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放風(fēng)箏四年級作文

時(shí)間:2025-09-01 09:10:27 四年級

放風(fēng)箏四年級作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的放風(fēng)箏四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏四年級作文【熱】

放風(fēng)箏四年級作文1

  今天天氣很好,陽光燦爛,正是放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和媽媽一起去廣場放風(fēng)箏。哇!廣場上人山人海,到處都是放風(fēng)箏的人。我和媽媽選了一塊空地就開始放了。

  媽媽一手拽著風(fēng)箏,一手幫我拿著線軸,起初,風(fēng)箏稍微飛了上去,但后來一陣狂風(fēng),風(fēng)箏就被風(fēng)伯伯吹了下來。但我沒有氣餒,仍在饒有興趣的放風(fēng)箏。于是我們又放了一次。不一會只見我們的` 風(fēng)箏“翩翩起舞”,一會就升到了半空中,我頓時(shí)興奮不已,就大喊:“上去了,上去了,耶!”只見那空中的風(fēng)箏,千姿百態(tài),色彩斑斕。它們隨著微風(fēng),一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右 。高的仍在扶搖直上,低的則在奮力向上,它們好像一個個幸福頑皮的孩子在享受著快樂美好的生活。片刻只見我的“美人魚”風(fēng)箏旁邊又多了一艘“星際飛船”,“星際飛船”好像操控桿壞了,不一 會兒兩只風(fēng)箏就纏繞到了一起。可能是“星際飛船”的“電線”不太穩(wěn)定,不一會兒“星際飛船”就一頭“栽”了下來,而我的“美人魚”風(fēng)箏卻還在奮力地向上“游”……

  不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了一個多小時(shí),我今天玩得可真痛快,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!

放風(fēng)箏四年級作文2

  星期天,風(fēng)很大。爸爸帶著一大一小的兩個老鷹風(fēng)箏和我們一起去放風(fēng)箏。

  我們來到一塊綠草地上,拿出兩個風(fēng)箏。小的老鷹風(fēng)箏,我們只放過一次,大的風(fēng)箏的由于太大,一次都沒放過。

  爸爸先拿出了大的風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝好后,我們便放起風(fēng)箏來。爸爸叫我去拿風(fēng)箏的骨架,他說“好”我再松。

  風(fēng)越來越大,我拿著風(fēng)箏都站立不穩(wěn)了。終于爸爸說了一聲“好”,我立馬就送了手上的風(fēng)箏。我看頭上飛的'那個風(fēng)箏,心里跟吃了蜜一樣甜,突然風(fēng)箏迅速下降,我和弟弟都焦急萬分。生怕風(fēng)箏掉進(jìn)旁邊的湖里。爸爸拿著風(fēng)箏線拉來拉去。風(fēng)箏不但沒掉進(jìn)湖里,反而越飛越高。爸爸開始慢慢的收起風(fēng)箏線,他說風(fēng)箏線太細(xì)了,再飛的話線會斷掉的。

  在爸爸快收完所有風(fēng)箏線之后,風(fēng)箏掉進(jìn)了圍欄里,還好我們發(fā)現(xiàn)圍欄有一個破了洞的。我們穿過了那個破洞,費(fèi)力九牛二虎之力后終于把風(fēng)箏那里回來,爸爸決定放那個小的風(fēng)箏。

  把大的風(fēng)箏收起來后,爸爸就拿出了小的風(fēng)箏。裝好之后,我們便放起小風(fēng)箏來,我發(fā)現(xiàn)這個風(fēng)箏比剛才的風(fēng)箏難放多了!放出來的風(fēng)箏老是橫著飛,而不是豎著飛的,這個風(fēng)箏卡到了一個圍欄上,怎么拉也拉不回來。我在圍欄上去拿都拿不下來,爸爸就對我說:“算了,這個風(fēng)箏不要了!蔽矣謬L試了幾遍,還是拿不下來。

  有幾滴雨水滴到了我頭上,我覺得快要下雨了。所以我們遺憾,不得不拿著大風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏四年級作文3

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;在春的來臨之際,我們學(xué)校舉行了一次春游活動。

  這天,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,生怕來晚了。我們都帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏、水和食物等,興致勃勃的出發(fā)了。我們走路去魚梁洲,雖然路程很遠(yuǎn),但是我們的'興致一點(diǎn)也沒減少。很快就來到了魚梁洲,我們都放下自己的背包,拿出水、食物來盡情享用。休息片刻后,我們都開始組裝自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個老鷹的,我和我的組員一起把他組裝好之后,就開始和同學(xué)們一起爭先恐后的開始放風(fēng)箏了。我讓王周康宇來放線,我拉著風(fēng)箏跑。我在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把風(fēng)箏像紙飛機(jī)一樣往上一放,風(fēng)箏就像一個真正的老鷹一樣飛向天空。這時(shí)王周康宇努力地放線讓風(fēng)箏盡量飛到最高?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,風(fēng)箏飛了一會就落下來了?墒俏覀儾]有灰心,拿起風(fēng)箏又一次放飛了它。我們并沒有像上次一樣放很多的線,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢放,這一次風(fēng)箏沒有再落下來,而是停在了高空中。王周康宇放了一會手就有一些累了,所以我們小組的同學(xué)輪流來放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛在高空中,就好像放飛了我們的理想,所以我們在風(fēng)箏下許下了自己的理想。

  玩了將近一個小時(shí)后,我們就要離開了。我靜靜的望著這一片剛剛我們放過風(fēng)箏的沙灘,想到:我一定要好好學(xué)習(xí),長大后實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)答父母!

放風(fēng)箏四年級作文4

  陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個放風(fēng)箏運(yùn)動的好天氣。于是,我的媽媽叫我放風(fēng)箏運(yùn)動去,開始,我覺得放風(fēng)箏運(yùn)動很簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。

  我的媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高!笨墒,我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會飛高,可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”

  我又回去請教我的媽媽,我的媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了我的媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好像和我做對,風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起我的'媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會放風(fēng)箏運(yùn)動了,從中我知道一個道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)!

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

放風(fēng)箏四年級作文5

  寒冷的冬天過去了,春姑娘又回來了,正是放風(fēng)箏的好天氣。

  去年的春天,殷老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。同學(xué)們興高采烈的跑向操場。我拿出材料,手忙腳亂地做好了風(fēng)箏。我一看風(fēng)箏,哇!是條 “巨無霸”金魚!金魚是由紅、黃、金、綠四種顏色結(jié)合而成,很漂亮,我真喜歡!同學(xué)們都放起了風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏真令人眼花繚亂。 有些正在操場上體育課的小朋友都看得入迷,似乎正想象著他們放風(fēng)箏時(shí)的情景,多快樂!體育老師不能也跟著傻傻地看著呀!有的體育老師說:“你們?nèi)绻@節(jié)課表現(xiàn)好的話,下次我也帶你們放風(fēng)箏!”聽了這句話,有的'小朋友依舊看著我們,好像是看傻了;有的小朋友似乎沒聽清,待在那里思考著;有的小朋友反應(yīng)快,馬上轉(zhuǎn)身面對老師。我猜他應(yīng)該很想放風(fēng)箏吧;還有的小朋友猶豫不絕,一會兒看一下,一會兒看一下。有的同學(xué)玩累了,在操場上躺了下來。還有的同學(xué)太渴了,還去教室拿水喝。雖然我很累,我很渴,但我可不想錯過這美好的時(shí)光。我脫下外套,放飛風(fēng)箏,我和風(fēng)箏自由的“嬉戲”著。不知不覺,下課鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍地走了,但我可不這么想,至少我快樂了,我放松了。這不就足夠了么?

  去年的春天,我放走了風(fēng)箏,放走了苦惱,放走了學(xué)習(xí)壓力,留下的只是快樂和愉悅。

放風(fēng)箏四年級作文6

  春天到了,鳥語花香,桃紅柳綠,一片生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和媽媽來到東洲公園,抬起頭仰望著天空上的風(fēng)箏,空中有金屬的“小鳥”、兇猛的'“恐龍”、可愛的“小兔”……看得我眼花繚亂。

  我心里別提有多激動了,從媽媽手中一把搶過風(fēng)箏,在東洲公園中心的一塊空地上瘋狂地跑著。突然間一陣大風(fēng)吹過,我連忙把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏像吃過神奇的仙丹似的,在空中飄飄悠悠地飛起。我驕傲自大地想:他們都說放風(fēng)箏有多難多難,對我來說真是小菜一碟。

  這時(shí),風(fēng)小了,風(fēng)箏從天而降,一直降到地上,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的耳邊回蕩著媽媽的話:放風(fēng)箏拉線放線是關(guān)鍵,線緊了放線,線松了要拉線,這樣才能往上飛,像你剛剛一直放線,只會讓風(fēng)箏墜落。

  我吸取了經(jīng)驗(yàn),又放了一次,看準(zhǔn)風(fēng)向,我又開始跑起來,然后見機(jī)一拋,風(fēng)箏又一次升上天。突然,風(fēng)向轉(zhuǎn)了,我并沒有慌張,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地拉線。慢慢地風(fēng)箏越放越高,仿佛飛到云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱……

  今天我真是太開心了,不僅學(xué)會了怎么放風(fēng)箏,也明白了做事不能只靠蠻力,也要靠智慧和方法。

放風(fēng)箏四年級作文7

  春天來了,春暖花開,春風(fēng)拂面,小燕子從南方飛回來了。公園里開著五顏六色的小花,嫩綠的柳枝像一根一根的長辮子在隨風(fēng)舞動,小鴨子在水里自由的游來游去,小明開心的在公園里放風(fēng)箏。

  小明一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,在等風(fēng)兒來。風(fēng)來了,小明開始放線,可是剛開始線放的太多,風(fēng)箏掉下來了,小明只能等下一陣風(fēng)了。下一陣風(fēng)來了,小明就慢慢的放長線,不一會兒,風(fēng)箏就飛的`高高的了,都飛到云彩的上面了,小明的風(fēng)箏好像在驕傲的說:“我最高,你們都沒我飛的高”,其他的風(fēng)箏也在說:“別驕傲,我們會追上你的”。風(fēng)忽然停了,小明的風(fēng)箏從半空中掉下來了,其他的風(fēng)箏說:“驕傲?xí)浜蟮摹薄?/p>

  小明撿起掉在地上的風(fēng)箏,開心的回家了。他回家后,和爸爸媽媽開心的分享了今天放風(fēng)箏的有趣經(jīng)歷。

放風(fēng)箏四年級作文8

  今天是晴天。我和表哥來到新廣場放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏有很多種,如蝴蝶、燕子、老鷹等。五彩繽紛的風(fēng)箏令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵,天空和地面充滿了興奮。人們興高采烈地放風(fēng)箏,到處都是笑聲。

  我和表哥開始放風(fēng)箏。我們先綁好風(fēng)箏線,然后放出一些線。然后飛快的跑了。但是那些風(fēng)箏,仿佛沒有力氣,根本飛不起來,在我身后發(fā)出“撲哧”的`一聲!皳溥辍钡穆曇簟E,沒辦法。我得讓我表妹來彈。表哥,一個智能卡,只比我多加了一個動作,甚至還放了風(fēng)箏。他一邊拉風(fēng)箏線一邊跑。

  在我和表哥的共同努力下,風(fēng)箏真的不負(fù)眾望,一點(diǎn)點(diǎn)的上升,悠悠的飄動,直到變成黑點(diǎn)。此刻,他似乎已經(jīng)與藍(lán)天白云融為一體。

  我的心豁然開朗,是的,它在飛,它帶著我們的希望在飛。

  成長之路就像一只風(fēng)箏,時(shí)而艱難,時(shí)而艱難。但是如果我們努力克服它們,我們將會出生在幸福的寶座上。

放風(fēng)箏四年級作文9

  三月春暖花開,暖暖的春風(fēng)吹醒了大地上所有的生物,打破了冬季寂靜的面紗。

  三月是一個好季節(jié),沒有冬季的寒冷,沒有夏季的炎熱,我們只需穿上一件長袖再套一件外套就可以了,無需像冬天一樣穿得像一只北極熊才能出門。

  三月是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),所以當(dāng)我拿著風(fēng)箏到達(dá)廣場時(shí),已很有幾只風(fēng)箏在天上飛了,看著天上飛舞著的風(fēng)箏沒有一只比我的漂亮,我的風(fēng)箏是一個花仙子的圖案,比那些蝴蝶、老鷹都要好看得多,看著這飛舞在天上的風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也能夠飛的那么高,不要比他們的都高才是,我?guī)е鴿M滿的信心找到一角開始放起自己的風(fēng)箏來。

  過了半天我都快累死了,可是我的`風(fēng)箏依舊沒有放上去,難道放個風(fēng)箏都這么難么?可是別人放的都很輕松。馑牢伊,我就還不信我今天放不上去了,這時(shí)的我與風(fēng)箏杠上了。

  又過了半天我的風(fēng)箏依舊在原地,我真的是對著風(fēng)箏無語了,突然從旁邊出來一個大姐姐,她說能幫我把風(fēng)箏放上去,于是我將風(fēng)箏遞給了她,她沒用多久就將風(fēng)箏給放了上去,這時(shí)她走過來將手中的線遞給我,告訴我要拉一下放一下,不能光放線,說完她就走了,過了會我放應(yīng)過來,自己好像還沒有和她說聲謝謝。

放風(fēng)箏四年級作文10

  星期天,天空湛藍(lán),萬里無云,媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場放風(fēng)箏。

  我們剛開始買了一只大老鷹風(fēng)箏,在媽媽的幫助下,我們開始放風(fēng)大老鷹,我拉著線,媽媽托著風(fēng)箏,我開始拼命的跑,我對媽媽說了聲“放”!媽媽便松開了風(fēng)箏,我飛快的.放線,可是,風(fēng)箏不但沒有飛起來,反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因?yàn)槔销楋L(fēng)箏太重了,風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗,我們終結(jié)了下經(jīng)驗(yàn),再加上三角形風(fēng)箏的輕盈,迎著風(fēng)一下子飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,我多想成為風(fēng)箏一樣,自由自在飛在空中。

  這次放風(fēng)箏,讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問。∫酗L(fēng),還要有耐心,放的時(shí)候還是要有一定的技巧,放風(fēng)箏真開心!

放風(fēng)箏四年級作文11

  今天天氣很好,暖暖的太陽,有風(fēng),是個放風(fēng)箏的好天氣,我很開心阿,和同學(xué)一起去操場放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人還滿多的,我以前放過,可是沒有一次飛起來的,我同學(xué)壓根就不知道怎么放,看 著天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,我們有些膽怯, 心里有些擔(dān)心,放不起來怎么辦,不時(shí)有些丟人么?放風(fēng)箏的大多是些情侶,風(fēng)箏很大也比我們的漂亮,看著他們高高的飛著,糟糕的心情也會好起來。

  我們沒有怕,膽怯一向不是我我想要得,很多時(shí)候退縮會讓你失去很多東西,我們放了,可是一次次,都以失敗告終。當(dāng)我們以為他要飛走的'時(shí)候,他忽的就栽到了地上,我們耐著性子,再一次飛 ,失敗,再來,心里也想過讓那些會放的同學(xué)幫下忙,最后沒有選擇幫助,我們知道地一百零一次的嘗試的故事,天很藍(lán),風(fēng)箏飛了起來……

  當(dāng)我們開心的放著線的時(shí)候,意外情況發(fā)生了,風(fēng)箏線脫了,我們線太短了,也沒有系好,好在及時(shí)的抓住,劃傷了手……

  開心的一天,成功或是失敗重要的不是結(jié)果,而在于過程。我們享受了放風(fēng)箏的樂趣,我們一起努力,一起歡聲笑語,一起跑……這就足夠了,不是嗎?

  很好的春天,很好的心情,朋友們,也去放風(fēng)箏吧,和家人、和朋友……享受生活吧!

放風(fēng)箏四年級作文12

  春天來了!運(yùn)河公園里郁金香、杜鵑花、月季爭奇斗艷,一派生機(jī)勃勃的景色,沉睡中的小草慢慢睜開了眼睛,美麗的景色多得數(shù)不清,真可謂“亂花漸欲迷人眼”。

  4月28日下午,晴空萬里,我們五愛小學(xué)三年級的同學(xué)們有說有笑地來到運(yùn)河公園放風(fēng)箏,享受這美妙的春光,小鳥的鳴叫似乎更動聽了,太陽公公也對我們笑呵呵的……

  來到何振梁紀(jì)念館前,還不到12時(shí)45分,但那兒除了人就是風(fēng)箏。我仰望空中,那銀色的'老鷹在天空的高處飛翔,陪伴它的是一張張可愛的笑臉,威風(fēng)凜凜的飛機(jī)在空中不可一世地翱翔。瞧,不知誰又被它盯住緊咬不放,正用機(jī)頭瞄準(zhǔn)它呢!還有大青蛙、小鳥風(fēng)箏在四處張望……劉恒宇舉起“蝴蝶”,我拿起線軸,一邊以百米沖刺的速度飛奔起來,一邊不斷放線。隨著劉恒宇用力一投,它慢悠悠地飛上了天。剛開始,“蝴蝶”像喝醉酒一樣,到處亂竄,緊貼我的頭頂,似乎要把我的頭皮磨破,看著它那醉醺醺、搖搖欲墜神態(tài),我加大馬力,不斷放線。終于它翱翔在藍(lán)天之上了。我們倆一邊跑一邊笑,得意極了。可誰知樂極生悲,正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候,風(fēng)箏線松了,“蝴蝶”只好“緊急迫降”。慢慢地,它垂頭喪氣地返回了地面。

  過了一會兒,我們累了,躺在草地上。你看,這時(shí)天上風(fēng)箏聊得正開心呢!“青蛙”興奮地對小鳥說:“嘿!老兄,你說得一點(diǎn)也沒錯,天并不是只有井口那么大,我到現(xiàn)在還沒走完呢!”老鷹像“豹子頭”林沖一樣對飛機(jī)瞪圓了眼睛:“來者何人?漸漸地,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了越來越多的風(fēng)箏。一朵朵白云飄過,告訴它們天空中的趣事;一只只小鳥飛過,告訴它們昨夜做的好夢,而我們也想告訴藍(lán)天我們的夢想,追逐世界的快樂……

  美好的時(shí)光總是那么短暫——放風(fēng)箏活動結(jié)束了,我望著漸漸遠(yuǎn)去的運(yùn)河公園,心時(shí)充滿了留戀與依依不舍……

放風(fēng)箏四年級作文13

  星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏,高高興興地來到了體育場。

  到體育場一看來放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻一群兩個一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏各式各樣:有“老鷹”,有“仙鶴”,有“鸚鵡”,還有“蜈蚣”......就是沒有“大蝴蝶”,我跟爸爸媽媽說:“快,快點(diǎn)讓咱們的大蝴蝶飛起來吧"!

  我們的'大蝴蝶可漂亮了,它五顏六色,頭小小的,兩個翅膀隨著風(fēng)勢上下擺動,好像要隨時(shí)飛起來一樣。

  我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,爸爸在旁邊指導(dǎo)著我怎么放線。等一切準(zhǔn)備好,對媽媽說“可以松手了!蔽夷弥軸向前奔跑,風(fēng)箏順著風(fēng)勢就飛起來了,沒多大功夫我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。

  這時(shí)我就可以掌握“大蝴蝶”了。如果它想飛高就把線松一點(diǎn),如果它要下來就把線緊一點(diǎn),不讓它掉下來。

  “大蝴蝶”在我的操縱下翩翩起舞,顯得格外引人注目。五顏六色的風(fēng)箏在天空上爭奇斗艷,給假日中的人們增添了無窮的歡樂!

放風(fēng)箏四年級作文14

  吃過午飯,我和爸爸到西環(huán)公園放風(fēng)箏。

  今天的天氣真好!藍(lán)藍(lán)的天空,陽光明媚,和暖的春風(fēng)拂面!最美的是天空五彩繽紛的風(fēng)箏,給這初春的公園增添了許多靚麗的色彩!有氣勢洶洶的老鷹,漂亮的美人魚,精神抖擻的貓頭鷹,翩 翩起舞的蝴蝶,大肚皮的青蛙,還有蜈蚣拖著長長的身體,在空中輕輕的擺動,還有好多卡通圖案等等?傊枚嗪枚,我的眼睛都看不過來了。

  我興奮的對爸爸說,快!快!趕快也讓我們的風(fēng)箏的風(fēng)箏飛上天空吧!我的風(fēng)箏是一只老鷹,我和爸爸一起動手把風(fēng)箏的撐棍固定好,綁好線。前期的工作一切就緒,只等把風(fēng)箏送上藍(lán)天了!

  剛開始放飛風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)可能有點(diǎn)小,風(fēng)箏老是飄上去一點(diǎn),就一頭栽下來了,這樣重復(fù)了好多次。我都有點(diǎn)急了,爸爸說別著急,慢慢來。一會兒,風(fēng)大了些,我的風(fēng)箏也越飛越高了。眼看快 要追上旁邊的'金魚了,我激動的大喊,快點(diǎn),快點(diǎn)追上它!就在這時(shí),風(fēng)箏突然一頭栽了下來。眼看就要飄到湖面的上空了,我想,壞了,今天我的風(fēng)箏完了!就在這時(shí),風(fēng)箏好像給我開了一個天大的 玩笑,來了一個“U”字型的大轉(zhuǎn)彎,又飛了回來!我被這神奇的一幕給驚呆了,我簡直不敢相信自己的眼睛!旁邊放風(fēng)箏的人也連連叫到“哇,太神奇了”。

  我剛剛松了一口氣,自語道,這回風(fēng)箏總算保住了。正當(dāng)爸爸把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)盤鎖住的時(shí)候,風(fēng)箏突然,像個頑皮的小孩一樣,突然往上拽去。爸爸趕快收線,就在這時(shí),只聽得“啪”的一聲,風(fēng)箏的 線斷了。這下,風(fēng)箏不受控制了,往遠(yuǎn)處飄去。飄著,飄著就落到了遠(yuǎn)處的柳樹稍上,再也不動了。

  這時(shí)我問了爸爸一個非常幼稚的問題,“爸爸,咱家風(fēng)箏買保險(xiǎn)了嗎,有沒有高空賠償險(xiǎn)啊!”爸爸笑著說,哪有給風(fēng)箏上保險(xiǎn)的呀!

  這時(shí)也太陽快要落山了,我看著掛在樹上的風(fēng)箏戀戀不舍的回了家!

  這就是我放風(fēng)箏的經(jīng)過,雖然風(fēng)箏丟了,但是感覺很好玩,特別有意思!有空的時(shí)候我還會去放風(fēng)箏的!

放風(fēng)箏四年級作文15

  星期天下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場上放風(fēng)箏。

  到了那里,我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的`風(fēng)箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

  我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風(fēng)箏像故意跟我作對似的,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時(shí)明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向,然后迎著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風(fēng)勢,時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

  我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會了放風(fēng)箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木,就一定能成功?/p>

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