七年級(jí)作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文1
漣漪往事，是深夜里的一絲漣漪。
每每想起往事，總會(huì)垂頭喪氣著在床被上翻來覆去，情緒總定格在負(fù)面事物。濕漉漉的水珠從眼角滑落，形成了一道水痕。它滑落下來，逐漸劃過筆記本的封面，劃過大腦里的琴弦，劃過回憶里的色彩...窗外的雨下的分外苦澀，我的意識(shí)又隨著風(fēng)飄飛到不知哪里去了。
碎片，是成長里的'一絲漣漪。
碎片，往往都是一堆玻璃渣子。他們尖銳，鋒利，還冷漠。很容易把人的手刺出一顆血珠。但同時(shí)，卻又是非常令人心疼的事物，最終形成碎片的他們總是十分脆弱，就像一個(gè)漂亮的水晶花瓶，美麗且又易碎。這些玻璃渣子，就如同童年般，他們破碎難拼，無法挽回。
純真，是童年里的一絲漣漪。
純真，我們童年中最純粹的事物。在猶如白駒過隙的時(shí)光中，它也不知不覺漸漸離我們遠(yuǎn)去。純真這可愛的小人兒啊，她許是太忙了，便在今后的生活中無暇顧及到我們了。
過去，是未來里的一絲漣漪。
過去，永遠(yuǎn)都是我們抹不去的陽光。無論他是好，是壞，他都是我們無法割舍的一部分，當(dāng)過去把我們托付給未來手中時(shí)，他會(huì)想起我們嗎、會(huì)不舍嗎？我想我們一定也在過去這個(gè)溫暖的孩子心中就下了不可磨滅的漣漪吧。
而我，又何能留下世界里的漣漪呢？人生如浮萍，河水飄飄蕩蕩，渺小如塵埃的我們，又在未來的道路上迷失了方向。難不成只能隨著風(fēng)浪漂起、漸落嗎？或許只能做一只逆風(fēng)飛翔的鷹，才能在浮世中堅(jiān)定自我。
七年級(jí)作文2
不止一次獨(dú)行。
這次，是奔跑而至，隨風(fēng)。
從老家門口出發(fā)，就一直狂奔到村頭那一大片稻田地。一路唯風(fēng)，唯我。殘冬的冰雪正在融化。將消未消時(shí)分，還能容得我過去。田地被冰，或者說融冰覆蓋著，不露一絲土痕，亦沒有一絲皺紋，不論風(fēng)多么猖狂。
遠(yuǎn)望是不夠的，只想過到稻田那邊去。我站在一片高坡上，和那殘冰僅一溝之隔。只是溝雖淺，仍覆著一層薄冰，有的地方有裂痕，就露出深褐色的土地來。或許，大地竟靠著這些裂痕呼吸的吧。咬咬牙，閉閉眼，就三腳兩腳踏了過去。
冰竟紋絲未動(dòng)。我的心卻怦怦亂跳，就這樣，到達(dá)了那離淺冰，離厚土，離云天最近的地方。這才是自然呀！
到了這邊才知道，那冰的近處便是天，而天的盡頭，竟似這片冰之土。怪不得，怪不得那冰是那么透亮，無痕無印。它是天的延伸��！這片云天的深處，也許竟是一方無痕無印的凈土。
想起了余秋雨先生的一句話：“有了這樣的天，地才叫地；有了這樣的地，天才叫天�！边@兒也不過如此吧。
稻田那邊有樹，確切說是枯枝。殘冬未盡，落光了葉子的樹仍是光禿禿的，枝杈隨風(fēng)搖曳著，那是樹的.語言。
想起了鳥。往常，這兒總是有鳥的，群群的麻雀，有時(shí)有喜鵲——輕唱著歌兒的。這時(shí)，樹就有了常開的花朵，我也有了伙伴。鳥是沉默的朋友，此刻竟沒有。
這兒只有我——除了地除了天除了冰除了樹除了風(fēng)除了遠(yuǎn)處的老屋——又不只是我。這兒那么靜謐，又似乎那么熱鬧。是啊，這兒本來就潛隱著兩番神貌，兩種境界。自然，我。
我在自然中，是這樣嗎？在這兒，我似乎是多余的。一切都安排得那么精心，那么完滿。我想融入自然，卻不知不覺中走出來了，成了外面人。
這兒，終不是我停留之地。這兒可以是驛站，可以是�？奎c(diǎn)，卻終成不了我的終點(diǎn)站。這兒是父輩們的家園，卻以最陌生的形態(tài)，面對(duì)我，和我們這一代人。
我還要離開的，向前方。我會(huì)奔跑，奔跑，一路向前。明年，我會(huì)再次造訪這片土地的，獨(dú)行。
七年級(jí)作文3
這世界上有兩種微不足道的昆蟲很令人敬佩：一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個(gè)是“十七載長眠待一夏”的鳴蟬。
“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱�！憋w蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。
蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì)感到后悔的——它們實(shí)現(xiàn)自己的追求，那是一種無法想象的極度喜悅。
人生在世，可以沒有遠(yuǎn)大的理想，但必須要有一個(gè)確定的目標(biāo)。只有有了目標(biāo)，才能在不懈的`追求中提高自己的能力。
魯迅為實(shí)現(xiàn)喚醒國民的夢(mèng)想棄醫(yī)從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無數(shù)的困苦與磨難都沒能使他放棄夢(mèng)想，他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn)，終成一代大文豪。
喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著目標(biāo)奮力前進(jìn)，創(chuàng)造了蘋果公司，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮�？伤麉s在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開除。可他仍追求著自己的目標(biāo)，憑借堅(jiān)定的信念，最終創(chuàng)造出蘋果公司的神話。
因?yàn)橛辛俗非�，所以蟬在酷暑歡歌；因?yàn)橛辛俗非螅匀~在金秋飄落；因?yàn)橛辛俗非�，所以梅在凜冬獨(dú)開。從現(xiàn)在開始，追求自己的夢(mèng)想，向成功大踏步地邁進(jìn)吧！讓理想之門為你敞開，讓夢(mèng)想之花為你綻放！
唯有不懈努力，才能取得成功！
七年級(jí)作文4
在這萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天，天空萬里無云，和風(fēng)徐徐，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。軍樂隊(duì)吹奏著激昂的進(jìn)行曲首先進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，緊隨其后的是各班運(yùn)動(dòng)員，邁著矯健的步伐繞會(huì)場(chǎng)一周，各班喊著口號(hào)為自己的選手鼓勁加油。首先校長講話，為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)表了祝賀詞；教務(wù)主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。”
首先進(jìn)行的是50米賽跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會(huì)場(chǎng)外一片沸騰，都在吶喊“加油！加油！”我班的王鑫奮力向前沖，一舉拿下了本項(xiàng)目第一名的好成績。
女子400米即將開始，運(yùn)動(dòng)員在做最后的準(zhǔn)備。隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們已離了起跑線。此時(shí)，我班大將王睿寧在第三名的位置上，同學(xué)們都非常著急，拼命地喊：“王睿寧加油！王睿寧加油！……”似乎是我們的加油聲激勵(lì)了她，最后她以小組第一名進(jìn)入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的'女子4×100米接力賽。我班4名大將：劉葉欣——女子100米冠軍；王睿寧——女子400米冠軍，200米亞軍；王佐——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠(yuǎn)亞軍。有這樣強(qiáng)勁的組合，冠軍肯定是她們的啦。果不出所料，我們輕松摘取了該項(xiàng)目桂冠。
男子1500米的比賽中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，最后一名，也就是我班的姚文燦還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的，他堅(jiān)持跑完了全程。雖然他沒有取得名次，但他卻得的了同學(xué)們熱烈的掌聲。友誼第一，比賽第二，過程才是最重要，最精彩的，不是嗎？
校運(yùn)會(huì)讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，帶來了歡樂，也給我們枯草的學(xué)習(xí)生活抹上了繽紛的色彩。
七年級(jí)作文5
端午節(jié)在中國的民間節(jié)日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)槟軌虺陨舷銍妵姷聂兆恿�，那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不就是過節(jié)平常就是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅僅好吃，最主要的就是在包粽子的過程中，體現(xiàn)著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便就是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_竹葉，咬上一口白嫩的糯米，然而紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來就是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說就是為了避邪，我們小孩只就是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一向帶著，據(jù)說能夠去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線在我心里就是那些精美手鐲的'替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親就是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，然而即便就是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過節(jié)就是快樂的，節(jié)日的氣氛也比此刻濃。
七年級(jí)作文6
一直都是這樣子的。一直都是。每次見到她，都是這樣。首先是驚喜萬分，隨后心中很快樂，很開心。最后看著她遠(yuǎn)去，心里很酸，很想哭。而且每次都是要目送著她離開。一直到她從視野里消失。
也說不清楚，到底是為什么，這么依戀她，喜歡她。僅僅只有1、2個(gè)月，我在心中問自己，我真的有必要這個(gè)樣子嗎？
今天又看見她了。她比冬天更漂亮了。是在體育可上。我們一起走了過去。也可能是跑吧。她說，和我們抱抱。翹立即說：第一個(gè)應(yīng)該是我。然后我們就擁抱了。其實(shí)我還是比較喜歡擁抱的感覺的，感覺很開心，又很傷心。鼻子。酸酸的。
她說，她很想我們，不知是真是假�？傊矝]有我的感情深吧——就當(dāng)是真的`好了。
說著，一起說這話。但人家總是要去辦她的事。于是，我們分手了。
然后目送著。目送著她遠(yuǎn)去�？粗纳碛�，想哭。
我想，或許我是那種守舊的人吧——喜歡留戀舊的事物。我不否認(rèn)這一點(diǎn)。但我不會(huì)不接受新的事物。但還是很想她。不知道她是否知道這一點(diǎn)。
每次一見到她，都會(huì)有一種特殊的感覺，心，很酸；很想哭。我不知道為什么她會(huì)讓我這樣。但是，我還是會(huì)依舊想念她的。
七年級(jí)作文7
“五、四、三、二、一！”“放學(xué)啦！”全班一陣哄鬧聲響起，我心里樂開了花，微微一笑……
今天早晨，媽媽急匆匆的給了我一把鑰匙：“今天我下班會(huì)稍晚一些，可能遲個(gè)半個(gè)小時(shí)吧！自己回家，知道嗎？注意安全，還有……”聽到這時(shí)我內(nèi)心中掩飾不住地喜悅：��！真是太棒了！正合我意，正好今天可以和我的好朋友好好的聊一聊天了，平常下課十分鐘對(duì)我們來說是有點(diǎn)少了。
耳邊聽著班里的同學(xué)對(duì)放學(xué)充滿喜悅的聲音，眼睛盯著黑板：�。≌Z文今天沒有作業(yè)，英語是背書，數(shù)學(xué)只要寫一課時(shí)！這真是大好的時(shí)機(jī)！天邊的夕陽映紅了大地，晚霞那么美，那么耀眼，第一次覺得放學(xué)的鈴聲那么清脆，悠揚(yáng)……
老師放了學(xué)，同學(xué)們回家了，還有幾個(gè)在勞動(dòng)，我和好朋友背著書包來到走廊的一角，晚風(fēng)拂過面頰，吹起長發(fā)，吹起我們的秘密……
“馬上是三八婦女節(jié)了��！你打算送些什么？”她開口道，眼中充滿期待�！班拧R卡？我好像每年都是如此，無論過什么節(jié)，我總是送賀卡�！薄班�，我好像也是��！”她思索著回答，“要不我們做一朵花？親手做�！彼劬镉泄�。“嗯，我覺得可以呀！”“那開始吧�！蔽倚α诵φf，“明天我們就動(dòng)手，今天回去準(zhǔn)備一下！”
“我們帶……”一陣腳步聲越來越響的傳來，我轉(zhuǎn)頭一看，是老師！老師拍了拍我們：“兩位小姑娘怎么還在聊天，趕緊回家吧，再晚家長要著急了！”
走在路上，我看了看手表，天��！都40分鐘了，完了！等我回到家了豈不是要晚一個(gè)小時(shí)了嗎？媽媽一定到家了！這下完了！夕陽被厚重的云層夾在中間，它掙扎著想推開云層重放光芒，樹枝上不時(shí)傳來烏鴉的哀啼，心中拔涼，恐懼不安。
快到家了，我明白我將面對(duì)一場(chǎng)“風(fēng)波”，吐出一口氣，汗水從兩邊頭發(fā)中流下，緊張不安使我更加害怕�！斑诉诉恕保议]上了眼睛敲響了家門，我知道今天，我回家晚了，我會(huì)面臨媽媽批評(píng)嗎？或者是怎樣？我現(xiàn)在還不能說出這個(gè)秘密��！我該怎么辦？我要怎么說……
一個(gè)小姑娘站在門口，內(nèi)心充滿了緊張與害怕，她不知道回家晚了會(huì)如何？她再次吸了口氣，又一次敲響了家門……
一次意外的`晚歸，一場(chǎng)愉快的交談，一個(gè)女孩子間的小秘密，還有那片似乎隨著子?jì)剐那樽兓兓脑葡迹計(jì)拐鏁?huì)寫作文，特別是文章的結(jié)尾，意猶未盡，引人遐思。
七年級(jí)作文8
心疼，有的人會(huì)心疼一種物質(zhì)上的東西，有的人心疼的`是精神上的東西。
每當(dāng)想起那只老貓，心中便生疼的。
幾年前的一次與爺爺奶奶去看望一個(gè)人住的姨婆，姨婆正抱著一只貓?jiān)谀莾嚎措娨�。我不知道那只貓是什么情況，只是聽姨婆說那只貓已經(jīng)中晚年了。
印象中，我與外婆姨婆并不是很熟悉，我也不是很喜歡姨婆和這只貓，只有過年的時(shí)候會(huì)去串串門。有一次聽奶奶說姨婆是個(gè)十分倔強(qiáng)的人。
后來幾次再去看望姨婆，她總是抱著貓，當(dāng)姨婆與大人聊天時(shí)，我就會(huì)注意那只貓，有時(shí)候，我覺得，那只貓就像姨婆一樣，很倔強(qiáng)。
又是一年春節(jié)，再次到姨婆家去，一眼便看見那只貓，它走路姿勢(shì)搖搖晃晃，姨婆說：“它中風(fēng)了，走路都不利落了�！�
那天臨走時(shí)，姨婆趴在我耳邊說：“我也老了，等我死了，你要幫我好好照顧它�！�
后來，不知緣由，姨婆真的不在了，我和長輩去收拾遺物，望見那正孤苦伶仃趴在陽臺(tái)上曬太陽的老貓，我無法猜測(cè)它此時(shí)的心情。
后來，媽媽突然跟我說那只貓也死了，我心中咯噔一下，我頓時(shí)哭了。心里從來沒有如此心疼過。
七年級(jí)作文9
生命的腳步匆匆，還沒容你作好生命靠近肉體的任何準(zhǔn)備，它已經(jīng)來到了人間。剩下的日子，我們擁有的是生命的伴隨。當(dāng)你出生之際，上天已毫無顧忌的賜我一面照殘的鏡子。你整天都是忙忙碌碌的生活，卻永遠(yuǎn)照不到鏡中的生命之影；你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，卻摸不到生命的根底；你有一雙承載生命的鞋子，但你卻穿不透生命的永恒。
我們誰都愿意使別人的生命之火燃燒。最重要的是先要弄懂自己是否熱愛生命，是否具有活力。熱愛生命的人才能分享他人的快樂。 我們應(yīng)該珍惜自己的生命，但也應(yīng)該同樣尊重別人的意志。我們應(yīng)該了解，別人的生活和理想與我們不同，應(yīng)當(dāng)傾聽別人的訴說，找出他們的長處，給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并讓他繼續(xù)生長，生長是生命的過程——生命是棵生長的樹，不是毫無生機(jī)的.雕像。 是的，人的一生非常曲折，甚至艱辛。但也富有生機(jī)，充滿機(jī)會(huì)。那些有希望的人都不是怨天尤人的人。只有真誠的生命之夢(mèng)，才能使我永遠(yuǎn)充滿真摯和熱愛，才能使我從一次又一次的失望中，不止一次的獲得新生。
珍惜自己生命的活力，就等于分享于別人的一絲安慰，一切快樂，一句貼心的話語，就是對(duì)朋友的最大的慰問。我們懂得：有給予，必有報(bào)答。人生就如一條瀑布，沒有終極。我們必須先給予，而后才有發(fā)展。給予越多，生命越豐盈充實(shí)。
讓我們發(fā)出警示的話語：朋友，善待生命，呵護(hù)生命吧�。�
七年級(jí)作文10
家，是我們溫馨的港灣，家不僅只是一個(gè)地方。
從小學(xué)上初中的我，從公立到私立學(xué)校的我，待在學(xué)校的我，想家了。
學(xué)校，我也有一個(gè)家。一個(gè)充滿知識(shí)、溫暖、舒適、輕松。幸福的家，我們的大家庭有一個(gè)大主人，他就是人們口中所說的那個(gè)小眼睛、大肚腩、走起路來非一般的——飛哥。這個(gè)家即使沒有父母，我們也能很開心。
我心中，也有一個(gè)家，一個(gè)有父母、弟弟和爺爺?shù)募�。這個(gè)家有著不一樣的特殊。我心中的家，是一個(gè)平淡的.生活住處，但，現(xiàn)在不一樣了。
一次在家，火鍋的氣息從家門口來，我都聞得到，聞的如癡如醉，真令人開心。在下雨，又天冷的天氣中，我跑出門去市場(chǎng)買東西，我讓一鹽把我的病引來了。到了市場(chǎng)，我立馬沖進(jìn)那個(gè)買鹽的地方拿走一包鹽立刻跑走了，下雨的天氣，我從一個(gè)看不清路的小道跑回家，一回到家，一身的雨水，雨水淋濕在我的身上的到處地方，這讓我的風(fēng)寒并突如其來，媽媽給我煮了一碗姜湯讓我喝下，但是我那時(shí)候只想吃火鍋，眼巴巴的我看著那個(gè)火鍋，口水只流下來，但，媽媽說，等我的病好了才能吃。她離開房間的時(shí)候把門帶上
了，那時(shí)候我很怕黑，一個(gè)人也不在（除了我以外），的房間，不好的夢(mèng)就這樣來了。
家，是由親子關(guān)系，婚姻關(guān)系，收養(yǎng)關(guān)系組成的。這樣的家，你有嗎？
七年級(jí)作文11
你，在我生病時(shí)給予我悉心的照料。你，在我受挫時(shí)給予我鼓勵(lì)，你，在我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)給予我信心，可直到這一次，我才真正地讀透你。
撥開掩蓋記憶的塵埃，記得那時(shí)，每當(dāng)您做了我愛吃的燒雞時(shí)，總是將整個(gè)盤子推到我面前，挑了最圓潤，最精致的肉給我吃，還一邊念叨著：“多吃點(diǎn)，好長高呀，多吃點(diǎn)，才有力氣，多吃點(diǎn)，快吃，快吃……”而每次，等我把那些最鮮嫩，最肥碩的肉都啃干凈了，您才挑了那剩下的碎屑去吃。可那時(shí)，我總是不以為然，甚至認(rèn)為那是天經(jīng)地義的母讓女，現(xiàn)在回想起來，真是好生愧疚。
又是一個(gè)陽光明媚的日子，所有的白云都齊刷刷地給太陽讓了道，我剛滿頭大汗地回到家，就見媽媽將一大盤切好的紅西瓜，遞到我面前，笑瞇瞇地說道：“熱不熱？吃點(diǎn)西瓜吧，甜著呢！”我一看到那盤西瓜，就兩眼放光，趕忙把整個(gè)頭都伸了進(jìn)去，一大口一大口地吃起來，那時(shí)那刻，西瓜對(duì)我而言，真可謂是全世界最美味的東西。以至于當(dāng)時(shí)不小心掉出來了一塊，我也未曾發(fā)現(xiàn)。直到媽媽彎腰撿起的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)有一塊被我啃了一口的西瓜掉在了地上，媽媽小心翼翼地?fù)炝似饋�。起先，還以為是要再給我吃，便含著一大口西瓜擺了擺手，很隨意地?cái)[了擺手，說道：“不吃這塊了，掉地上啦，臟啦，扔了它吧！”然而，媽媽還是將那片又薄又小，還被我啃了一口的'西瓜拿去，輕輕洗了洗，然后放在了自己的嘴里：“沒事，我吃�！�
看著媽媽將那塊掉在地上的薄片兒西瓜，吃得津津有味的樣子，我才猛然發(fā)覺，媽媽剛打掃完房間，就專門幫我切了西瓜，還沒吃上一口呢！看著媽媽額角上那隱藏在發(fā)間，不易被發(fā)覺的細(xì)細(xì)密密的汗珠，與她那極力掩飾又掩飾不住的對(duì)那片西瓜的渴望，我瞬間覺得很不是滋味，內(nèi)疚之情油然而生，甚至感覺吃下去的西瓜也是酸溜溜的啦！我內(nèi)心有一個(gè)聲音對(duì)我說：媽媽愛我！給我吃燒雞，是因?yàn)閻畚�；讓我吃西瓜，也是因�(yàn)閻畚�！而她每次都表現(xiàn)出不吃的樣子，并不是她不喜歡吃，而是因?yàn)�，她要把最好的東西給我吃。直到那刻，我才真正讀懂她的心，讀懂那顆蘊(yùn)藏著無盡母愛的偉大的心。
漸漸的，我的眼眶濕潤了，往事一幕幕襲上心頭，不只是因?yàn)楦袆?dòng)，也不只是因?yàn)槔⒕�，更是因�(yàn)�，她做了那么多愛我的舉措，可我到現(xiàn)在才真正讀懂她的心……我暗暗地想：下次，再吃燒雞時(shí)，我要把最肥美的一塊先夾給媽媽；吃西瓜時(shí)，我一定要把第一塊先給媽媽品嘗……
七年級(jí)作文12
成功離不開重重困難，例如比武招親，不過五關(guān)斬六將，如何抱得美人歸；，就像籠子里的困如果不努力掙脫束縛，又怎么能重獲自由？
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人人找兩位著名人士問問題，其中一人是登山專家，另一人則是資歷豐富船長。他首先問登山專家：“在爬山時(shí)，如果遇上暴雨，該怎么辦？”專家回答道：“應(yīng)該往山頂上走�！蹦贻p人很詫異：“山頂上的風(fēng)雨不是更大嗎？”專家解答道：“山上的風(fēng)雨固然大，可不會(huì)危及生命，一旦下山，就極有可能被泥石流掩埋，所以一旦爬山遇上暴雨，必須迎著風(fēng)雨向上攀登，為的是你的.將來，你的生命�！蹦贻p人若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
年輕人又去拜訪船長，他問道：“船長先生，如果你遇上一場(chǎng)大風(fēng)暴，您會(huì)怎么做？”船長回答說“我會(huì)以最高速度向風(fēng)暴駛?cè)�。”年輕人不解，船長反問他：“如果是你，你會(huì)怎么做？”年輕人脫口而出：“當(dāng)然是掉頭返航啦！”船長搖搖頭，說：“不行的，風(fēng)暴遲早會(huì)迎上來。”年輕人再次猜測(cè)：“不然調(diào)轉(zhuǎn)船頭九十度避開風(fēng)暴，怎么樣？”船長微笑著解答道：“如果這樣的話，不但避不開風(fēng)暴，還會(huì)使船受損面積最大，是相當(dāng)危險(xiǎn)的！”
船長的一番話使，年輕人陷入沉思……
突然，他開心的大叫起來：“我終于明白了！面對(duì)困難，跑也沒用，躲也沒用，因?yàn)樗t早會(huì)抓住你。唯一的方法就是——勇往直前！”船長看著這個(gè)快樂的人也開懷大笑起來，為這個(gè)明白真理的人感到由衷的高興。
是啊，在人生路上，困難像一位嚴(yán)厲的老師，注意著你的言行你的一舉一動(dòng)，并設(shè)下一道道路障，讓你苦不堪言。但它畢竟是個(gè)老師，盡管方法讓你反感，你還是能在從中學(xué)會(huì)許許多多，從跌倒中重新爬起。盡管人生充滿泥濘，但有困難者為好幫手，你就能在疼痛中奮進(jìn)，并最終獲得成功。盡管獎(jiǎng)品誘人，但還是有人退卻，因?yàn)樗麄兒ε聜�，希望凡事都一帆風(fēng)順，但這樣就像無疼痛感的嬰兒，他們大都活不到成年。因此，人生不可能沒有困難，而我們所能做的，就是迎難而上。
人生充滿困難，你無法躲開他，為什么不嘗試著面對(duì)困難？說不定，困難之后，是一片彩色的天空！
七年級(jí)作文13
秋天是一個(gè)特別的季節(jié)，它給忙碌了一個(gè)春夏的農(nóng)民帶來收獲，給被太陽毒曬了一個(gè)夏天的人們帶來清風(fēng)，給大地涂上了專屬于秋天的顏色。我喜歡秋。
秋天的顏色是特別的，既不像春天那么鮮艷，也不像冬天那么單調(diào)。秋天的顏色是暖的，紅紅的楓葉，枯黃的小草、銀杏葉，還有略顯昏黃的天，地里金燦燦的農(nóng)作物，樹上紅彤彤的果實(shí)，也別有一番風(fēng)情。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，園子里，田野里，也都是滿滿的收獲，在一大片一大片的小麥田里，可以看見許多農(nóng)民在收割小麥，他們的臉上洋溢著幸福而又樸實(shí)的微笑，或許是高興于一個(gè)春夏的努力終于有回報(bào)了，也或許是因?yàn)榻衲甑男←準(zhǔn)粘蛇�不錯(cuò)，憧憬美好未來呢！在果園里，也可以看見笑容滿面的的農(nóng)民在收獲成果。在收獲的季節(jié)，人們總是快樂的，仿佛整個(gè)秋天都被快樂包裹起來了。
秋天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣冷冽刺骨，也不想夏天的風(fēng)那樣令人燥熱難耐。秋天的風(fēng)很涼爽，它帶給烈日下的人們極致的享受。秋天的風(fēng)里，混著水果，莊稼的'味道，會(huì)讓在風(fēng)里行走的人在不知不覺間就餓了，仿佛身處一片大果園，身邊就有水果，一伸手卻摸了個(gè)空。站在秋風(fēng)里，你能聽見歌聲，仔細(xì)一聽，原來是地里干活的農(nóng)民伯伯，一邊工作，一邊唱歌。
秋天雖不怎么下雨，但有時(shí)秋雨也偶爾造訪人間。這時(shí)，人們或許在地里干活，也或許在家里吃飯。在我的家鄉(xiāng)，秋，雨大多是雷陣雨，在下雨的時(shí)候千萬不要不拿傘出門，或許你現(xiàn)在看雨小，但一出門它或許一下就從淅淅瀝瀝的小雨，就變成了傾盆大雨，這時(shí)在外面沒拿傘的人就可能變成“落湯雞”了。
秋天像是一位天神蒞臨人間為人們帶來了收獲，帶來了涼爽。啊，使人愛戀的秋！
七年級(jí)作文14
我的家鄉(xiāng)華鎣是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。而在華鎣的石林，更是一顆璀璨的明珠，讓人流連忘返，我愛它！
石林位于華鎣城區(qū)前三十公里處，是一個(gè)有名的自然景點(diǎn)。走進(jìn)石林，兩旁郁郁蔥蔥的樹木首先映入你的眼簾。各種各樣的杉樹，松樹讓你目不暇接。每棵樹上都掛著一個(gè)牌子，上面寫著謎語，讓你邊游邊猜，其樂無窮！
所謂石林石林，當(dāng)然是怪石之林羅！走進(jìn)石林幾分鐘后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩旁的不再是樹木，取而代之的是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的大石頭，有的像小兔，有的像大象，還有的像海豚……。。它們都?xì)g歡喜喜地迎接著游客的到來，真是一個(gè)個(gè)熱情的“小主人”。
沿著石板小路一直往前走，一個(gè)龐然大物就會(huì)立即展現(xiàn)在你的眼前。你千萬不要被嚇壞了，那就是石林有名的'一處風(fēng)景——夫妻石。你看，那石頭多么逼真��！男的神態(tài)端詳，女的笑容滿面，真是栩栩如生，惟妙惟肖，讓人不禁贊嘆大自然的手藝真是巧奪天工！
告別了夫妻石再往前走的話，你會(huì)看見一個(gè)小小的湖。沒錯(cuò)，那就是美麗的嫦娥鏡湖，湖里的一群群小生命讓人不由得產(chǎn)生愛憐之心。湖上架起的一座小木橋讓人頓感親切，這里是大人們回憶童年的佳地。
欣賞完嫦娥鏡湖的溫柔，你又會(huì)來到一個(gè)情意綿綿的地方——“千年一吻”。這里是情侶的天堂，夫妻的勝地�？�，屹立在平地中間的那對(duì)情人，是那樣的難舍難分，情誼深厚，讓人看了之后心里都會(huì)涌出一股心酸，仿佛這不是一塊石頭，而是現(xiàn)實(shí)生活中的真人一般。
不僅如此，在石林里，你還會(huì)看見一個(gè)小型的人工瀑布，一個(gè)神奇的山洞，還有………朋友們，這么美，這么好玩的一個(gè)地方，你說我能不喜歡嗎？你們也快到石林來參觀吧！相信石林不會(huì)讓你們失望！
七年級(jí)作文15
如今的社會(huì)，人們的思想正在悄悄地改變，很多人都想著不勞而獲。
車水馬龍的大街上，卻時(shí)常有那些乞討人的身影，他們或許就抱著這樣僥幸的心里。四肢健全的成年人，為何不能靠自己的努力而獲得財(cái)富呢?
飯店門前，一個(gè)60歲左右的老奶奶拿著乞討工具---茶缸，破舊的衣衫，不太整潔的.手工布鞋，但那蓬松的黑發(fā)下卻是十分硬朗的身子骨，快步如飛。但她此刻的身影又何常不是社會(huì)詬病的一種渲染呢?
無奈地目光灑向眾人，毫無尊嚴(yán)地乞求著，我在一旁默默地關(guān)注著眼前發(fā)生的一切。當(dāng)她走向一個(gè)穿著時(shí)尚的文藝男青年時(shí)，她那無助卻有著幾分虛假的眼神望向男青年，男青年并沒有驅(qū)逐的意思，而是用略顯刻薄的語言冷漠回?fù)簦骸拔疫@么年輕卻白了頭發(fā)，而你雖年老，卻有一頭烏黑的頭發(fā)。時(shí)間流逝的同時(shí)你在不勞而獲，而我在刻苦努力的為自己打拼，我的財(cái)富是辛苦賺來的，你呢?是用他人的錢財(cái)來維持自己的生活，你還好意思問別人要錢么?”還未等青年人說完，老奶奶的目光已變得迷離，極不自然地低下頭，怯怯而羞愧的消失在了人群中。
我目睹了意外發(fā)生的整個(gè)過程，卻不知道是該為男青年“戰(zhàn)勝”了老奶奶而高興，還是為老奶奶被無情冷落一通而憐憫。
社會(huì)的黑暗，為乞討的人們提供了便利的環(huán)境，增添了些許僥幸，而他們似乎沒意識(shí)到自己的尊嚴(yán)也正在被黑暗一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。。。。
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