二年級(jí)下冊(cè)作文【經(jīng)典15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)作文1
讓座（文明禮儀）
一天，小亮耍坐公共汽車(chē)去外婆家玩兒。車(chē)上的人非常多，
小亮剛剛找到座位，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)到這兒坐�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙×琳f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'�！�
售貨員阿姨、車(chē)上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺
爺都笑了。就夸獎(jiǎng)小亮說(shuō)：“這個(gè)小朋友真懂事�！�
二年級(jí)下冊(cè)作文2
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，剛到學(xué)校門(mén)口，我就迫不及待地向校園奔去。到了教室，我看到每個(gè)小朋友都長(zhǎng)高了，他們都帶著燦爛的.笑容。
上語(yǔ)文課了，老師把每個(gè)小朋友所有的日記本發(fā)了。我一看外面還包了一個(gè)綠色的皮，上面還畫(huà)著一個(gè)小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面還有一首小詩(shī)。接著發(fā)了新日記本和新課堂練習(xí)本。
我們還參加了開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、小朋友的家長(zhǎng)都在主席臺(tái)上講話了。
下午我們發(fā)了新書(shū)，大家都特別開(kāi)心。
這真是一個(gè)令人難忘的一天。
二年級(jí)下冊(cè)作文3
蜘蛛想：還是賣(mài)衣服吧，因?yàn)橐路椘饋?lái)簡(jiǎn)單。蜘蛛的招牌換成了“衣服編織店”，每位顧客只需付一元錢(qián)，就可以得到一件蜘蛛親手編織的真絲衣服。盼星星盼月亮，顧客終于來(lái)了，居然是一頭威猛的大象，大象龐大的'身軀，衣服好難織啊，蜘蛛最后用了一年的時(shí)間才為大象織出完整的衣服，蜘蛛累的直接趴到陸地上，心里想著：不行不能放棄，等我上網(wǎng)去休息一下，重新找個(gè)合適的工作做吧。
二年級(jí)下冊(cè)作文4
今天下午，我們上了一節(jié)非常有意義的體育課。
體育老師給我們考試，考試內(nèi)容是跑步，兩個(gè)學(xué)生一組。只見(jiàn)體育老師吹著口哨，魏長(zhǎng)鵬和魏箭一般跑了出去。我們?cè)谂赃吅埃骸凹佑停〖佑�！�?/p>
兩三秒鐘后，我看到魏長(zhǎng)鵬突然摔倒，看著魏向走來(lái)。魏長(zhǎng)鵬迅速站起來(lái)，像火箭一樣飛奔。
我們邊看邊喊：“加油！加油！”在我心里，我很擔(dān)心他的.狀況。沒(méi)想到他先跑了。體育老師同學(xué)都夸他，回到家父母也夸他。
這門(mén)課讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
二年級(jí)下冊(cè)作文5
今天，媽媽帶我去公園玩。
公園里的風(fēng)景真美麗，有碧綠的小草，鮮艷的花朵，高大的樹(shù)木。池塘邊傳來(lái)呱呱叫的聲音，那是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)是群青蛙在向我“問(wèn)好”， 知了在樹(shù)上不停地說(shuō)：“好熱好熱！”天上的小鳥(niǎo)圍著我飛來(lái)飛去，云姐姐也向我揮揮手，多美的.風(fēng)景啊！
媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我，小蜻蜓長(zhǎng)得真可愛(ài)，它長(zhǎng)著一雙黃色透明的翅膀，眼睛象一對(duì)綠寶石，黑色細(xì)長(zhǎng)的尾巴上還有一道道黃色的斑紋，就象一架小飛機(jī)。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲(chóng)，它能吃掉蚊子等好多害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友。我想每個(gè)小動(dòng)物都是一個(gè)小生命，應(yīng)該讓它們回到大自然的懷抱中去，于是我就松開(kāi)手，把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，好象在跟我說(shuō)：“謝謝你！”
愉快的公園游行很快就結(jié)束了，不過(guò)媽媽說(shuō)她會(huì)經(jīng)常帶我來(lái)玩的，我希望下次還能碰見(jiàn)那只可愛(ài)的小蜻蜓。
二年級(jí)下冊(cè)作文6
“鈴鈴鈴！”上課了。李老師笑瞇瞇的走上講臺(tái)，慈眉善目地問(wèn)：“你們帶橡皮了嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“帶了”。我心想：李老師講作文就講作文唄，拿橡皮干嘛？正想著，李老師說(shuō)：“我們玩兒一個(gè)游戲吧！名字就叫‘巧抓橡皮’”
第一局比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“一！”我緊盯著橡皮生怕它會(huì)自動(dòng)飛走�！岸�！”老師的這個(gè)字剛一出口，我的手也開(kāi)始癢癢了。老師發(fā)出了最后的指令“左手！”此時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪”的一聲用左手牢牢地抓住的橡皮。哈哈！我贏了！
第二局比賽我又是贏家。我的搭檔都?xì)獾媚樛t了，可憐��！我多么想輸一局�。『呛�！等著下一局吧！
第三局，我又贏了！哈哈！我的'運(yùn)氣真好！
今天的作文課上的真開(kāi)心！不僅在游戲中我大獲全勝，還鍛煉了我的手、眼、耳、的配合能力，你覺(jué)得呢？篇三十三：懺悔
許多事情早以被我忘了，但是總有一件事情我還是記憶猶新。
就是在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師在給我們班上的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)字不會(huì)寫(xiě)，所以我就打開(kāi)書(shū)偷偷地一邊看著走來(lái)的老師一邊看語(yǔ)文書(shū)。因?yàn)槔蠋煕](méi)發(fā)覺(jué)，所以我照樣得了A+。但是，我一開(kāi)始蠻高興的，但后來(lái)得了Ａ＋比得不及格還難受，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)是偷來(lái)的，但是我知道世上沒(méi)有后悔藥。做了哪些事情就像有人敲著我的心，問(wèn)我：“你的良心過(guò)得去嗎？你做事不動(dòng)腦的嗎？
像是有幾百、幾千、幾萬(wàn)、幾億只蟲(chóng)子在蠶食我的良心，發(fā)出揪心的疼痛。
所以打那以后，我再也不會(huì)做違背良心的傻事了。
二年級(jí)下冊(cè)作文7
在綠樹(shù)成蔭，繁華的八一廣場(chǎng)東南角，有一座漂亮的學(xué)校，這就是我們的學(xué)�！L(zhǎng)治實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)第一縷陽(yáng)光溫和地灑向大地，降臨校園時(shí)，整個(gè)校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。一群群帶著紅領(lǐng)巾滿(mǎn)臉笑容的小伙伴準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)，迎面是一條筆直的`道路，道路左邊是一幢漂亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓總共四層，穿過(guò)教學(xué)樓，是由四周樓房圍成的長(zhǎng)方形場(chǎng)地。下課了，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍;放學(xué)后，這里就成了老師們活動(dòng)的場(chǎng)所。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，透過(guò)教室明亮的玻璃往里看，是一張張幸福的笑臉，像嬌艷的鮮花正在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái)，匯成優(yōu)美的樂(lè)曲，把美妙的音符撒向天空。
一直沿著道路向前走，是我們的操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴聲響起，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮，有的做游戲，操場(chǎng)成了我們的樂(lè)園。
啊，我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)，真幸福!美麗的校園，我愛(ài)你!
二年級(jí)下冊(cè)作文8
大森林里新開(kāi)張了一家森林圖書(shū)館，小動(dòng)物們來(lái)來(lái)往往，可熱鬧了呢!
小兔、小松鼠和小烏龜高興地來(lái)到了圖書(shū)館，選了幾本書(shū)，然后小烏龜和小松鼠就坐在一條板凳上看書(shū)，小兔坐在另一條板凳上看書(shū)。
小刺猬拿著一本書(shū)，輕輕地走到小兔身邊，輕輕地問(wèn)：“你這旁邊有人坐嗎?”小兔搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)人坐，你坐下吧!”
小刺猬輕輕地坐了下來(lái)，過(guò)了一小會(huì)兒，小兔一下子跳起來(lái)，大喊道：“唉喲!我的屁股啊，誰(shuí)扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的臉“刷”的一下變紅了，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，一定是我身上的刺兒扎著你了，你沒(méi)事吧?”小兔一邊搖搖頭一邊摸著受傷的屁股說(shuō)：“算了，沒(méi)事!”。小刺猬低下頭想了想，說(shuō)：“我想到啦，我們背對(duì)背坐，不就沒(méi)事了嗎!”說(shuō)完，小刺猬就和小兔換了個(gè)姿勢(shì)重新坐下�？珊镁安婚L(zhǎng)，小兔又大喊道：“唉喲!我的背，好疼呀，好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺兒扎著小兔了，實(shí)在很難為情，說(shuō)：“對(duì)不起，小兔，我不能再這樣看書(shū)了，你會(huì)被我扎壞的`，我還是回家看電視吧!”
小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊站起來(lái)說(shuō)：“小刺猬你別走，我有像盾牌一樣堅(jiān)硬的殼，不怕你身上尖硬的刺，我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方，摸摸腦袋，說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢!”
就這樣，小兔和小松鼠坐在了一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起。圖書(shū)館里安靜了下來(lái)， 他們都拿著自己喜歡的書(shū)有滋有味地看了起來(lái)。
二年級(jí)下冊(cè)作文9
我的好朋友是弟弟，他頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，像月牙。黑葡萄似的大眼睛，圓圓的，鼻子高高的，笑起來(lái)臉上總是露出小酒窩，所以笑起來(lái)真好看……
他天天跟我玩象棋，他要是贏了他‘就高興過(guò)頭，他輸了就愁眉苦臉，而且還會(huì)哭。我就喜歡他這樣的'樣子。他下五子棋特別厲害。五部就可以把它弄成，他跳繩也特別厲害，一分鐘可以跳100多個(gè)，體力跳，可以跳到150多個(gè)。
這就是我的弟弟，你們喜歡嗎？
二年級(jí)下冊(cè)作文10
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳欣瞳，她是一位女生，她今年8歲了，跟我是同班同學(xué)。
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，再加上她那整齊的劉海和小巧的身材，特別可愛(ài)。別看她個(gè)兒小小的，跑步卻很快，就連我都跑不過(guò)她呢！
課間活動(dòng)的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)一起玩，我們有時(shí)候會(huì)一起畫(huà)畫(huà)、一起折紙、一起看書(shū)、一起做游戲，有時(shí)候還會(huì)邊走邊聊天呢，我們有聊不完的.話題，記得上一次我們聊的嘻嘻哈哈，聊得非常開(kāi)心，想知道我們聊什么嗎？哈哈，這是秘密。
我們是形影不離的好朋友，雖然有時(shí)候我們會(huì)吵架，但還是會(huì)不知不覺(jué)的和好，我相信我們以后的感情會(huì)更好的。
二年級(jí)下冊(cè)作文11
小溪丁丁咚咚地流淌著。我在柳枝上找到了春天，它在柳枝上蕩秋千。
冬眠的'動(dòng)物都蘇醒了。小朋友穿上了春裝。在草地上快樂(lè)的風(fēng)箏。
樹(shù)木脫下了枯黃的衣服換上了綠色的新裝。
小燕子南方飛回了北方。
春天的景色真美呀！
二年級(jí)下冊(cè)作文12
我有一個(gè)好朋友，叫周子懿，他的臉瘦瘦的，像一顆瓜子，大家都稱(chēng)他為瓜子臉，他總是喜歡穿著一件黑色的風(fēng)衣，上面還有一條腰皮帶，告訴你們呀，那件風(fēng)衣可不是普通的風(fēng)衣，那可是他求她姐姐好久好久，才肯給他買(mǎi)的呢，告訴你們那件風(fēng)衣就是福爾摩斯的風(fēng)衣，周子懿特別崇拜福爾摩斯，也特別喜歡福爾摩斯，所以就買(mǎi)了這件風(fēng)衣，他腳上一般穿的都是布鞋或者網(wǎng)鞋，他到了夏天也不喜歡穿涼鞋，喜歡穿淡黃色的褲子，因?yàn)樗难澴雍芏�，褲兜可以裝很多的東西，他學(xué)習(xí)也很好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)完成的`非常工整，每次我去她家的時(shí)候，第一件事就是做完作業(yè)，然后就可以跟我一起玩這就是我的好朋友周子懿。
二年級(jí)下冊(cè)作文13
我有一個(gè)好朋友叫小秋。她有著圓圓粉粉的臉，看著就想捏一捏；還有一雙水汪汪的大眼睛，撲閃撲閃的`。悄悄告訴你，我給她取了個(gè)綽號(hào)——小蘋(píng)果。
記得有一次，她找我借東西。我本來(lái)不想給她的，可是她兩個(gè)眼睛瞪得大大的，嘟著嘴說(shuō)：“求求你，求求你了。”實(shí)在太可愛(ài)了，我只好借給她了。
我喜歡小秋，她永遠(yuǎn)都是我的朋友。
二年級(jí)下冊(cè)作文14
書(shū)籍，知識(shí)啟蒙之門(mén)，人類(lèi)無(wú)形的翅膀；是的，一本書(shū)，一杯清酒，一首動(dòng)人的詩(shī)；書(shū)，余味無(wú)窮的過(guò)剩劑。盼星星，盼月亮，終于盼到了我們的讀書(shū)節(jié)。
最讓我難忘的是買(mǎi)書(shū)的活動(dòng)。先不說(shuō)我有多開(kāi)心。我們來(lái)看看有哪些書(shū)：最能表達(dá)學(xué)生思想的《馬小跳》系列，敢于打破神秘的查理九世，同桌開(kāi)懷大笑的朋友。看到我睜眼，我一下子就涌進(jìn)了書(shū)海，扔掉了一起買(mǎi)書(shū)的喜雨。
我左手一只雞，右手一只鴨。我左顧右盼，圍著書(shū)架跑，圍著書(shū)攤溜達(dá)。我等不及要全部買(mǎi)下了。新宇找到我的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)載而歸，她卻兩手空空。她看著我的捂，靈機(jī)一動(dòng)，似乎想到了什么。然后她驚呆了，瘋狂地叫道：“哦，我忙著找你，忘了買(mǎi)書(shū)�，F(xiàn)在肯定只剩下一些無(wú)聊的貨了，你。你真是重書(shū)輕友！”說(shuō)完，就消失了。
拿著一摞書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，問(wèn)：“老板，這么多書(shū)多少錢(qián)？”“嗯，——，不多，打三折，算你50！”老板是個(gè)中年婦女，“50！不多，48元，賣(mài)不賣(mài)？”我學(xué)了我媽的拿手好戲，——議價(jià)，“哦？這么小就能砍價(jià)，但我已經(jīng)打折了。老板有一種“謝絕討價(jià)還價(jià)”的`傲慢語(yǔ)氣！"這時(shí)，新宇買(mǎi)了本書(shū)回來(lái)了. "新宇�！蔽倚毖劭粗劣昵缶取Ｎ乙詾樗龝�(huì)答應(yīng)，她卻甩甩頭說(shuō)：“別這樣！”“好啊，你只是重書(shū)輕友！一起買(mǎi)書(shū)有什么不好？你對(duì)他們兩個(gè)都不滿(mǎn)意。不是嗎？我說(shuō)的時(shí)候，新宇像大蒜一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦了擦臉上的唾沫。最后我們勝利地回到了家。
我喜歡讀書(shū)節(jié)，買(mǎi)書(shū)更喜歡讀書(shū)節(jié)！
福建省寧德市福安市世曉陽(yáng)泉校區(qū)：級(jí)的希望與現(xiàn)實(shí)
二年級(jí)下冊(cè)作文15
我喜歡體育課，因?yàn)槲視?huì)打乒乓球、籃球、足球，還有很多健身器材，所以我和同學(xué)都會(huì)玩。
我喜歡體育課還有一個(gè)原因。看到2008年奧運(yùn)會(huì)有很多國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員參加各種體育比賽，中國(guó)獲得100塊獎(jiǎng)牌，我很開(kāi)心，也很羨慕。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)繼續(xù)鍛煉，長(zhǎng)大了也要參加奧運(yùn)會(huì)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
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