《騎鵝旅行記》梗概六年級作文精華【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《騎鵝旅行記》梗概六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文1
尼爾斯·豪爾耶松是一個愛惡作劇，經常欺侮小動物的小男孩兒。
一天他因為招惹了小狐仙，被變成了一個拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。
尼爾斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經被他欺辱過的小動物看到他現(xiàn)在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時候偶然經過的'貓救了他。
于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應，因為貓還在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要殺了他；但是看在主人的份上，又放開他。
他只好獨自走進牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經打過他們，拉過他們的尾巴，還拿走了他媽媽擠奶的小板凳。
他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過的時候，天上飛過一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動心了。尼爾斯不顧自己弱小無力，阻攔雄鵝�？墒切垸Z把他也一起帶到天空。
就這樣，他開始了他的奇妙之旅。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文2
尼爾斯是個14歲的農村男孩兒，她家住在瑞典南部，他的父母都是勤勞善良的農民，但他卻是一個不愛學習的搗蛋鬼，尤其愛捉弄小動物。在一個初村，尼爾斯的父母去教堂了，而他因為在家里戲弄了小狐仙，小狐仙生氣了，把他變成了能聽懂動物語言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形，尼爾斯尋求家禽們的幫助，卻遭到了動物們的嘲笑、捉弄。這時，一群群大雁飛過天空，一只漂亮的`雄鵝要跟隨大雁飛走，不顧一切胯上鵝背，就在那一瞬間，鵝學會了飛行，開始帶著尼爾斯周游各地。
從此尼爾斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地，認識了很多朋友，也增長了很多見識，當然也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁，頭雁阿卡被他感動，決定帶他們去他們想去的地方，在大雁阿卡的幫助一下尼爾斯來到了庫拉山。這里每年都要舉行游藝大會。尼爾斯見識了烏鴉的飛行，我山兔的表演，馬鹿的角斗，大雁的表演等。其中企圖搞破壞的了狐貍斯密爾，也受到嚴懲。斯密爾為了報仇，威脅大雁交出尼爾斯，但是阿卡說所有大雁都愿意為尼爾斯獻出自己的生命，尼爾斯聽后大為感動。在斯密爾的挑撥下，烏鴉群抓住尼爾斯企圖要尼爾斯打開裝有銀幣的小罐子，尼爾斯使用了各種辦法，暗中報告大雁自己的行蹤，并成功的將烏鴉給殺死了，擺脫了狐貍的追殺跟阿卡雄鵝會匯合，在一次又一次的磨難之后，爾斯變得樂觀善良，和動物們成了親密的好朋友。
當他告別大雁重返家鄉(xiāng)后，變成了一個高大帥氣而且溫和善良，樂于助人又晴朗的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文3
《騎鵝旅行記》這本書主要講了放鵝娃尼爾因戲弄小狐仙，被小狐仙用魔法變成了小人兒，先后受到了雞和鵝的嘲笑、黑貓的羞辱、牛群的訓斥，讓他意識到了自己以前犯下的錯誤。最后，他騎在他家的那只大白鵝的身上，跟著雁群出發(fā)去旅行。
一開始，大雁得知尼爾斯是人類之后，并不愿意相信他。但在一天夜里，尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的.嘴里救出一只大雁，大雁們對尼爾斯感激不盡，便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
眨眼間，幾年就過去了……
一天，尼爾斯被大風吹掉在了地上，正好被一只母熊抓個正著。他把尼爾斯推給了兩只小熊當玩具玩，最后小熊玩累了，便去睡覺了，公熊回來后，發(fā)現(xiàn)了尼爾斯，尼爾斯急忙點燃火柴，公熊見后就想讓他把工廠點著。尼爾斯堅決不燒工廠，公熊正準備拍死尼爾斯，尼爾斯看見一個獵人正在瞄準公熊，他急忙提醒公熊，公熊逃出后，對尼爾斯感激不盡，就把他放走了。
經過一番旅行后，尼爾斯終于回到了自己的家。
但當他聽父母要宰鵝時，尼爾斯不顧自身身體的大小，依舊拼了命的敲門，并請求他們不要殺鵝。但當門打開時，他發(fā)現(xiàn)自己已經變回了原來的模樣。
天下無不散之宴，尼爾斯和大雁一一告別，他看著他們飛遠的身影，久久不愿離去。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文4
尼爾斯是一個十分頑皮的小孩，這天由于他的貪心被小精靈變成了一個拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方，尼爾斯聽到了之后不肯讓鵝走，但是鵝把他帶到了空中，他被迫北上。
因為尼爾斯救下了雁王阿卡，所以破例留在了雁群中。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣，又在“鶴之舞大會”上再一次襲擊了雁群，被趕出了狐群，從此它與雁群結下了仇怨。狐貍決定對雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動物與之作對。有一次，狐貍對阿卡說“只要把尼爾斯給我就放過你們�！钡⒖▓远ǖ恼f“我們雁群中從小到大都會為尼爾斯奉獻出自己的生命。”使尼爾斯非常的感動，從此以后愛身邊的伙伴成了尼爾斯不變的信仰。
他在旅行時救了許多的人與小動物：尼爾斯幫助小灰雀恢復翅膀的骨節(jié)錯位，使它又能在天空中飛翔；他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍，使小卡斯島上的羊群能夠平安生活；尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機關頭出手相助使其渡過難關…從他幫助別人的種種事情，我們可以看出他的善良和勇敢。
他落到熊洞中，若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場。來到了礦場時他看到這個礦場可以為國家?guī)砝�，他猶豫了，經過艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發(fā)現(xiàn)了獵人，他毫不猶豫的'告訴了熊。讓熊躲過一難，這也使的他在這片區(qū)域受到了熊的保護。尼爾斯在道義和生命的兩難中，選擇了道義。道義也救了他一命。
助人就是助己，這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹遵這一法則，在一路的旅行中不斷成長。從一開始的對人、對動物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢，這是旅行中最大的收獲�；氐郊液螅釥査挂患胰艘驗樗纳屏家策^上了幸福、富裕的生活。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文5
尼爾斯是一個14歲的男孩，他不愛學習，生性頑皮，總是愛戲弄小動物，有一天，他捉弄了小精靈，結果被小精靈變成了一個拇指大的小人兒。
尼爾斯變成小人兒后，跑到院子里被動物們嘲諷，這時，空中飛來一群大雁，雄鵝看到大雁的呼喚也想跟著飛走，尼爾斯本想阻止雄鵝，可卻被雄鵝帶上了天。
在冒險中他聽到貓頭鷹說，只要把雄鵝帶回去，他就能變回到原來的樣子。接著他便和雄鵝開始了漫長的旅行。在旅行的日子里，他認識了大雁阿卡，在格林敏大樓里，他用小口哨打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的大樓。在庫拉山上，狐貍斯密爾給雁群造成了很大的麻煩，尼爾斯多次化解了危機，從狐貍口中救出了大雁，把狐貍趕了出去。后來，尼爾斯又認識了老鷹高爾果，并在它遇到危險的時候，把它解救了出來，還救了受傷的.小灰鳥等等。在此過程中，尼爾斯自己也遇到了很多危險，比如在杉樹林被烏鴉劫持，但是很幸運，最終有驚無險逃了出去。
在長途跋涉中，尼爾斯開始想家，開始想念父母，以及以前發(fā)生的很多事情。這一路，他經過許多的城市，翻過許多的高山，也了解了許多的知識，最終，在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯終于回到了朝思暮想的家�；氐郊抑校垸Z一下被媽媽捉住了，為了幫雄鵝擺脫危險，尼爾斯站了出來救下了雄鵝，就在這時，尼爾斯終于變回了以前的樣子。
這趟旅行并不只是旅行，而是尼爾斯的成長變化的過程，這次旅行讓他從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個愛父母、愛小動物的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文6
《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。
主人公尼爾斯，住在瑞士的一個小村莊里，是一個調皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時，欺凌弱小，惹人討厭。他捉弄小精靈，小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈，因為媽媽說過小精靈住在牛棚里面。
家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。因為他經常欺負小動物，貓也來報復他，看在主人的面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚，他見到三頭牛。三頭牛也很生氣，不愿告訴他小精靈在哪里。因為尼爾斯經常坐在牛背上，踩在牛的角上，讓牛很難受。
尼爾斯很生氣，走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上，聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠方。雄鵝要是飛走了，媽媽一定會很傷心。他立馬跑到鵝背上，想阻值雄鵝飛走，還沒坐穩(wěn)，雄鵝就騰空而起飛向了天空。
尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠山，他們在路途中又遇見了一只家鵝，從此他們成了伙伴。他們在庫拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了，叼著它下了山。
尼爾斯用人類的智慧戰(zhàn)勝了狐貍，打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群，也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過自新的一面。
尼爾斯騎在雄鵝背上，看見了自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國是多么的壯觀。他們到了許多地方，了解了許多的.文化歷史。這次旅行中，尼爾斯知道了自己犯下的錯，不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。
在一個秋天，他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家，小精靈解除了尼爾斯的魔法，他成熟了，不再傷害小動物了。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文7
《尼爾斯企鵝旅行記》是瑞典的作家塞爾瑪。拉格洛夫寫的，描述了一個調皮男孩尼爾斯在旅途中逐漸成長的故事。
故事的主人公尼爾斯是一位淘氣頑皮的男孩，一次因為捉弄小精靈遭到了小精靈的懲罰，變成了一個拇指小人，本來想去找小精靈，卻不料被雄鵝帶上高空，開始了一段奇妙的旅途。
在旅途中發(fā)生了很多事情，就比如大家在休息的.時候，一只大雁被狐貍斯密爾叼走了，只有尼爾斯一人勇敢的站了出來，成功救下大燕后，狐貍又想吃掉尼爾斯，但尼爾斯卻機智的逃走了。
這些天里，尼爾斯身上沒有帶任何東西更沒有帶食物，所以他只能依靠著魚類或者草。但是他依舊樂觀，畢竟至少有吃的東西，如果沒有吃的東西那就更糟了吧。
再一次領頭的大雁阿卡，想要把尼爾斯送回家里去，聽到這些話的尼爾斯很失落，因為他沒有想到他這么快就要回去了，但是到了第二天，誰都沒有提起這回事，男孩為了留下來，他幫助松鼠媽媽拯救大燕……以改變他以前調皮搗蛋的負面形象，他也不再為自己變成小人而惶惶不安，不再渴望回到家中不顧一切可能遇到的困難，而是更加渴望自由生活，最終在男孩的堅持下，阿卡收留了他。再后來，他們開始了新的旅途。
在經歷了重重冒險后，雁群回到了屬地，但是他們把雄鵝和尼爾斯送回了家，男孩與父母團聚，雄鵝回到了農舍，一切也恢復了正常的生活。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文8
在瑞典的一個人小村莊里有一個名叫尼爾斯的小男孩，他家養(yǎng)了許多小動物，他十分淘氣，經常欺負小動物，有一天他因為欺負了小狐仙，被變成了拇指大的小人。之前被他欺的小動物也都開始報復，雞群嘲笑他，貓欺負他，牛群控訴他。自己家的大雄鵝也要跟雁群飛走，為了阻止雄鵝與雁群飛走，他騎在了雄鵝背上，好卻與大雁群一起飛走了，從此，開始了一段奇妙旅程。
起初尼爾斯并不受歡迎，大雁們都對他很反感。當尼爾斯與雁群第一次休息時，從狐貍斯密爾口中救下了一只雁，阿卡被感動了，從阿卡口中他知道只有安全的帶著大雄鵝回家才可以變回人類，于是他和雄鵝準備與雁群去拉普蘭。
然后尼爾斯參加了鸛之舞表演大會，將對雁群發(fā)起攻擊的'斯密爾趕出了斯康耐，這使阿卡更加信任尼爾斯，參加完大會后，雁群與尼爾斯繼續(xù)前進。尼爾斯游覽了卡爾斯克魯納；在格里敏的大樓里幫助了黑老鼠；落在了蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬；借宿在山羊家，并幫助它趕跑了狐貍。這使阿卡對尼爾斯態(tài)度有了很大好轉，愿意為尼爾斯奉獻出自己的生命。狐貍斯密爾為了報復，讓烏鴉們去抓尼爾斯，阿卡帶著大雁主動幫助尼爾斯，在白羽卡爾木和大雁們的幫助下尼爾斯從狐貍的身邊逃去。
后來尼爾斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭；幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離；從渡鴉那里得知了兩個傳說；并把狐貍斯密爾關進了狗窩里；還從一位老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變?yōu)槿鸬涫锥嫉摹?/p>
然后又尼爾斯幫助小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯落入了魚簍里，他被關進了公園，幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。尼爾斯也和大雁有了深厚的情感。
回到燕群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親，尼爾斯也回家了，奧薩與她的父親幫助了尼爾斯，就在雄鵝要被殺死之時，尼爾斯勇敢地站了出來，阻止母親殺掉雄鵝，獲得了小精靈的認可，變回了人。
最后，尼爾斯和大雁告別，也從那個淘氣的小男孩變成了愛護動物，勇敢機智的小男孩。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文9
從前，有一個叫尼爾斯的男孩，他從小調皮搗蛋不愛學習，以捉弄小動物為樂。有一次因為捉弄了小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人。
自從他變成了小人，尼爾斯總是被小動物們教訓。有一天為了阻止家鵝莫頓飛走，便騎到雄鵝身上。不料卻被雄鵝帶上了天。
大雁們要一起趕去拉普蘭，因驕傲而被阿卡嫌棄的尼爾斯，兩次救下了雁群，并用勇敢的心與智慧的大腦趕跑了狡猾的狐貍斯密爾，所以大雁們對他開始改變看法，并告訴他要多和動物做朋友，幫助小動物，才可以在有危險的時候獲得更多生存的機會，盡管他多次被動物拒絕卻從來不會火冒三丈，而是心平氣和地離開，漸漸地，他改掉了自己的壞脾氣。
尼爾斯與大雁們一起觀看了鶴之舞表演，懂得了與動物們做朋友的美好。解救了地獄谷的綿羊，救下了灰燕鄧芳。漸漸的學會來與動物和平共處。
狐貍斯密爾與老鷹戈爾戈纏著雁群不放。一心想著填飽自己的'肚子。但尼爾斯卻不計前嫌，在冒險時放走了戈兒戈和斯密爾。愛惡作劇的男孩變了，他幫助了不少人和小動物。幾乎附近所有動動物都知道了——尼爾斯，這個善良男孩的名字。
在回家的路上，尼爾斯進退兩難，巴塔基說，一定要救了莫頓才能讓他變回人。一回到家他就治好了一匹馬，以前對他不友好的動物，現(xiàn)在去和他友善的說話。他奮力救下雄鵝莫頓，在那一瞬間都好，他又變回了人類。
你想跟尼爾斯一起騎上雄鵝，跟隨雁群一起自由自在的翱翔在天空中嗎？那就趕緊打開這本書，一起飽覽尼爾斯的奇幻冒險，感受一個男孩蛻變的過程吧。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文10
尼爾斯是一個14歲的少年，他誕生在一個仁慈、渾厚而貧困的農民家里，而他卻沒有繼承自己父母的優(yōu)點，反而特別頑皮，不聽父母的話，不愛讀書，特別愛好惡作劇，但是在這個少年身上產生了一件這樣的事。
這是一個平常的春天，早上他的父母照常去教堂禱告。他在家里戲弄了小狐仙，于是他被變成了一個拇指大的小人，起初他不相信，過了一會兒后也沒有變化。他后來很后悔，在他發(fā)覺雄鵝莫頓想和大雁一起飛到南方時，他向前禁止，卻被莫頓意外帶上天空，開啟了一場奇妙的旅行，他們在天上看到了瑞典的風景。
他們識破了狐貍的詭計，又在熊口脫險，并和老鷹大戰(zhàn)，觀看了克拉山鶴舞大表演因狐貍斯密爾叼走了一只死雁破壞了節(jié)日的和平，而被狐貍家族趕走了。經歷了許許多多的艱巨的冒險，并和大雁、麻雀、熊、老鷹等動物成為了很好的朋友。
經歷了這么多的冒險，他終于回到了溫馨的家。他的父母以防莫頓和美羽回來后又逃跑，便去廚房拿起刀準備殺了莫頓。這時，尼爾斯看到了這一幕，準備上前禁止時，小狐仙突然顯現(xiàn)在他的眼前說“只要雄鵝莫頓死了，你就可以變回原形。”但是雄鵝早已成為他很好的'朋友，他并沒有聽小狐仙的話，而是上前禁止，終究他變回了原形。
這次冒險后，尼爾斯變成了仁慈、大膽、樂于助人的人，他也和家里的動物成為了很好的朋友。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文11
尼爾斯是一個十四歲的小男孩，他頑皮、貪玩、任性、怠惰，不愛學習，還常常戲弄小動物。有一天，他在家里冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。當家鵝要隨大雁一起飛行，他便跳到了大鵝莫頓的背上，開始了他的冒險之旅。
剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的排擠，但當他從狐貍斯密爾的口下救了一只大雁后，他便遭到了大雁阿卡的認可，接著和大雁們一起向拉普蘭飛去。
從此，尼爾斯開始幫助小動物和小孩。最開始先幫助了松鼠們，然后幫助黑老鼠不受灰老鼠的突擊，接著由于狐貍斯密爾想要復仇，先后讓紫貂和水獺去攻擊大雅，卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮禁止了。
他們飛到了厄蘭島，得知有三只狐貍總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊群收抬了狐貍，那三只狐貍掉進了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險，幫助烏普薩拉的'大學生把手稿找回來，還把渡鴉巴塔基從一個籠子里救出來。
后來尼爾斯被困在斯康森，他遇到了同樣被軟禁的老鷹高爾果，尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由，作為報答，高爾果把尼爾斯送回了雁群。
最后大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的父母準備殺了大白鵝莫立刻，尼爾斯不顧一切的沖過去阻止，他發(fā)覺自己變回了原樣。他沒有了往日的頑皮，也不再戲弄小動物，在這次的旅行中，他知道了樂于助人，并收獲了友誼和愛。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文12
從前有一個叫尼爾斯的小男孩，他總是對小動物不友好，并且還經常惹父母生氣。一次，他偶然捉到了一只小精靈并玩弄他。結果，小精靈把它變成了一個很小的小人，這時，一群大雁飛過，他們家的雄鵝莫頓也想和大雁們一起飛行，尼爾斯為制止雄鵝飛走，就撲了上去，結果被一起帶到了空中。就這樣，尼爾斯便開始了他的騎鵝之旅。
當雁群的領頭阿卡得知尼爾斯是個人類之后，便拒絕讓他留在群中。后來，尼爾斯冒著生命危險從狐貍斯密爾口中救下了大雁阿卡，取得了阿卡與雁群對尼爾斯的信任，從此雁群便接納了他。然而冤家路窄，在一次鶴之舞大會上，狐貍斯密爾因為對大雁阿卡和尼爾斯的仇恨，貿然違反了規(guī)則，被咬掉了耳朵，并逐出了狐貍群。從那時起，狐貍斯密爾便發(fā)下誓言，決定要抓到尼爾斯與阿卡并置他們于死地。但尼爾斯每次都用機智和智慧九死一生的脫險，后來狐貍斯密爾不幸被抓，善良的尼爾斯不計前嫌，冒著生命危險救出了斯密爾。
在接下來的旅途中，他與雁群見識了祖國的風光，聽聞了許多歷史傳說，也經歷了眾多磨難。有一次，在礦山中遇到一只黑熊時，當那只黑熊要求他幫助自己燒掉礦場，便可饒他一命，尼爾斯深知礦場對人類發(fā)展的作用，因此沒有聽從黑熊的要求，而是勇敢的拒絕了它。他在生命與道義中毅然決然的選擇了道義。
后來就在黑熊想要殺了尼爾斯時，他卻突然發(fā)現(xiàn)在黑熊的'身后有個獵人舉著槍正在瞄準黑熊，尼爾斯趕緊大喊：“危險，快閃開！”話聲未落，子彈“嗖”的一聲，緊貼著黑熊的耳朵擦過，最終黑熊在尼爾斯的幫助下驚險的逃離了魔掌。黑熊感激的護送他離開。
還有一次，尼爾斯在危險重重的冰面上遇到了他的朋友奧薩和小馬茨。他的朋友因暴風雪的緣故，不知道冰面的險況，于是尼爾斯騎著白鵝，冒著風暴在上空給奧薩與小馬茨指路，最終，奧薩和小馬茨在尼爾斯的幫助下脫離了險境，到達了安全地帶。
尼爾斯在旅途中經歷了許多，也見識了許多；他學會了善待他人，也學會了機智與勇敢。
艱難的又刺激的旅行結束后，他平安護送公鵝回家，不僅變回原來的樣子，而且還變成了一個有擔當，有責任感的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文13
有一個名叫尼爾斯的瑞典小男孩，身體很瘦弱，長得細細高高的。他并不是一個很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺和吃飯，再就是調皮搗蛋。
有一天，尼爾斯因捉弄了一只小精靈，受到小精靈的懲罰，變成了一個拇指大的小人。他一出家門就被麻雀和雞們嘲笑，又被自家養(yǎng)的'貓咪捉弄，還被五月玫瑰，金百合和星星一起教訓。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時，為了不讓父母傷心，她想拖住家鵝，可他卻騎在了家鵝的脖子上，和一群大雁開始了一場漫長的旅行。途中，尼爾斯發(fā)揮他的聰明機智，幫了黑老鼠一臂之力，他不畏艱險，智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義，扶危濟困，再去往拉普蘭的路上還幫助了一群山羊，打退了三只狐貍，又通過智慧，把三只狐貍引進了“地獄洞”。正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一個。有智慧，有勇氣，有正義感的小英雄。
最終，在外游歷了八個多月的尼爾斯告別了大雁，回到了家中，又變回了一個正常人。從此他成了一個善良、勤勞、助人為樂的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的一個女作家塞爾瑪。拉格洛英寫得一本長篇小說，是世界上一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險，把烏普薩拉的大學生的手稿找回來；把渡鴉巴塔基從一個屋子里救出來，挫開鋼絲救老鷹高爾果，從強盜手里救下了松鼠西爾萊的'妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領黑旋風；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了鄧芬和莫頓，而且自己也變回了原樣，而且長得更高了。
讀完這本書，我想：如果我也是一個小人，我也會跟著大雁一起到全國各地旅行，學習更多知識，知道古代文化！
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文15
從前，有一個頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他十分愛好惡作劇，欺負小動物，一天，他趁他的父母不在家，在家里由于戲弄了一個小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人。
尼爾斯為了變回原樣，就去牛棚里尋覓小狐仙，發(fā)覺自己可以聽懂動物的話，于是他向動物求助，但動物們對他并不友好，反而報復他，尼爾斯十分傷心，突然發(fā)覺家里的雄鵝莫頓想隨著大雁飛走，尼爾斯不想讓父母擔憂，就牢牢抱住雄鵝，卻被帶上了天空。
尼爾斯為了呆在雁群，化名為大拇指，（以前的他在動物界臭名遠揚）但由于是人來，還是要被雁群趕走，為了獲取雁群的信任，他拼盡全力從狐貍斯密爾口中就出了一只大雁，得到了大雁的信任，而且尼爾斯和領頭雁阿卡謝絕了鶴之舞表演大會的.邀請，去救黑老鼠，得到了白鸛的尊重，終于，尼爾斯有了變成人的機會，但是他謝絕了，他跟隨大雁連續(xù)旅行。
不僅如此，尼爾斯想要幫助海底城的人，雖然失敗了，但他明白了許多道理，還教訓了一直想要報復自己的狐貍斯密爾，就出了阿卡的干兒子高爾果，他和大雁想要幫助天鵝卻反遭嘲諷，但是尼爾斯并不在乎，反而一而再，再而三的幫助他們，經過了這么長的路途，尼爾斯已經從頑皮搗蛋的壞孩子漸漸變成了一個聰明仁慈、大膽機靈的好孩子，成為了動物的朋友。
可是好景不長，尼爾斯從烏鴉巴塔基口中得知自己要想變成人，就要讓父母殺了莫頓！這讓尼爾斯心里很失落，莫頓被父母發(fā)覺了，還要殺了莫頓的妻子鄧芬，就在他們要被殺了的千鈞一發(fā)之際，尼爾斯沖進了屋子，卻驚喜的發(fā)覺自己又變回了人，成了一個仁慈、大膽、機靈的人。
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