去嗎，我正埋頭寫作業(yè)，頭也不抬的拒絕了。聽(tīng)到門輕輕的帶上，我好像聽(tīng)到她若有若無(wú)的嘆息。心里忽然升起一種異樣的感覺(jué)。一抬頭，母親正從窗下走過(guò)，昏黃的燈光照在她的背上，我第一次發(fā)現(xiàn)，那個(gè)可以為我扛起一切的`母親竟是如此的瘦弱單薄。那一刻，我有些心疼。
第二天晚飯后，我決定和母親一起去散步。出于某種可笑的心理，我故意裝出一副忙碌的樣子，等著她走過(guò)來(lái)問(wèn)我，咱們一起出去走走吧。她在我身后靜靜的站了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身輕輕的帶上門走了。我追出去，有些慌亂的說(shuō)：“媽，我和你一起去！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉驚喜，問(wèn)我功課都做完了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自慶幸自己做對(duì)了選擇。
我們母女倆走在昏黃的路燈下，身邊偶爾有車從路上呼嘯而過(guò)。我的步子比母親的要大，走的比她要快，所以盡量放慢腳步，想想很久沒(méi)有這么親密的走在一起了，開(kāi)口卻想不出要說(shuō)什么。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看母親的臉，她的臉上有歲月留下隱約的痕跡，流露著平和安靜的表情，嘴角有一絲安心滿足的微笑，路燈的柔光讓她的臉如此的溫暖親切。我伸出手來(lái)，卻又縮回口袋。那個(gè)整天粘著母親撒嬌淘氣的小女孩長(zhǎng)大了？母親停下腳步，隨意的說(shuō)：“你看，你長(zhǎng)的比我還高了。”她笑著比劃了我的頭一下，我再一次伸出手去，握緊母親的手。她的手有些粗糙有些涼，當(dāng)我們的手心變成同樣的溫度時(shí)，我覺(jué)得我和她的心也貼在了一起。
那一瞬間我忽然明白，長(zhǎng)大，就是一個(gè)從被母親照顧，到學(xué)會(huì)照顧母親的過(guò)程。
五年級(jí)上冊(cè)作文3
麒麟山公園座落在三明市中心，它是三明標(biāo)志性的旅游景點(diǎn)。星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去爬麒麟山。
剛到麒麟山公園大門口，只見(jiàn)雕梁畫棟的大門古色古香，上面刻著“麒麟山公園”五個(gè)金光閃閃的大字。門口的兩邊蹲著兩只石麒麟，石麒麟強(qiáng)壯威猛，瞪著銅鈴般的大眼睛，嘴中含著一顆靈石，像兩位士兵日夜守衛(wèi)麒麟山。
我們走進(jìn)大門，向上望去，只見(jiàn)一級(jí)級(jí)的'石階向上延伸，三三兩兩的游人從我們身旁擦肩而上，我們也迫不及待地奮力向上攀登。我剛登到還不足三分之一處就已氣喘吁吁了，只好停下休息一會(huì)再走。據(jù)說(shuō)麒麟山的臺(tái)階有五百多級(jí)呢，當(dāng)我登上石階的頂端已是汗流浹背，但看看周圍鳥(niǎo)語(yǔ)花香，頓時(shí)神清氣爽，毫無(wú)疲勞之意。
穿過(guò)林間小道，我們來(lái)到麒麟山頂，山頂上矗立著一只身披五彩鱗甲，腳踏七彩云彩，雙眼炯炯有神的麒麟將軍，正鎮(zhèn)守著麒麟閣。繞過(guò)五彩麒麟，來(lái)到了麒麟閣下，高高屹立在麒麟山頂?shù)镊梓腴w是由琉璃瓦組成，分為六層，每層有八個(gè)塔角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)六層八角的寶塔。每層走欄下方，裝有五彩燈，每當(dāng)夜幕降臨，五彩燈會(huì)亮起來(lái)，讓麒麟閣在夜晚也同樣雄偉壯觀。塔頂還裝有探照燈，在夜晚照亮整個(gè)三明城。
登上麒麟閣第五層居高臨下，整個(gè)三明城盡收眼底，有粼次櫛比的高樓大廈;有波光粼粼的沙溪河，如同綢帶般緩緩飄向遠(yuǎn)方;有如同巨龍般臥倒在兩岸的五座大橋;有如螞蟻般的人流;有如瓢蟲(chóng)般的車輛……看到這，我不禁為我美麗的家鄉(xiāng)而自豪。
啊!我愛(ài)風(fēng)景秀麗的麒麟山，我愛(ài)依山傍水的三明城。
五年級(jí)上冊(cè)作文4
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是海豚娃娃。
娃娃全身都是藍(lán)色的，只有肚皮是白色的，而且它的肚皮跟我爸爸的肚子一樣，都是啤酒肚，很柔軟。他的眼睛很大，水汪汪的，看起來(lái)都萌萌噠！
這只海豚娃娃是媽媽幫我抓來(lái)的。我在商場(chǎng)的娃娃機(jī)里看到它時(shí)，他已經(jīng)在出口處了，我覺(jué)得一定能很輕松地抓到它，便專心致志地抓了，但結(jié)果很悲催——每次都是在即將落入出口時(shí)掉了下去。我氣急了，懷疑那些商家根本就是故意讓我抓不到。媽媽走過(guò)來(lái)，抓住手柄前后左右一頭亂弄，“咚”的一聲，抓到了！
回家之后，媽媽就要去外地了，我很舍不得，媽媽就在娃娃背后寫了“很快回來(lái)”四個(gè)大字。從那以后我都不準(zhǔn)人洗它，洗了就沒(méi)有媽媽寫的那幾個(gè)字了，就沒(méi)有媽媽留下的味道了。
我每天都跟海豚娃娃一起喝下午茶：我在一旁吃得津津有味，娃娃則在一旁笑瞇瞇的看這我，下午的一縷陽(yáng)光照在娃娃的臉上，也照在我的`臉上，很愜意喲！我還跟娃娃一起看恐怖片，每次都嚇得我把娃娃緊緊地抱著，娃娃可能都被勒得喘不過(guò)氣來(lái)了，但沒(méi)辦法，誰(shuí)讓它是我的保護(hù)神呢？
娃娃真的已經(jīng)成為我形影不離的伙伴了。我吃飯時(shí)，它在我身旁；我寫作業(yè)時(shí)，它在我身旁；我看電視時(shí)，它也在我身旁；我難過(guò)時(shí)高興時(shí)，它都在我身旁！
這就是我的心愛(ài)之物，你的心愛(ài)之物是什么？也跟我分享分享吧！
五年級(jí)上冊(cè)作文5
二十年后，我回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的所有都變了。
一條寬敞的馬路上，我看見(jiàn)了快速橫過(guò)的幾部新型的小車，這幾部小車是吸收光能的，又環(huán)保又漂亮。一路上，我看見(jiàn)了紅綠燈，火車站還有飛機(jī)場(chǎng)。
我來(lái)到了家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，我看到了很多高樓大廈，我記得以前房子都是小泥屋。令我驚訝的是這里還有手工機(jī)器人。我來(lái)到以前沒(méi)的大超市，里面樣樣都有，超市的職員都是機(jī)器人，這太高級(jí)了。我還來(lái)到圖書(shū)館，以前是一間狹窄的小門店，目前是巨大的圖書(shū)館，里面的'書(shū)大約有幾百萬(wàn)本或者幾千萬(wàn)本，我看地眼花繚亂。
我來(lái)到了果園，看見(jiàn)農(nóng)民正在曬太陽(yáng)，摘果子的是機(jī)器人，機(jī)器人摘果子飛快，見(jiàn)到一個(gè)果子就把果子吸進(jìn)我們的“肚子”里，等裝滿了，再把果子倒進(jìn)筐子里，如此農(nóng)民不需要自己動(dòng)，就可以有果子收獲獲了。
我出了果園就來(lái)到了游泳池，那里人山人海，在游泳的時(shí)候，還有機(jī)器人在水里送飲料給大家喝，這太棒了！
我還看見(jiàn)每家每戶都有一個(gè)機(jī)器人，只須說(shuō)要如何做，機(jī)器人就安照主人說(shuō)的話去做，如此，大家就可以“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”了。
沒(méi)想到家鄉(xiāng)會(huì)的變化這么大，這太棒了。
五年級(jí)上冊(cè)作文6
烏鴉被狐貍叼走了，非常生氣。他想：“我得想辦法治好狐貍，這樣我才能擺脫仇恨�！边@一天，烏鴉去找東西給他的洋娃娃吃。他看見(jiàn)地上有一塊玻璃，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。烏鴉想起被玻璃劃傷的場(chǎng)景，靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“有辦法，這次我讓你嘗嘗我的厲害�！彼巡Ａ没丶�，把它涂成紅色，撿起來(lái)，站在樹(shù)枝上等著狐貍上當(dāng)。
和上次一樣，狐貍抬起頭，看到烏鴉叼著這塊“肥肉”站在樹(shù)枝上，嘴里還在流口水。他用老辦法騙烏鴉的“肉”。烏鴉假裝被愚弄，張開(kāi)嘴唱歌�！芭帧绷⒖虖臑貘f嘴中掉了下來(lái)。狐貍撲向它，把它吞了下去。誰(shuí)知道，疼痛立刻開(kāi)始在地上打滾。烏鴉看到了，笑著說(shuō)：“上次你說(shuō)我的`歌很好聽(tīng)，我給你唱了。現(xiàn)在還想聽(tīng)嗎？我很樂(lè)意幫助你�！焙偮�(tīng)到烏鴉的叫聲，知道自己被騙了。我只好求饒：“烏鴉哥，我知道我錯(cuò)了。為了我多年的鄰居，幫幫我。下次別再敢了�！睘貘f對(duì)狐貍的狼狽一笑，說(shuō)：“這叫以其人之道還治其人之身�！�。說(shuō)完，拍打著翅膀去叫醫(yī)生。
五年級(jí)上冊(cè)作文7
我最喜歡的小動(dòng)物就是小貓了。每次看見(jiàn)它們那圓溜溜的眼睛，我就忍不住想去摸一摸。小貓咪的毛摸起來(lái)軟軟的，就像云朵一樣，讓我感到特別舒服。它們會(huì)用小小的爪子抓東西，有時(shí)候還會(huì)“喵喵”叫，聽(tīng)起來(lái)就像是在說(shuō)話一樣，真有趣。
記得有一次，我在公園里看到一只流浪貓，它看起來(lái)很餓，我就拿出了我的面包給它吃。它先是聞了聞，然后就大口大口地吃了起來(lái)，吃完還蹭了蹭我的腳，好像在說(shuō)：“謝謝你！”那一刻，我覺(jué)得我和這只小貓建立了友誼。
我喜歡小貓還有一個(gè)原因，那就是它們特別獨(dú)立。不像狗狗那樣需要主人時(shí)刻陪伴，小貓可以自己玩耍，自己找樂(lè)子。它們有時(shí)候會(huì)在窗臺(tái)上打盹，有時(shí)候會(huì)在草地上追逐自己的`影子，看著它們自由自在的樣子，我也想變成一只小貓。
雖然小貓有時(shí)候會(huì)調(diào)皮，比如在家里亂抓沙發(fā)，但我還是覺(jué)得它們很可愛(ài)。每次回家，看到它們迎接我，我就忘記了所有的煩惱。小貓就像我的朋友，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
五年級(jí)上冊(cè)作文8
周三早上黎明起床，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要去參觀廣州天河航天奇觀。
今天，天氣晴朗。一大早，我背著一個(gè)大背包，里面裝滿了食物，包括薯片、餅干、飲料等等。
大約十點(diǎn)鐘，我們來(lái)到太空奇觀，每個(gè)人都按順序下車。
我們首先來(lái)到一個(gè)大廳。在每個(gè)人面前是一個(gè)真正火箭大小的火箭模型。我們還看到了許多種衛(wèi)星。然后我們下樓，看到一個(gè)返回艙。我看到返回艙的外殼破了，舊了。我想，“一定是在大氣中燃燒過(guò)才變成這樣的！”許多學(xué)生在返回艙旁邊拍照。
然后，我們看了一些長(zhǎng)征e升天時(shí)的片段。
午飯后，我們排隊(duì)繼續(xù)往前走，然后來(lái)到火山地震博物館觀看火山噴發(fā)。他們做的很現(xiàn)實(shí)，先是閃電，然后是煙霧。因?yàn)槭羌偕�，沒(méi)有煙，就用水代替。最后，地震了。我們踩的地板突然震動(dòng)了。地板下有一臺(tái)機(jī)器。突然旁邊兩根柱子斷了，快要倒了，但還是定了。原來(lái)的柱子也是機(jī)器控制的，真的嚇了我一跳。
然后，我們爬上了山。這座山真高。當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，我們筋疲力盡了。往下看，廣州的風(fēng)景盡收眼底。與此同時(shí)，一個(gè)巨大的火箭模型矗立在山頂上。我想：“做這樣的模型真的是一個(gè)很棒的項(xiàng)目！”
當(dāng)我們回家的'時(shí)候，我們看到了每個(gè)人都認(rèn)為最好的？三維動(dòng)態(tài)電影，這是一部帶你去太空旅行的三維電影。首先我們需要系好安全帶，因?yàn)樽藭?huì)被機(jī)器控制，做出立體效果。我們的路線是這樣的：從地球出發(fā)？水銀？金星？太陽(yáng)？白洞——火星？木星？土星？天王星？海王星？冥王星？回到地球。最刺激的是在火星上。我們?cè)竭^(guò)懸崖，躍過(guò)熔化的泥漿.總的來(lái)說(shuō)，這是令人激動(dòng)的！
回到學(xué)校，路過(guò)一家小商店，買了一把精致的小刀作為手書(shū)，依依不舍地離開(kāi)了太空奇觀。
五年級(jí)上冊(cè)作文9
我站在海邊沙灘上，看見(jiàn)一束光芒從地平線散發(fā)出來(lái)，那就是太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)完全升了起來(lái)，遠(yuǎn)處的漁船外圈也籠罩著“神圣”的光芒，像一幅鑲在鏡匣里的油畫一般。
天空漸漸亮起來(lái)了，漸漸地變成了淺藍(lán)色。幾只海鷗飛過(guò)，黃色的短喙，全身成雪白，速度極快，像“戰(zhàn)斗機(jī)”一樣，身體貼近海面把喙伸進(jìn)水面，在身體碰到水面的一剎那，又飛了起來(lái)，喙中還叼著一條魚(yú)，向遠(yuǎn)處飛去。
天空突然一黑，便下起了淅淅瀝瀝的小雨，“大火球”被遮住了，船邊的圣光也不復(fù)存在……是多么凄涼，是多么孤獨(dú)！
過(guò)了一會(huì)兒，多云轉(zhuǎn)晴，“大火球”又出現(xiàn)了，像在和人們玩捉迷藏，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)……
太陽(yáng)的“圣光”照耀地更強(qiáng)了，海面被太陽(yáng)照得發(fā)出金光，波光粼粼的，太陽(yáng)破碎成千萬(wàn)片金色的.閃閃的銀片，灑在海水里。
沙灘變得滾燙，燙得不知道從哪兒落腳�？�！那有只海龜，拖著沉重的步伐向海里爬去，看來(lái)它也熱得受不了呢！
呵，日出真美！
五年級(jí)上冊(cè)作文10
我印象深刻的事猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清；仿佛沙漠里的沙子不可計(jì)數(shù)；好像秋天里的落葉數(shù)不勝數(shù)。今天我就說(shuō)說(shuō)飄落在今年寒假的這一片吧！
那天，天空上萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里。我乘著汽車和爸爸來(lái)到了“高爾夫俱樂(lè)部�！蹦抢锶松饺撕�，摩肩接踵，有的眼睛直看著球，手把球棒一揮，球一下子像長(zhǎng)上了翅膀，飛出了一百多米；有的似乎是個(gè)初學(xué)者，手把棒一揮，球沒(méi)飛，卻“跳了三圈舞”；有的.……
爸爸為我請(qǐng)了一位教練，教練讓我聽(tīng)他一步一步地教我。可是我的手早已發(fā)癢了。于是，我拿起球桿，也不管三七二十一，把桿子一揮，不但沒(méi)打中，反而摔了個(gè)四腳朝天。我的眼筐濕潤(rùn)了。教練說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)�！蔽冶阋徊揭徊降芈�(tīng)教練所說(shuō)地去做。終于在教練的精心指導(dǎo)下，我能打出幾個(gè)球了，我高興得一蹦三尺高。可是，我發(fā)現(xiàn)我怎么也打不遠(yuǎn)。于是，就讓教練幫我再看看哪兒不對(duì)。教練一看，說(shuō)我的力度不夠大，姿勢(shì)和動(dòng)作都是一百分。我便加大了力度，用力一打，“哇！真得打到七十五米了！”我歡呼道。
打高爾夫能讓我的煩惱和喧囂隨著高爾夫球拋到九宵云外，讓我的快樂(lè)乘著高爾夫球，展翅飛翔。打高爾夫真令人印象深刻啊！
五年級(jí)上冊(cè)作文11
安徽省合肥市青年路小學(xué)62班鄒陳震。一朵小小的溫室花正在接受智力投資，但這朵花并不開(kāi)心，因?yàn)樗娜~子因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)而枯萎了。
這是漫畫——的重點(diǎn)訓(xùn)練。
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女越來(lái)越多。20世紀(jì)70年代，中國(guó)倡導(dǎo)“一對(duì)夫婦，獨(dú)生子女”政策，以控制人口快速增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)。目前90%的城市和60%以上的農(nóng)村家庭都是獨(dú)生子女，所以獨(dú)生子女的成長(zhǎng)備受關(guān)注。父母越來(lái)越愛(ài)這唯一的一個(gè)孩子。父母的普遍看法是，要提高孩子的智力，只有學(xué)習(xí)才是最重要的，品德和運(yùn)動(dòng)完全不用考慮。父母完全錯(cuò)了，這種思維給孩子幼小的`心靈埋下了禍根。
獨(dú)生子女最大的特點(diǎn)是“獨(dú)立”，獨(dú)特性成為家庭的軸心。父母把一切都圍著孩子轉(zhuǎn)，會(huì)讓孩子以自我為中心，扭曲性格，從而形成任性、傲慢、自私的心態(tài)。從而導(dǎo)致犯罪。愛(ài)給孩子帶來(lái)溫暖和安全感，讓孩子快樂(lè)，容易發(fā)展智力，促進(jìn)全面發(fā)展。但焦沉溺于愛(ài)情，沉溺于放縱，被安排替代，放棄教育，被剝奪獨(dú)立。會(huì)導(dǎo)致孩子受挫，缺乏責(zé)任感，難以適應(yīng)社會(huì)。父母溺愛(ài)過(guò)度，一味溺愛(ài)，使孩子的欲望不斷升級(jí)�，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，孩子往往是獨(dú)生子女。有些父母認(rèn)為孩子少，就應(yīng)該幸福，尤其是過(guò)去經(jīng)歷過(guò)磨難的父母，不愿意讓孩子“吃苦”。所以我們總是對(duì)孩子百依百順，要什么給什么，讓獨(dú)生子成為家里的“小皇帝”。
我們班大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。下課后有同學(xué)說(shuō)，父母給她找了個(gè)好中學(xué)，他可以坐回去放松一下。結(jié)果，在此期間，一些學(xué)生的成績(jī)嚴(yán)重下降。這就是父母太看重智力而忽視孩子思想的問(wèn)題。
很多家長(zhǎng)比孩子自己更關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至增加了孩子的課外負(fù)擔(dān)和精神壓力。父母這樣做只是為了讓孩子以后能上個(gè)好中學(xué)，好大學(xué)，前途一片光明。要知道在我國(guó)目前的形勢(shì)下，不可能人人都上大學(xué)。承認(rèn)人與人之間的智力差異是必要的。因此，盡可能地為孩子提供全面發(fā)展的機(jī)會(huì)是明智的。父母對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望是愚蠢的，只能給父母和孩子都帶來(lái)痛苦。
父母對(duì)孩子教育的成功，不在于孩子以后能不能出人頭地，榮耀祖先，而在于孩子以后能不能德智體美全面發(fā)展，自立自強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用。的確，智力很重要，但是如果一個(gè)人聰明，但他不走正道，只是馬立克加爵，他殺了人，別人不會(huì)因?yàn)樗斆鞫徦�；再說(shuō)了，如果這個(gè)人整天什么都做不了，那聰明有什么用？
父母，要認(rèn)識(shí)到獨(dú)生子女不是“小皇帝”、“小公主”、“小太陽(yáng)”，而是祖國(guó)的精英！
五年級(jí)上冊(cè)作文12
聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱，猶如耳旁流過(guò)一條清澈見(jiàn)底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!
看，是誰(shuí)獨(dú)坐高臺(tái)，震懾著全場(chǎng)的每一位?哦，那是“威嚴(yán)”!
瞧，又是誰(shuí)低頭無(wú)語(yǔ)，恰似一個(gè)小家碧玉?哦，那是“婉約”!
一個(gè)個(gè)，多么神奇的文字呀，見(jiàn)著她，聽(tīng)著她，眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫。這便是我們中華民族所獨(dú)有的魅力——漢字。
我們的漢字是一群充滿神奇的精靈，她比SNOOPY還可愛(ài)，比清明上河圖還要生動(dòng)。從甲骨文到金文，從篆書(shū)到隸書(shū)，從草書(shū)到今天的行楷，一步一步，好像一個(gè)花季少女，隨著時(shí)光綻放著不同的美麗，又如一個(gè)英俊少年，展現(xiàn)著特有的陽(yáng)剛之氣!
古色古香的篆隸，流暢的行書(shū)，端莊的正楷，奔放的`狂草，各種書(shū)法字體，各具特色，真是美哉!
我越來(lái)越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流，在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著，影響著一代又一代中國(guó)人。無(wú)論黃皮膚的你在何方，只要有漢字的地方，就有我們偉大的龍的傳人!
神奇的漢字，我贊美你!
五年級(jí)上冊(cè)作文13
有一天，我在夢(mèng)中得到了一塊奇寶，它可以讓我穿越到二十年后的家鄉(xiāng)。
我來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。汽車已經(jīng)不是以前那種龐大類型了，看外觀就像一輛電動(dòng)自行車。如果只有一兩人坐就可以直接騎，要是多個(gè)人坐，只需要按下遙控器上的數(shù)字，汽車立即就會(huì)就變形，變成你所需要的座位。這種汽車是用新材料制成的'，無(wú)污染，開(kāi)車也屬于綠色出行啦，而且停車很方便，只要按下向左或向右的按鈕，它就可以自己調(diào)整方向，以最節(jié)省空間的方式停在合適的位置了。
隨后我來(lái)到了姑姑家，姑姑家煥然一新，來(lái)到姑姑家的書(shū)房，發(fā)現(xiàn)全部已經(jīng)是電子書(shū)了，只要你打開(kāi)投影儀選擇你想看的書(shū)，就會(huì)出來(lái)內(nèi)容，當(dāng)你看到最后一個(gè)字時(shí)，電腦就會(huì)識(shí)別了，換成了下一章方便你繼續(xù)看。繪本還有對(duì)應(yīng)的動(dòng)畫片，圖文并茂，生動(dòng)有趣。書(shū)的種類很齊全，沒(méi)有你找不到的。
后來(lái)，我又參加了同學(xué)聚會(huì)，每個(gè)人都在匯報(bào)自己的工作：我在警察局當(dāng)一名警察，為全市人民保駕護(hù)航；我在人民醫(yī)院當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，讓每個(gè)人都健健康康的，讓他們微笑的面對(duì)每一天……
我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，科技給人們的生活帶來(lái)便利，我相信再過(guò)二十年，家鄉(xiāng)會(huì)變得更好！
五年級(jí)上冊(cè)作文14
很久以前，村子里有個(gè)孤兒，好心鄰居收養(yǎng)了他，把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他已經(jīng)長(zhǎng)成一位年輕的小伙子了，便獨(dú)立門戶，獨(dú)自生活。他總是熱心幫助大家。
小伙子每天早出晚歸，辛苦耕種，經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天，小伙子干完活回家，撿到一只大田螺，帶回家，養(yǎng)在水缸里。第二天，小伙子照舊到地里干活�？墒钱�(dāng)他回到家，發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了熱騰騰的飯菜。他以為是鄰居大娘幫忙做的。沒(méi)想到，后面的日子里每天都能吃上香噴噴的飯菜。小伙子心里過(guò)意不去，便登門道謝。大娘卻連連擺手，說(shuō)不是她做的。小伙子很納悶，決心要查個(gè)水落石出。
這天早晨，小伙子又下地去了，沒(méi)有等到傍晚，就早早地收工，躲在籬笆外看屋里的動(dòng)靜。只見(jiàn)一位美麗的姑娘從水缸里出來(lái)。不一會(huì)兒，屋里就飄出了飯菜的香味。小伙子飛快地推門進(jìn)屋，直奔水缸，只見(jiàn)空螺殼躺在水面上。小伙子奇怪地問(wèn)姑娘從何而來(lái)，為何在此。姑娘不知如何是好，她想回到水缸里，卻被他擋住了去路，只得無(wú)奈地道出實(shí)情。原來(lái)，姑娘是天上銀河里的.白水素女。玉皇大帝知道小伙子從小沒(méi)有父母，很同情他，還因?yàn)樾』镒訕?lè)于助人，就派她扮作田螺來(lái)幫助他。
小伙子聽(tīng)了很感動(dòng)，情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。從此以后，他們過(guò)上了幸福美滿的生活。
五年級(jí)上冊(cè)作文15
曾經(jīng)，有一雙手撫去我心靈的傷痛；曾經(jīng)，有一句話讓我不再悲傷；曾經(jīng)，有一種情讓我振作，讓我堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)……然而，這雙手、這句話、這種情，這曾經(jīng)的曾經(jīng)，都出自我那敬愛(ài)的——慈母！
俗話說(shuō)得好：“慈母情深深幾許？慈母情深深似海！”這慈母情，這慈母愛(ài)！深得比陸地還闊，深得比海還深，深得甚至比天還廣！
記得七八歲的時(shí)候。在一天晚上，我迷路了，找不到媽媽了，可是周圍一片漆黑，讓我想起了那些來(lái)拐賣小孩的的人，和可怕的鬼，這使我陷在了恐懼之中。腿軟的.不能再走了，喊“救命”的聲音也卡在喉嚨里了，我茫然地看著周圍的一切，心里默默祈禱著：“媽媽快來(lái)，媽媽快來(lái)……咦，好熟悉的黑影啊！難道是……媽媽！“媽媽，我在這！媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到我，一把摟住了我，還說(shuō)：“原來(lái)你在這，嚇?biāo)牢伊��！痹诨璋档臒艄庀拢铱吹搅藡寢尩哪�，一張疲憊的臉。我的兩行眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。
在路上，媽媽背著我，燈光把媽媽背著我的影子映了上去，我看著心里很不是滋味，兩行眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，流到了媽媽的背上，又從媽媽的背上流了下來(lái)，流了下來(lái)。
慈母的情就像一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我；慈母的情就像一杯水，沁我心脾……
慈母情深深幾許？慈母情深深似海！
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