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七年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-03 07:56:28 初一

七年級(jí)作文(精品15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的七年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級(jí)作文(精品15篇)

七年級(jí)作文1

  我有很多愛(ài)好,動(dòng)靜相宜,它們陪伴我度過(guò)了太多美好的時(shí)光。有一天,我突然想養(yǎng)花了,就去附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一株“長(zhǎng)壽花”,打算嘗試一下花花草草帶給我的樂(lè)趣。

  這花看上去不大,倒有幾分稀奇。它大約高有15厘米,葉片圓圓的、胖胖的,葉緣有鋸齒,稍微的向內(nèi)彎曲,在陽(yáng)光的照射下,葉子綠得流了一地,閃著油光,花有三色,花多、色艷,像一顆“神花”,美麗至極。我把它放在我的書(shū)桌旁,時(shí)?粗瑦(ài)如珍寶,可真是“捧著怕碎了,含著怕化了”,時(shí)長(zhǎng)給它澆水,曬太陽(yáng),細(xì)心照料。這株小花也沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期盼,生命力很旺盛,每天都是生機(jī)勃勃的樣子。

  上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,我一下子有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái),常常放了學(xué)就伏在書(shū)桌上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),甚至連抬頭看它的'時(shí)間都沒(méi)有,這顆小花被媽媽放到了陽(yáng)臺(tái),由她幫我看管,我?guī)缀醢阉z忘。直到有一天,我猛然發(fā)現(xiàn)它的花朵都謝了,葉子也枯黃了,枝干看上去像一根根皮包的骨頭。這可把我急壞了,我急切的高聲問(wèn)媽媽:“媽媽,好好的花就讓你給養(yǎng)成這個(gè)樣子了?”之后我就把頭一扭,開(kāi)始耍無(wú)賴了。

  我小心翼翼地把花兒抱進(jìn)我的屋子里,放在窗臺(tái)上,給它換了新土,又開(kāi)始了對(duì)它細(xì)心地呵護(hù)。一天天過(guò)去了,花盆里的長(zhǎng)壽花竟又慢慢發(fā)了芽,像小孩子剛剛睡醒似的探出嫩嫩的身體,四處張望著,這使我欣喜若狂。正如我所期盼的樣子,它的芽?jī)阂粋(gè)個(gè)的冒出頭,原來(lái)枯萎的枝干又恢復(fù)了一點(diǎn)綠色,之后漸漸綠了起來(lái)。清晨,剛下過(guò)雨,在陽(yáng)光的照射下,花又一次盛開(kāi)了。與之前不同的是,我在欣賞這花時(shí)就多了一些珍惜與快樂(lè),花兒的重生使我收獲了無(wú)比的快樂(lè)。

  是的,這世上不會(huì)有絕對(duì)的事,只要用心總會(huì)有機(jī)會(huì)。而只有那些肯努力愿意付出的人才會(huì)像這花兒一樣再次發(fā)芽,開(kāi)得更旺,開(kāi)的更美,開(kāi)的更棒。

  時(shí)間是治愈一切的良藥,但愿所有的努力都能不辜負(fù)最初的夢(mèng)想。

七年級(jí)作文2

  每個(gè)人都有自己不同的責(zé)任,也都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

  考試結(jié)束,成績(jī)公布之后,我看到自己沒(méi)有一門(mén)成績(jī)達(dá)到自己考前定下的目標(biāo),甚至差到還被老師點(diǎn)名批評(píng)。天空中一片陰沉,像是層灰蒙蒙的空氣籠著似的,空氣中飽含著壓抑,恐懼的心里仿佛來(lái)自于氣中的寂靜,將心中的那絲不愉快死死地聚在心中。

  半路上,云層忍受不了灰塵帶來(lái)的壓抑,便將無(wú)數(shù)的雨滴向四周灑去,我慌忙躲到了一個(gè)小區(qū)門(mén)口的屋檐下,把車(chē)放在一旁,抖了抖衣服,衣服干了之后與同學(xué)閑聊之際,看了看面前的水坑,如果把身體比作現(xiàn)在的`天空,天空便是我的臉頰;雨水便是我那未曾苦楚的淚水;灰蒙蒙的空氣便是我不愉快的心情。

  撇開(kāi)不愉快的心情,我望向小區(qū)的門(mén)崗處,孤零零的立在兩棟樓之間,屋內(nèi)明亮的燈光與四周的黑暗顯的極不協(xié)調(diào),屋內(nèi)的身影讓人感覺(jué)十分孤獨(dú),但他依然緊盯出口,對(duì)進(jìn)出的車(chē)輛逐一登記,放行,一絲不茍。過(guò)了會(huì)兒,雨下小了,趁著下小的機(jī)會(huì),我繼續(xù)向家走去……

  來(lái)到了家門(mén)口,雨停了,又見(jiàn)到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,身著雨披,拿個(gè)掃把在大街上掃水,而過(guò)往的行人都將她給避開(kāi)了,并用一種厭惡的眼神看著她,她將過(guò)往的行人視為云煙,專心掃著自己的地。

  環(huán)衛(wèi)工人的工作是打掃衛(wèi)生,門(mén)崗的工作是保證車(chē)輛安全出入,老師的工作是教育學(xué)生,雖然心中還多少有些不愉快,但我也開(kāi)始理解老師的苦衷。

  社會(huì)上每個(gè)人都有著自己的責(zé)任,每個(gè)人都盡職盡責(zé)做好各自的工作,這個(gè)社會(huì)才會(huì)安定和諧。

七年級(jí)作文3

  “哇噻!終于到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿!五一節(jié)一到我的快樂(lè)生活也就隨之而來(lái)了。

  快樂(lè)之吃的酸甜苦辣?鞓(lè)指數(shù)三星,快樂(lè)嗎?勉勉強(qiáng)強(qiáng)。五一節(jié)一到,人稱“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的'“大團(tuán)結(jié)”,說(shuō)是五一節(jié)到了,讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢(qián)來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計(jì)就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店,一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了。回到家中,我那“飯飽”的肚子,非!氨M責(zé)”的把我“伺候”“舒服”了,雖然酸了點(diǎn),不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯(cuò)的嘛。

  快樂(lè)之玩的無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)指數(shù)四星,快樂(lè)嗎?還不錯(cuò)。過(guò)了口服,該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們?cè)谀浅澡凌嗣⒐,烤羊肉串,喝汽水,煮面……玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀!

  快樂(lè)之看得盡情,快樂(lè)指數(shù)四星半,快樂(lè)嗎?差不多吧。平時(shí),我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視,但到了五一節(jié),我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲?吹谜姹M情。

  快樂(lè)之打得逍遙自在,快樂(lè)指數(shù)五星,快樂(lè)嗎?Yes,話說(shuō),五一節(jié)一到,爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會(huì)放過(guò)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。我打開(kāi)電腦,玩了起來(lái),并且還有零食套餐了,更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我,我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò)游戲中,戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。

  五一節(jié)只能用一句話形容—“VeryGood!

七年級(jí)作文4

  春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來(lái),有多少世人留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇。

  現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié),當(dāng)我們來(lái)到戶外,看到路邊的野花一夜間開(kāi)了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo),我們心中定會(huì)涌動(dòng)著一種渴望:我們?nèi)ご喊桑?/p>

  走出房門(mén),映入眼簾的便是一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景色。

  瞧,小草從大地母親的懷抱中探出頭來(lái),怯生生的觀察著這一切。

  看,桃花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片淡粉色的云霞。

  白色的玉蘭花就像一串串白玉一般,晶瑩剔透,淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。

  還有那又茂密又矮小的迎春花,淡黃色的花瓣兒朝下長(zhǎng)著,既像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一串串掛在樹(shù)上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過(guò),她們便舞起來(lái),笑起來(lái),朝氣蓬勃。

  聽(tīng),沙沙沙,春風(fēng)在唱歌,小河也被催醒了,和著春風(fēng)的節(jié)拍歡快的唱著,跳著,向前奔去。

  天空中美麗的'小燕子在興奮地傾訴著對(duì)春天的愛(ài)戀,對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

  遠(yuǎn)處幾只可愛(ài)的小鴨子在水里玩耍嬉戲,嘎嘎的叫著,似乎也在訴說(shuō)著它們對(duì)春天的盼望和喜悅。我不禁想起了蘇軾那首《春江晚景》:

  “竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知!

  !春天,多么美麗又奇妙的季節(jié),多么令人神往的季節(jié)。讓我們唱著歡樂(lè)的歌兒,一起去追尋春天的腳步!

七年級(jí)作文5

  洋蔥炒肉片

  當(dāng)時(shí)間在原地走了八大圈之后,我就明白,一切的一切都回不來(lái)了。望望桌上的那碗洋蔥炒肉片,我才發(fā)現(xiàn),那傷感情,那種味道,已經(jīng)隨時(shí)光淡去了。只留下我一人,獨(dú)自惆悵。我,無(wú)從下口。

  八年前我5歲。對(duì)這個(gè)世界上的一切,都充滿著好奇。當(dāng)幼兒園一放學(xué)我便大叫著讓爸爸帶我去奶奶的店里。

  那店不大,但卻十分溫馨。只要我留在那兒吃飯,桌上必定會(huì)有洋蔥炒肉片這盤(pán)菜。它像是我身體上的一部分,與我密不可分。

  洋蔥炒肉片是一盤(pán)做起來(lái)毫不費(fèi)力的菜。先將洋蔥切好,再放入鍋中,加點(diǎn)肉片,拌點(diǎn)醬,最后一炒,一鍋香噴噴的洋蔥炒肉片便出鍋了。這時(shí)候,最好馬上就動(dòng)筷開(kāi)吃,那才叫一個(gè)香!

  但是,洋蔥炒肉片雖然簡(jiǎn)單,誰(shuí)也做不出奶奶做的味道。奶奶是一個(gè)慈祥的老人,她一生都很辛苦,仿佛沒(méi)有一秒停歇過(guò)。她做的洋蔥炒肉片里,也含著濃濃的愛(ài)意與情意——家的味道。

  我小時(shí)候?qū)ρ笫[炒肉片這道菜充滿了好感,百吃不厭。脆嫩的洋蔥,香嫩的肉片,那真是世界上最好吃的東西!冰淇淋在它面前都不堪一擊。

  我上一年級(jí)的'時(shí)候,奶奶的店倒閉了。從那以后,我就沒(méi)再吃到奶奶做的洋蔥炒肉片了,那種家的味道也漸漸消失不見(jiàn)了。

  如今,我不知為何,每每看到洋蔥炒肉片,再也沒(méi)有想吃的欲望了;蛟S是因?yàn)闆](méi)了家的味道吧。

七年級(jí)作文6

  那年暑假,你來(lái)到外婆家住在小縣城的新家。也正是那一天,我們?cè)谖壹议T(mén)口相遇了。我很開(kāi)心,也略有驚喜。你很高興,也略有些不安。自從那天以后,我認(rèn)識(shí)了大方、不服輸、機(jī)智的你,你認(rèn)識(shí)了活潑開(kāi)朗、有強(qiáng)烈好奇心的我,我們成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的朋友。

  從此,我們便在一起無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地瘋玩。我們一起去水溝、水池里摸蝦、捉小魚(yú);一起在金色的油菜花田里奔跑、捉蝴蝶;一起搬開(kāi)石頭,捉那到處亂跑的西瓜蟲(chóng)、躲在殼里的蝸牛;一起捉在那草地里活蹦亂跳的蟋蟀。那些天,我們玩得很開(kāi)心,是那種無(wú)憂無(wú)慮、發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。

  直到離暑假結(jié)束只剩十幾天的時(shí)候,你突然告訴我,再過(guò)幾天你就要回武漢去讀書(shū)了。即將離別的那幾天里,我們只是坐在小山上靜靜地發(fā)呆。

  后來(lái),你還是被汽車(chē)帶走了,盡管你哭著不回去。只不過(guò),在你走的幾天前,我們一起許下“永遠(yuǎn)是朋友,日后定再見(jiàn)”的誓言。那年,我們才八歲。

  九歲那年,我的性格變得內(nèi)向、孤獨(dú)自傲,你也開(kāi)始變得自私,多愁善感。

  十一歲那年,我喜歡上了寫(xiě)詩(shī)。記得我寫(xiě)了一首關(guān)于你我友情的詩(shī):那年,你我在這里相見(jiàn)/從此,便在這里留下了天真的誓言/我們的影子留在了對(duì)方心底/時(shí)光,不斷改變著故事的結(jié)局/也許有一天,我們會(huì)再次相遇/雖然,再也回不到從前/這個(gè)我,是你曾經(jīng)遇到過(guò)的嗎/你我快樂(lè)的記憶,會(huì)溫柔地停在那里嗎/再見(jiàn),或者,再也不見(jiàn)。

  后來(lái),浠水大開(kāi)發(fā),到處都建了房子。再后來(lái),你回來(lái)了。雖然只有五六年的時(shí)間。我們一起去看那曾經(jīng)一起玩耍的地方,盡管眼前是一層層的`高樓,我們都努力回憶,想要找回童年的記憶。但能找到的,卻十分少,十分破碎。爾后,我發(fā)現(xiàn),什么都變了。

  我十分感激你,感激你陪我度過(guò)童年的美好時(shí)光,并給我留下了一個(gè)美麗而永恒的童年回憶。

  時(shí)間如水,童年如光,一去不復(fù)返。但記憶,卻可以永遠(yuǎn)留在心底。雖然能找回的,很少,很破碎,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是永遠(yuǎn)藏在我心底的一束美麗的光環(huán)。

七年級(jí)作文7

  平時(shí)一直無(wú)空走進(jìn)生活,今天,我踏著輕快的步伐,跳上一片葉子,飛進(jìn)了生活……

  生活中時(shí)刻都演繹著精彩的瞬間,何處都有。

  在大街上,我常常會(huì)看見(jiàn)許多中年人都聚在在廣場(chǎng)上,在臺(tái)階附近 還放著一個(gè)用小推車(chē)放著的大音響,上面放了一個(gè)小盒子,就像公交車(chē)上的投幣箱。不一會(huì)兒,廣場(chǎng)上大約就有20幾個(gè)人了,音樂(lè)響了起來(lái),人們隨著節(jié)拍跳起了舞,時(shí)不時(shí)還有人投完幣后加入跳舞的隊(duì)伍。雖然那些中年人的舞步十分簡(jiǎn)單,也沒(méi)有讓人感覺(jué)特別優(yōu)美,但是我相信,這就是精彩。因?yàn)槿藗冇米约旱牟椒ノ璩隽俗约旱纳睢?/p>

  葉子班車(chē)帶我來(lái)到了第二站。

  在醫(yī)院里,我有時(shí)會(huì)去看看感冒,配一些藥回家吃。每次在排隊(duì)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)櫥窗里面的`醫(yī)護(hù)人員十分忙碌,一會(huì)兒到這個(gè)架子上拿藥,一會(huì)兒到那個(gè)架子上拿藥,來(lái)回穿梭在藥架之間,然后把患者所有的藥品與藥單都分別放在一個(gè)籃子里傳給窗口的醫(yī)護(hù)人員。我看見(jiàn)它們的動(dòng)作如此之快,每個(gè)藥品的位置都一清二楚,這還不算什么,更重要的是,這些負(fù)責(zé)拿藥的醫(yī)護(hù)人員只看一眼藥單,便能快速的一個(gè)也不差的把藥品交給患者,多么驚人的記憶力,這說(shuō)明他們已經(jīng)歷練有成,有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。也許這拿藥的事誰(shuí)都會(huì)做,并不稀奇,但是我相信,當(dāng)他們看見(jiàn)患者吃了藥后身體恢復(fù)了健康,變得有活力時(shí),他們也一定很高興。這是它們的精彩,用勞動(dòng)換來(lái)別人的健康。

  葉子班車(chē)的最后一站——小區(qū)。

  我走下班車(chē),走進(jìn)了一個(gè)居民小區(qū)。在一棟樓門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)婦女捧著一個(gè)陶瓷小茶壺正走下臺(tái)階,結(jié)果一不小心被一塊石頭絆了一跤,茶壺打碎了,那個(gè)婦女四下張望了一下,然后立刻跑回了大樓,我以為他是溜走了,結(jié)果過(guò)了幾分鐘,他手中拿了一個(gè)東西匆匆忙忙的又跑了出來(lái)。他打開(kāi)手中的東西,原來(lái)是一卷大型膠帶,只見(jiàn)他先小心的把碎片疊在一起,然后拉出膠帶,慢慢的把碎片整個(gè)包了起來(lái),,非常厚實(shí)。最后,婦女把碎片放進(jìn)了垃圾箱?茨菋D女開(kāi)心的樣子,他一定在想像垃圾回收員看到這個(gè)該會(huì)感到多么溫暖吧。這也是精彩,婦女用小小的舉動(dòng),既保護(hù)了自己,也保護(hù)了別人。

  葉子班車(chē)帶我回家了,那片葉子越飄越遠(yuǎn),它帶我觀看了生活中演繹的精彩。

七年級(jí)作文8

  她有一雙尖銳的眼睛,能幫老師抓到搗蛋的學(xué)生;她有一頭微短的頭發(fā),使她顯得像一個(gè)“假小子”;她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,高興的時(shí)候總會(huì)哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。

  她愛(ài)笑,有時(shí)候也會(huì)使大家哈哈大笑。

  有一次上課,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。她就把書(shū)立起來(lái),偷偷的看漫畫(huà)。她看的很入迷,所以就不由得大笑起來(lái)。同學(xué)們都驚異地望著她,也跟著大笑起來(lái)。老師也笑咪咪的,璐璐她羞愧的用書(shū)遮住了臉。

  她也有真誠(chéng)的笑,讓人的`心感到溫暖。

  那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,絞盡腦汁想了很久。她見(jiàn)我愁眉苦臉的,就湊過(guò)來(lái),說(shuō):“是不是這道題不會(huì)做?我來(lái)教你吧!先……”她先是問(wèn)我很多問(wèn)題,一步一步的開(kāi)導(dǎo)我。漸漸地,我已經(jīng)完全掌握了這道題的解法。“謝謝你!”“不用謝,我作為班長(zhǎng),這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,她甜甜的笑了。此時(shí)此刻,我的心溫暖了許久。

  她就是這么愛(ài)笑,也給班里帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是班中的一朵小浪花,我們都喜歡和她一起打打鬧鬧。

七年級(jí)作文9

  我們?cè)谕粭l時(shí)間軸上,過(guò)著同樣的生活。但當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí),回頭、定睛、悵望從前,是同笑、同樂(lè)、同哭的日子……但當(dāng)風(fēng)景皆看遍時(shí),才發(fā)現(xiàn)這世間紛紛擾擾中,唯有這情誼比酒濃。

  “相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,離別是痛苦的,五味雜陳,嘗不出是何滋味。相見(jiàn)更難,能再次偶遇你們,都要算作“幸!绷。曾經(jīng)溫暖陽(yáng)光下我們形影不離,如今,只有那形單影只的背影留給那漫漫長(zhǎng)夜與颯颯秋風(fēng)。曾經(jīng)我們問(wèn)道何時(shí)畢業(yè),現(xiàn)在何時(shí)重聚成了一種奢望,這種奢望就像夢(mèng)中的海市蜃樓一樣。望望腳下黑蟻,成群結(jié)隊(duì),笑語(yǔ)連連,嫉妒……望望頭頂歸雁,形影不離,歡聲笑語(yǔ),羨慕……不知何時(shí)才能忘卻,希望時(shí)間的風(fēng)沙能將這些思念掩埋。

  歲月流逝,曾經(jīng)相鬧,曾經(jīng)煩惱,一切曾經(jīng)的曾經(jīng),都已成往事,早已漸行漸遠(yuǎn)漸分離……這些曾經(jīng),最后化做一把鋒利的刃,讓你的雙眼模糊不清。

  曾經(jīng)是快樂(lè)的,回憶是無(wú)聲的痛苦。人生若只如初見(jiàn),剛剛熟悉你們,剛剛認(rèn)識(shí)你們,剛剛習(xí)慣與你們?cè)谝黄。可命運(yùn)要讓我們分開(kāi),現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷?傄詾閬(lái)日方長(zhǎng),總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,總以為永不分離,從沒(méi)想過(guò)畢業(yè)后的感受,以為那只是一時(shí)之間的'傷感,以為那是一種解脫?僧(dāng)分離真正到來(lái)的時(shí)候,我們真正體會(huì)到的只是那種沉默,只是那種壓抑,只是那種無(wú)法徹底從內(nèi)心釋放的感情。等到真正過(guò)去時(shí),才明白,才了解,才發(fā)現(xiàn)告別是如此之苦澀。

  再看看昔日同窗們寫(xiě)的作文,就好比在切洋蔥,雖然淚水在眼底徘徊,但還是要裝得很無(wú)所謂,要在趁眼淚還未成形時(shí)趕快把它抹掉。

  人生如夢(mèng),夢(mèng)里不分西東,我希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)后還能看見(jiàn)你們歡樂(lè)的臉。

七年級(jí)作文10

  今天早晨,從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。手機(jī)不在枕頭邊,也不知道幾點(diǎn)了。但想著要給兒子做早餐,顧不得去找手機(jī),就穿衣起床了。起床后,看了手機(jī),發(fā)現(xiàn)5點(diǎn)多了。趕緊給兒子準(zhǔn)備早餐。

  兒子一般是早晨6點(diǎn)40分出發(fā)去學(xué)校。那6點(diǎn)多就得叫他起床,6點(diǎn)20分一定要吃早餐。我跟兒子商量好,每天做豆?jié){給他喝,做豆?jié){一般需要半小時(shí)左右。于是,我忙著洗花生米和黃豆打豆?jié){。將花生米和黃豆放進(jìn)豆?jié){機(jī)后,又開(kāi)始忙著煮茶葉蛋。昨天晚上,我還買(mǎi)了燒賣(mài)、豆沙包子和紅豆面包,這些都是兒子喜歡吃的。今天早晨放微波爐稍微熱一下兒子就可以吃了。

  快6點(diǎn)的時(shí)候,豆?jié){磨好了,當(dāng)我將熱豆?jié){倒進(jìn)裝飲料的大玻璃杯子時(shí)。意外發(fā)生了,玻璃杯子砰的'一聲爆炸了。哎,我這才想起,現(xiàn)在天氣涼了,玻璃杯子是不能裝太熱的豆?jié){的。還好,豆?jié){機(jī)里至少還剩下一小碗,兒子喝還是足夠了。于是,我將剩下的豆?jié){倒進(jìn)一個(gè)小碗內(nèi)涼著等兒子起床喝。

  把早餐準(zhǔn)備好后,趕緊喊兒子起床,兒子起床刷牙,看到擺在桌上的早餐。興奮地說(shuō):“哇,好豐盛的早餐!眱鹤雍认铝艘煌攵?jié){,吃了兩個(gè)豆沙包子、一個(gè)燒賣(mài)和一個(gè)茶葉蛋。嗯,看著兒子那滿足的摸樣,我好開(kāi)心哦。明天,我還要早起給兒子做早餐,希望兒子早晨吃飽喝足上課有精神。

  兒子中午回家,高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽,我今天上課精神多了!蔽衣(tīng)了好開(kāi)心,但愿兒子每天上課都有精神呀。我辛苦一點(diǎn)也值得哦。

七年級(jí)作文11

  中秋節(jié),大家知道嗎?它與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為“中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日”呢?中秋節(jié)被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,被列為國(guó)家法定節(jié)假日。

  “中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“八月節(jié)”、“八月會(huì)”;又因它與祈求團(tuán)圓的信仰相關(guān),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”;中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

  因此,在文學(xué)寶庫(kù)中,有許多關(guān)于中秋的佳句,如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念,傳遞給我們想念的.人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們懷著一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表同學(xué)們祝父母中秋快樂(lè),團(tuán)圓幸福!

七年級(jí)作文12

  成長(zhǎng)的路并非一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的路上難免磕碰跌倒,成長(zhǎng)的途中一旦遭遇失敗……天!有誰(shuí)愿意遭遇失?若是在以前,我多么不愿意想到"失。⒍郑,我卻覺(jué)得失敗本身就是邁向成功的奠基石。

  記得有一次,我被"失。⒋驌舻腵意志消沉,然而我卻遇到了她……

  我獨(dú)自走在林間小路上,想看那令人心寒的考試成績(jī),努力了那么久,結(jié)果卻比以前幾次更凄慘,唉,我一定是不走運(yùn)的,如果努力的結(jié)果僅是如此,那么不如不努力算了。

  而就在那時(shí),我遭遇了她,是她,讓我明白;失敗,只是人生中許多的坎坷之一!遭遇失敗,不該也不能意志消沉,反而要積極面對(duì),從失敗的陰影中走出,尋找到燦爛陽(yáng)光。

 。⒑V篤"的敲擊聲打斷了我的思緒,抬起頭,我看到了一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩,但她那雙充滿智慧的雙眼卻從她出身起被上天給奪走了,但她身上卻有著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)的氣息,讓人也忍不住歡快起來(lái)。也許是過(guò)于煩悶無(wú)人傾訴,我竟毫無(wú)保留的把一切煩惱都告訴了她,全然忘了她只是個(gè)陌生人。然而她卻笑著鼓勵(lì)我說(shuō):"其實(shí)失敗并不可怕,但就這樣放棄才是可恥的。"臨走時(shí),她調(diào)皮的說(shuō):"做自己的主人,別讓命運(yùn)束縛你。"看著她離去的背影,覺(jué)得她越來(lái)越高大……

  在成長(zhǎng)的路上,我遭遇到失敗,失敗的那次,我遭遇她。那一次交談讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、振作,做自己命運(yùn)的主人。

七年級(jí)作文13

  晶瑩潔白,飄飄灑灑,沿著自己的方向飛揚(yáng),飛揚(yáng)…

  沒(méi)有璞玉的晶瑩,也沒(méi)有寒梅的暗香,只有孤潔高傲的一身純白。冬來(lái),它就來(lái),冬去,它亦去。不留不戀春花的爛漫,來(lái)就孤然的來(lái),去,就飄然的去。

  她就這樣,一直一直堅(jiān)守者自己的.使命,雖然并不知道這使命究竟是什么……

  冬去春來(lái),一季又一季,也不知道是在哪一個(gè)冬季,冬日的天空里飄過(guò)來(lái)這樣一句話,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。”它聽(tīng)到“這句話”,應(yīng)該也是會(huì)難過(guò)的吧,可惜這句話也只在它的眉心短暫的停留了一下。

  后來(lái),詩(shī)人們活躍了,對(duì)著漫天飄揚(yáng)的雪花,沖口而出“梅須遜雪三分白,學(xué)卻輸梅一段香!彼坏男χ,不悲不喜,無(wú)聲無(wú)息,淡然的無(wú)滋無(wú)味。一如繼往。飄飄灑灑淡漠的來(lái),輕輕悄悄靜靜的走,只帶走雪地里留下的一串孩子的笑聲…

  她就是這樣,習(xí)慣著被遺忘,習(xí)慣著淡漠。

  如果有人受的了嚴(yán)寒,伸手摘一片雪花,放在嘴里,頃刻間就覺(jué)的自己亦如梅一樣高潔。如果伸手摘一片雪花,她會(huì)在你觸手的剎那,選擇融化,無(wú)聲無(wú)息。

  她用最純凈的一生詮釋著‘與其抱殘守缺,不如果斷放棄!┥岬囊稽c(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)她不屑。她就這樣,淡漠的抗拒著不屬于自己的一切,只深深眷戀,落下的瞬間看到的孩子純真的笑臉。

  雪落無(wú)聲,雪化亦無(wú)聲。

七年級(jí)作文14

  看著街上的這所有,所有的形形色色的人,所有的各種各樣的物,所有的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?大家幸運(yùn)地遇見(jiàn)了,幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班,幸運(yùn)地成為了好朋友……

  記得當(dāng)時(shí)大家還不認(rèn)識(shí)彼此,因?yàn)橄矚g你的繪畫(huà),我常常找你。從那將來(lái),你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我,你開(kāi)始慢慢地同意我。也是從那將來(lái),大家便成為了很要好的'朋友。

  可是,到了后來(lái),父母語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還是不要再和她一塊玩了,該收收心了!蔽乙宦(tīng),當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是目前……你還記得嗎?那時(shí)你生日,我去你家玩,一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻,沒(méi)想到回到家……

  我知曉父母為了我著想,可是好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。

  次日上學(xué),面對(duì)你的請(qǐng)求,我不再隨便搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……

  終于,畢業(yè)了,大家抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個(gè)班。

  其實(shí),我非常想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,非常想……

  我想,在大家彼此的心里,肯定都還想著他們的吧。我想,假如大家能像從前那樣,該有多好,假如大家不分開(kāi),該有多好!

  讓大家一塊,將心中的彼此,永存于大家的心底吧,珍藏于心底吧!

七年級(jí)作文15

  在學(xué)習(xí)生活中,如果有一位摯友,那真是再好不過(guò)了,你可以與他交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以和他聊聊天,更可以與他交換秘密但求一知己,談何容易! 以前,我原本也有一個(gè)好朋友,對(duì)他十分信任。

  可一個(gè)中午,我要回家拿東西,就將自己的日記本交給我的摯友——李衛(wèi)鵬保管,并再三叮囑他:“你自己可以翻閱,但一定不能給別人看。”他拍拍胸脯,滿口答應(yīng):“對(duì)我,你還不放心?保證不會(huì)讓別人知道你的秘密的'!”聽(tīng)了他的話,我自然十分放心地回家去了。 可一來(lái),我就感到很不對(duì)勁:許多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ),仔細(xì)一聽(tīng),他們竟在談?wù)撐胰沼浝锏膬?nèi)容,其中幾段有人還能背出來(lái)呢!我大惑不解,帶著滿肚子的疑問(wèn)問(wèn)他:“同學(xué)們?cè)趺粗牢胰沼浝锏膬?nèi)容,這是怎么回事呢?”李衛(wèi)鵬聽(tīng)了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,他似乎還想隱瞞,只說(shuō):“這個(gè)那個(gè)”硬是不給我準(zhǔn)確的答案。我認(rèn)定這其中一定有詐,不斷追問(wèn)。

  終于,他極不情愿地告訴我:“剛才,我和幾個(gè)同學(xué)一起看了,我讓他們保證過(guò)不要說(shuō)出去的,可他們還是說(shuō)出去了。”“什么?”我火了,“我剛才不是叮囑過(guò)讓你不要給別人看的嗎?你是怎么答應(yīng)我的,全忘了?這是朋友干的嗎?”我問(wèn)得他無(wú)地自容,直在旁邊賠不是。

  我當(dāng)然不肯原諒他了,往日的友情似乎全拋到了九霄云外,我們對(duì)彼此的不滿終于爆發(fā)了,竟吵了起來(lái),還差點(diǎn)兒大打出手呢!這哪是朋友?分明就是冤家嘛! 過(guò)了一段時(shí)間,我們總算是 和好了,但都不大相信對(duì)方了,也不怎么來(lái)往了。

  很明顯,友誼已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。

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