讓生活更美好作文六年級(jí)(必備15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讓生活更美好作文六年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓生活更美好作文六年級(jí)1
生活中，有許多成功的人，他們個(gè)個(gè)都知識(shí)淵博，而這些知識(shí)并不是與生俱來(lái)的，他們的背后往往是努力地身影。因此，努力能讓生活更美好。
我在三年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，學(xué)習(xí)很好，可是到了下半學(xué)期的時(shí)候，我的.成績(jī)慢慢開(kāi)始了下滑。起初，我并沒(méi)有在意，可是過(guò)了一個(gè)星期后，我的成績(jī)竟然退步了10分！我察覺(jué)到自己成績(jī)的變化，便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
每次下課后，我都會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。復(fù)習(xí)完后，我就開(kāi)始寫作業(yè)，以便留一些晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。就這樣，日復(fù)一日，我每次都這樣學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)終于提高了——1分。我看了這慘不忍睹的成績(jī)后，我簡(jiǎn)直想要自閉了。我?guī)е@份心情回到了家。一到家我就躺到床上思考著：是否還要繼續(xù)進(jìn)行這又累、提高分?jǐn)?shù)又低的學(xué)習(xí)計(jì)劃。想來(lái)想去，我還是難以做出決定。媽媽走進(jìn)了我的房間，看著我一臉的憂郁，問(wèn)我怎么了，我便把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，鼓勵(lì)讓我繼續(xù)堅(jiān)持，并說(shuō)讓我提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我同意了。
之后的每一天，我都以這種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行著學(xué)習(xí)。雖然每次我的成績(jī)只能夠提升1分，但是我毫不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持。那幾周我學(xué)習(xí)壓力很大，可我很想提高成績(jī)，便努力堅(jiān)持了下來(lái)，也不斷地提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。終于，在一個(gè)月后，我考了一次100分的高分。我十分開(kāi)心，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，不僅表?yè)P(yáng)了我的努力，還鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下次也去的好成績(jī)。
雖然那次的高分和現(xiàn)在考得高分比起來(lái)微乎其微，但是那卻是堅(jiān)持與努力的證明，證明努力能讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)2
這是一個(gè)不尋常的春天，生活不再孤寂，煩惱可以傾訴，這個(gè)春天我家成員有些變化，我有了一只小貓。有個(gè)這個(gè)好伙伴，我的生活從此改變了很多很多。
從此有了小貓?zhí)�，我每天都要早起給它換水喂食；每次它拉完粑粑我都會(huì)給它清理；每天我都會(huì)給它的窩鋪好。每次見(jiàn)到它煩惱就會(huì)一掃而空，我有了責(zé)任心，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
一天，我在書(shū)桌前寫作業(yè)時(shí)突然感覺(jué)心里少了點(diǎn)什么：在我桌子上睡懶覺(jué)有時(shí)打著呼嚕有時(shí)用喜歡的眼神看著我的跳跳不見(jiàn)了！我呼喊著：“跳跳、跳跳，你去哪里了？”但沒(méi)有喵喵聲回答我，我著急了起來(lái)，快步走出屋，最后在它的窩里看見(jiàn)了它：它一動(dòng)不動(dòng)，呼吸微弱，一反常態(tài)、精力充沛的它四肢無(wú)力地耷拉著，見(jiàn)到我只是睜眼看了看，便又繼續(xù)睡覺(jué)了。它的眼神失去了昔日的`光彩，一雙空洞的眼睛望著我。不好，大事不好，它是不是病了？得了什么��？今天爸爸媽媽不在家，想到這兒，我的冷汗順著臉頰滴在了地板上，我不禁流下了眼淚，緊緊地抱住跳跳，輕輕地?fù)崦�，嘴里不停地安慰跳跳。到了中午，跳跳的病情民意好轉(zhuǎn)，連它最喜歡的肉罐頭都沒(méi)吃，我忐忑不安的看著跳跳。突然，跳跳像踩了尾巴似的沖向貓砂盆，我這個(gè)稱職的鏟屎官也跟了過(guò)去。一團(tuán)半流體掉在了貓砂盆里，跳跳拉稀了！原來(lái)是拉肚子了，我的心中放下了一塊巨石。我馬上查找了資料，“找治療拉稀的思密達(dá)，思密達(dá)，在哪呀？快給我出來(lái)！”我一邊自言自語(yǔ)一邊奔向藥品箱。終于，在黃昏時(shí)分，吃了思密達(dá)的跳跳又恢復(fù)了往日的生機(jī)，又在桌子上打起了呼嚕，我深深的呼出一口氣，全身放松了下來(lái)，像剛打過(guò)了一場(chǎng)仗一樣。
今天，我盡心盡力的照顧了跳跳，體會(huì)到了被需要的擔(dān)當(dāng)。養(yǎng)一只小貓，讓我懂得了責(zé)任；養(yǎng)一只小貓，讓我體會(huì)了更多的生活滋味；養(yǎng)一只小貓，讓我更切實(shí)感受到付出與愛(ài)得美好，養(yǎng)一只小貓，真好！
讓生活更美好作文六年級(jí)3
“歸時(shí)恰逢故城陽(yáng)春三月天……”這優(yōu)美的詞句，這輕快的節(jié)拍，帶動(dòng)了人心，唱入了回憶。
這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，夢(mèng)幻極了，它的身體里有許多透明夾層，如同一本書(shū)可翻閱，而歌譜本并不孤獨(dú)，它里面住著許多“小伙伴”，都是我細(xì)心收集，整理打印的。
我對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)，只要聽(tīng)到歌，聽(tīng)?zhēng)状尉湍馨迅叱钡男捎涀。屛姨兆�，忘記一切，加上我的聲音一度被評(píng)為空靈、優(yōu)美、可愛(ài)。音樂(lè)成了我生活中不可缺少的'一部分。
閑時(shí)，我經(jīng)常用唱歌來(lái)放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺(tái)表演，它卻成了難關(guān)。
《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節(jié)拍太快，我經(jīng)常換不了氣，憋得面紅耳赤。“不行，再來(lái)”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經(jīng)有些濕潤(rùn)，上唇咬著下唇，放棄吧！我在心里默念，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動(dòng)力，可要怎么克服這個(gè)問(wèn)題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對(duì)了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話不說(shuō)，我找來(lái)了計(jì)時(shí)器，先站直身體，抬頭挺胸，深吸一口氣，按下計(jì)時(shí)器，“啊……啊……”，我張開(kāi)嘴，緩慢地發(fā)聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵(lì)自己，再堅(jiān)持兩秒！
“咳……”我終于吸了口氣，咳了幾聲，一看計(jì)時(shí)器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎么也藏不住，一連幾天，我的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，唱《小城謠》綽綽有余。
讓歌聲飛揚(yáng)，讓音樂(lè)舞動(dòng)，讓生活更加美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)4
相信大家一定讀過(guò)不少書(shū)吧。書(shū)中是夢(mèng)幻的，是美丑分明的。一次次生離死別，一次次英勇就義，這便是書(shū)中的故事。而今天我給大家?guī)?lái)的主題是：閱讀，讓生活更美好。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)內(nèi)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我覺(jué)得我們讀書(shū)至少可以來(lái)回讀五次：第一次閱讀大概，簡(jiǎn)單瀏覽一遍；第二次品味概括每個(gè)段落；第三次細(xì)讀全文，了解書(shū)中的主要情節(jié)；第四次觀察每句細(xì)節(jié)，抓住中重點(diǎn)句和關(guān)鍵詞；第五次品味作者要表達(dá)的思想感情。
記得那一次，媽媽給我買了一本《柳林風(fēng)聲》，我一接過(guò)手便徹底迷上了這本書(shū)。河鼠、鼴鼠等這幾個(gè)鮮明的人物形象深深的烙印在我的腦海中，久久揮之不去，驅(qū)之不散�？蓵r(shí)間有限，我必須做作業(yè)了。不過(guò)，這并不能阻止我對(duì)書(shū)本的貪欲，趁媽媽不注意，我便如同一個(gè)酒鬼對(duì)酒一樣色咪咪地伸出手，貪婪地閱讀起來(lái)。可沒(méi)看一會(huì)兒，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
不甘心的`我精神恍惚地寫起了作業(yè)，但心不在此，心思全跑到書(shū)上了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，冒出來(lái)一個(gè)鬼主意。我裝作一副難受的樣子，急匆匆地往廁所奔去，走時(shí)還不忘“順手牽羊”。
我在廁所中捧著書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。此時(shí)此刻，我的心快樂(lè)無(wú)比，不僅幻想起我與小動(dòng)物們玩耍的情景，沉迷在了這美麗的世界中。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊沉迷在了這夢(mèng)幻的世界里……
閱讀，讓我沉浸在另一個(gè)多姿多彩的世界。閱讀，讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)5
曾有人說(shuō)過(guò)一句話，古語(yǔ)有云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這一句話在告訴我們，不要只知道讀書(shū)，變成“兩耳不聞窗外事”的讀書(shū)蟲(chóng)，我們不僅要多讀書(shū)，而且要多出去走動(dòng)走動(dòng)，見(jiàn)見(jiàn)我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界。自從出去走動(dòng)走動(dòng)了之后，我發(fā)現(xiàn)：旅行讓生活更美好。
不到名勝古跡看一看，你就感受不到遠(yuǎn)古人們的智慧。以前，關(guān)于花唄，我對(duì)這萬(wàn)里長(zhǎng)城的了解都是從書(shū)中讀來(lái)或是聽(tīng)別人說(shuō)的`；今天，我站在這巍峨雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上。我想：立刻感受到了中國(guó)人民的骨氣與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我為之感到自豪和無(wú)限的驕傲；自己有因?yàn)檫@一點(diǎn)因此挺直了脊梁。
到了旅游景點(diǎn)之后走一走，比如到姑蘇，我想起了：張繼的《楓橋夜泊》，體會(huì)了詩(shī)句中的“月落啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的真諦。比如到廬山，看一看廬山之下的瀑布，讓我想起了：李白的《望廬山瀑布》，這時(shí)才算讀懂了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。
我喜歡旅行，旅行不僅讓我感受到了生活的快樂(lè)，還讓我收獲了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。正如宋代詩(shī)人陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
我喜歡旅行，旅行讓生活更美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)6
科技讓生活變得更美好了，假如生活是一束花，那科技就是那五彩繽紛的顏色。假如生活是一根線，那科技就是一根針……
那次過(guò)年回老家買年貨。買了一堆，爸爸摸摸口袋發(fā)現(xiàn)攜帶的錢包不在了，一想這肯定是忘在車上了。奶奶說(shuō)趕緊回去拿。
爸爸得意的笑了笑，“不用回去拿太麻煩啦�！�
我也很疑惑的問(wèn)“沒(méi)帶錢包什么支付��？”
爸爸一邊說(shuō)著又一邊拿出手機(jī)。點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)微信的支付頁(yè)面，白綠色頁(yè)面左上角清清楚楚的'寫著支付兩個(gè)字。爸爸告訴奶奶在手機(jī)的微信上輸入銀行號(hào)碼，還有姓名就可以支付了。只見(jiàn)爸爸拿著手機(jī)玻璃柜臺(tái)上綠色邊緣的二維碼，耳朵就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)的滴的一聲響，支付就成功了。
這下支付完的爸爸更得意了，在那小聲的笑著。奶奶和我看著爸爸也都笑了。
這可真方便，就不用每天都帶著包再拿出，還需要再打開(kāi)錢包后還得再翻出相映的價(jià)錢，還特別的麻煩。要是沒(méi)留零錢，還需要找別人換零錢，硬幣還特別容易丟。線上支付讓生活變得更方便了，時(shí)時(shí)處處只用一個(gè)手機(jī)就可以完成支付了。
科技充實(shí)了我們的生活。讓生活變得更加的美好。我們現(xiàn)在擁有科技時(shí)代是多么的美好啊！
讓生活更美好作文六年級(jí)7
勞動(dòng)，如夏日中的一杯涼水；勞動(dòng)，如冬天里的一縷陽(yáng)光；勞動(dòng)，如綠地里的一朵紅花；勞動(dòng)，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
初春時(shí)節(jié)，我和外婆來(lái)到田里松土。長(zhǎng)長(zhǎng)的鋤頭和我差不多高，我費(fèi)力地拖著，本來(lái)就細(xì)皮嫩肉吃不了苦的我，感覺(jué)就像在拉一頭豬。我拿著鋤頭在地上推來(lái)推去，土沒(méi)松成，反而還差點(diǎn)刨到自己的腳。這天氣也真奇怪，明明是春天，卻熱得讓人不得不穿上夏天的衣服。一活動(dòng)，更是滿頭大汗。松土的困難讓我有了放棄的想法，但看到年邁體弱的外婆依然賣力的干著活時(shí)，我又重拾信心，握緊鋤頭，使出吃奶的力氣翻著土。
堅(jiān)硬的土地終于被我們“征服”了——土松好了！外婆拿來(lái)一大包種子，我從中挑了幾顆最大最飽滿的，如視珍寶的捧在手中，蹲在土里，用手刨開(kāi)幾個(gè)坑，將種子小心翼翼地放進(jìn)去。陽(yáng)光炙烤著我的后背，腿已麻木了，像有千萬(wàn)只螞蟻在腿上來(lái)回爬動(dòng)，但我不能放棄！堅(jiān)持��！我忍著酸痛，埋好種子，澆上水。我拍拍手中的塵土，望著這片土地，我似乎看到了種子的`萌芽。
一轉(zhuǎn)眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉，秋天到了。我又來(lái)到這片田野上，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉，送來(lái)了瓜果的甜香，田野里，麥穗笑彎了腰，稻海掀起了金色的波浪……農(nóng)家忙著收谷摘果，成堆的糧食金黃飽滿，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)，充滿了幸福。
望著這一派豐收的景象，心中無(wú)限感慨：勞動(dòng)雖然辛苦，但我覺(jué)得很高興，因?yàn)閯趧?dòng)讓生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)8
俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少。”可見(jiàn)微笑對(duì)身體的改變。微笑是世界上最美的通用語(yǔ)言，它擁有至高無(wú)上的魔法，能使生活變得更加美好。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，講述的是一個(gè)人買了兩盆花，一盆是在每次澆水的'時(shí)候都對(duì)花破口大罵。另一盆則是在每次澆水的時(shí)候都向它微笑，訴說(shuō)自己對(duì)花的喜歡，贊美花兒的美麗。兩個(gè)月之后再看那兩盆花的變化，一盆開(kāi)得嬌艷欲滴、光彩奪目，而另一盆則早早枯萎了。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)足以證明語(yǔ)言的力量，更是驗(yàn)證了“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！�
在我五歲生日時(shí)，媽媽帶我去飯店吃飯。在柜臺(tái)前看見(jiàn)一位老奶奶，手里拿著皺巴巴的錢，手還不停的在顫抖，支支吾吾的向服務(wù)員說(shuō)著她要的東西，但服務(wù)員阿姨并沒(méi)有覺(jué)得不耐煩，反而特別有耐心地問(wèn)那位奶奶：“奶奶，別著急，說(shuō)慢一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)完這句話，那位老奶奶果然放松了許多，欣慰地說(shuō)：“我要一份紙包魚(yú)，家里人愛(ài)吃。謝謝你！我去的其他幾家飯店不是閑我煩，就直接說(shuō)沒(méi)有了。”由此可見(jiàn)，微笑可以拉近人與人之間的距離。
還有一次是在下雨天，姥爺帶我去上學(xué)，在路過(guò)一個(gè)十字口時(shí)，一位騎著三輪車的老爺爺和一位年輕的阿姨撞在了一起，那位阿姨果斷的打了110，趕來(lái)的警察叔叔并沒(méi)有急著判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是微笑的聆聽(tīng)整個(gè)過(guò)程。聽(tīng)完后，警察叔叔又給老爺爺講了一下交通規(guī)則，合理的解決了問(wèn)題，最后看到他們握手言和，警察叔叔才放心地離開(kāi)。看來(lái)，不管在什么時(shí)候，微笑都能讓人感到溫暖和感動(dòng)。
微笑有時(shí)可以拉近人與人之間的距離，可以令人心頭一暖，有時(shí)也可以解決一點(diǎn)小麻煩。微笑不僅僅是一個(gè)表情，還是一項(xiàng)極好的工具。
世界因有了微笑而變得更加美好，讓我們微笑對(duì)待每一天吧！
讓生活更美好作文六年級(jí)9
運(yùn)動(dòng)，是我們生活中必不可少的一部分。運(yùn)動(dòng)，像一抹絢麗的彩虹，讓我們的生活更美好。
當(dāng)我第一次走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，就像個(gè)無(wú)知的少年，不知道什么是籃球。當(dāng)我看見(jiàn)別人的手中運(yùn)著球，一步步撕開(kāi)對(duì)方的防守，突破上籃那一刻，我才意識(shí)到，自己早已經(jīng)深深愛(ài)上了籃球。
第一次拿到籃球時(shí)，我感覺(jué)很重，用力地把球往地上拍，它卻奇跡般地彈回到我的手中。于是，我把籃球舉過(guò)頭頂，往上一扔沒(méi)有射中，后來(lái)才知道我投了個(gè)三不沾。在教練一次次的精心指導(dǎo)下，在我一次次的'練習(xí)體驗(yàn)中，在一次次的手勢(shì)調(diào)整中，我終于學(xué)會(huì)順利的投球了。經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練，一分、兩分、三分，對(duì)我來(lái)說(shuō)都變得小菜一碟。這時(shí)的我再次投籃，只看見(jiàn)球在空中劃出了一道完美的弧線，一聲清脆的彈筐聲，便順利的進(jìn)了。我的內(nèi)心既喜悅又激動(dòng)，成就感飆升，仿佛心中的煩惱也在那一刻煙消云散。
還記得那次籃球賽，賽場(chǎng)上雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，氣氛緊張極了�？粗鴮�(duì)方一次次過(guò)掉我們的隊(duì)友上籃成功時(shí)，我們也不甘示弱。特別是我拿到球時(shí)，迅速撕開(kāi)了對(duì)方的防守，準(zhǔn)備上籃時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)來(lái)了一招“聲東擊西”，便毫不猶豫的把手中的球傳給了在底角空位的隊(duì)友。此時(shí)，所有人都屏住呼吸，只見(jiàn)他做出投籃的姿勢(shì)往前一推，球剎那劃破了天際打板命中，絕殺！最后我們終于頂住了壓力獲勝了，我們彼此激動(dòng)地抱在了一起。
也許，一場(chǎng)比賽證明不了什么，但是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力卻是難以阻擋的，我的生活因籃球而更加美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)10
我們每個(gè)人都有自己的，但夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想，是每個(gè)人對(duì)的一種期望，是每個(gè)心中想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我們都在為自己的夢(mèng)想努力，而我就是其中之一。
我的夢(mèng)想是做一名老師，雖然我的成績(jī)不太好，家人們也不太信任我能成為一名老師，但是我就是有一顆想做老師的心。為了完成這個(gè)夢(mèng)想我也問(wèn)了我的家人和查了資料做老師應(yīng)該具備什么？我也讓自己多讀一些不該在我這個(gè)年齡讀的`書(shū)，但是我做了那么多，我的成績(jī)還是不好，而在我經(jīng)歷過(guò)一件事情后，我發(fā)現(xiàn)為了完成夢(mèng)想努力也很。
我有一個(gè)親戚是一名老師，她會(huì)把一些講課的計(jì)巧告訴我讓我自己練習(xí)一下，我每一次聽(tīng)她講都是一個(gè)半小時(shí)才結(jié)束，期間我總會(huì)打瞌睡、發(fā)呆，她每次都會(huì)罵我，所以我很不想上課，但是我聽(tīng)完課后又了許多的知識(shí)。于是，我非常糾結(jié)，因?yàn)橹灰蛔隼蠋熅筒挥迷诙嗦?tīng)一個(gè)半小時(shí)的課了，但是做一名老師是我的夢(mèng)想，所以我很糾結(jié)到底還要不要維持這個(gè)夢(mèng)想。最終我選擇了不。
當(dāng)我把結(jié)果告訴她后，她不斷的勸我讓我仔細(xì)想一想，我每一次上她的課時(shí)，除了一些小毛病以外，我每一次都很認(rèn)真，課后作業(yè)也完成的很好，更好的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我非常開(kāi)心因?yàn)槲沂菫榱藟?mèng)想而努力的。
夢(mèng)想就是中最大的目標(biāo)，當(dāng)我們?cè)跒閴?mèng)想努力的時(shí)候，無(wú)論遇到再大的，我們就要想到，我是為了夢(mèng)想而努力的，只要完成了夢(mèng)想，那么就沒(méi)有什么努力了，只有開(kāi)心和！
讓生活更美好作文六年級(jí)11
誠(chéng)信是一種美德，如果一個(gè)人連守信用都做不到的話，那個(gè)人的朋友就會(huì)越來(lái)越少，以前的我總是不守信用，直到那一天。
那一天，我約好一個(gè)朋友下午一起到另一個(gè)朋友家玩。結(jié)果我決定不去了，因?yàn)槲矣X(jué)得她被耍的樣子特別搞笑。那天上午，我邊散步邊想著朋友氣急敗壞的'樣子，突然，一位姐姐的身影映入了我的眼簾。
她站在一個(gè)寒冷的角落，瑟瑟發(fā)抖。我跑上前詢問(wèn)：“你在這里干什么？”“等人�！蹦莻�(gè)姐姐吸了一下鼻涕回答道。“大冬天的，你為什么在這里等，不到那個(gè)人家去，直接找她？”那個(gè)姐姐又搓了搓手說(shuō)：“我們約好了，到這里等，而且七點(diǎn)到現(xiàn)在，一點(diǎn)也不冷，反而還熱呢�！蔽殷@奇地說(shuō)“��！你七點(diǎn)就來(lái)了，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了！”
那個(gè)姐姐生氣了：“又是這樣，每次都讓我等幾個(gè)小時(shí)�！蹦莻�(gè)姐姐話還沒(méi)說(shuō)完就傳來(lái)一句話：“我來(lái)了，你應(yīng)該也剛來(lái)不久吧？”一個(gè)個(gè)子比那個(gè)姐姐高一點(diǎn)的姑娘說(shuō)。那個(gè)姐姐雄獅怒吼：“好幾次了，好像都是你約我？而且我每次都等了好幾個(gè)小時(shí)，我說(shuō)過(guò)這是最后一次機(jī)會(huì)，好了，絕交！”話剛說(shuō)完，那個(gè)姐姐連頭也不回地離開(kāi)這個(gè)傷心之地，只留下了她以前的朋友，和回蕩著的哭聲。
我看著那個(gè)姐姐漸漸消失的背影，突然明白了一個(gè)道理。我馬上跑去找被我耍過(guò)的人，一一道歉。
下午，一吃完飯，我馬上跑到和朋友約好的地方等著，過(guò)了幾分鐘，朋友來(lái)了。她看見(jiàn)我就說(shuō)“呀！終于來(lái)了，不用我等了�！蔽覜_她了笑：“嘻，以前是我不對(duì)，你別生氣了，我以后再也不這樣了，好嗎？”朋友開(kāi)心地說(shuō)：“好，好，我們快去玩吧！”
這個(gè)下午，我玩得最開(kāi)心。
誠(chéng)信很重要，沒(méi)誠(chéng)信就沒(méi)了朋友，沒(méi)了朋友生活就無(wú)趣了，誠(chéng)信讓生活更美好了。
讓生活更美好作文六年級(jí)12
科技是一種令人感覺(jué)非常方便的東西。隨著科技的進(jìn)步，我們的生活變得更便利、更美好。
出行方面，現(xiàn)在有了地鐵、高鐵，甚至還有超音速飛機(jī)等更快的交通工具，瞬間縮短了人們之間的距離。而古代時(shí)，人們即使騎馬出行，從一個(gè)城市到另一個(gè)城市一般也要幾個(gè)月才行，所以才有了“君問(wèn)歸期未有期”的遺憾。
手機(jī)更是現(xiàn)代人生活中須臾不可或離的通訊工具。有事聯(lián)系別人時(shí)，撥通電話，就能相互交流。手機(jī)還是極好的采購(gòu)工具，可以點(diǎn)外賣、可以上網(wǎng)購(gòu)物，選好要買的物品，一下單，很快就能送到家。學(xué)生們也可以在手機(jī)上搜題、上網(wǎng)課等，比以前方便多了。
電視早已成為人們?nèi)粘Ｐ蓍e放松的一種娛樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)更是可以“不出門而知天下事。”沒(méi)有吃完或需要暫時(shí)存放的'食物，可以放在冰箱保存。洗衣機(jī)更是將人們的雙手解放出來(lái)，大大減輕了家務(wù)的工作量……
科技推動(dòng)了人類在科學(xué)史上所取得的的成就�，F(xiàn)在，宇航員乘坐宇宙飛船，穿著宇航服，就可以到達(dá)太空，探索宇宙的奧秘。人們還發(fā)明了人造衛(wèi)星、太空站等高科技。
科技，讓我們的生活更美好！
讓生活更美好作文六年級(jí)13
如果你真心愛(ài)別人，也就會(huì)得到別人的愛(ài)。
以前，我總認(rèn)為愛(ài)是紙上談兵，是不可取的。但是有一件事改變了我的看法，更是觸動(dòng)了我的心。
在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，雨的母親在大街上悠閑地散步。我經(jīng)不住書(shū)的誘惑，決定去圖書(shū)館。
上了公交車后，我找到一個(gè)座位便坐了下來(lái)。
又過(guò)了一站，擁擠上來(lái)了許多人。一多半的人沒(méi)有座位可坐。忽然，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的腿腳不利索。我非常想讓座，可是我的腳不聽(tīng)使喚，硬是站不起來(lái)。這時(shí)，我看到了一個(gè)同我一般高的漂亮的小女孩兒。她走上前，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐這兒吧，我可以站著�！崩夏棠踢B聲道謝，頓時(shí)，我感覺(jué)到臉上火辣辣的'，于是就悄悄地離開(kāi)舒適了座位，想讓需要它的人去歇一歇腳。
通過(guò)這一件事我懂得了一個(gè)道理：有了愛(ài)才讓生活變得更充實(shí)，人生之路才會(huì)有方向，我們才有前進(jìn)的力量，我們的生活才會(huì)更美好……
讓生活更美好作文六年級(jí)14
在我們的生活里，親情如同陽(yáng)光和雨露，溫暖而滋潤(rùn)。它是我們成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的依靠，讓我們的生活更加美好。
記得那個(gè)風(fēng)和日麗的周末，全家人決定去郊外野餐。清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑進(jìn)房間，我和弟弟興奮地整理著野餐籃，媽媽則忙著準(zhǔn)備各種美味的食物。爸爸在一旁檢查著野餐用品是否齊全。出發(fā)時(shí)，我們的心中充滿了期待。
到達(dá)目的地后，我們找了一個(gè)寬敞的地方鋪開(kāi)了野餐墊。微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了陣陣花香。大人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，擺放食物、倒飲料，而我們孩子們則在一旁嬉戲打鬧。不久，一桌豐盛的美食就呈現(xiàn)在眼前，有烤雞翅、沙拉、水果……我們圍坐在一起，享受著美食與大自然的美好。那一刻，我深深感受到了親情的力量，它讓我們的生活變得更加豐富多彩。
還有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情低落。那天放學(xué)回家，我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上，媽媽見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我將考試的事情告訴了她，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地安慰我，告訴我失敗并不可怕，重要的是從中吸取教訓(xùn)，下次努力做得更好。媽媽的話語(yǔ)如同一股暖流涌入我的.心田，讓我重新振作起來(lái)。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，家人總是第一個(gè)站出來(lái)支持我、鼓勵(lì)我。他們用自己的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。這份親情讓我感到無(wú)比幸福與滿足。
親情是我們生活中不可或缺的一部分，它讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不再孤單；它讓我們?cè)诔晒r(shí)能夠分享喜悅；它讓我們的生活變得更加美好。
讓生活更美好作文六年級(jí)15
我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點(diǎn)。我的好朋友盤靖羽是個(gè)不怎么愛(ài)笑的人，他總是問(wèn)我：“你一天天的，都在笑什么？”我咧嘴笑了笑：“我爸說(shuō)了，愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不差，況且，笑容可以給人們帶去快樂(lè)，讓生活更美好！”是的，笑容能讓生活更美好。
學(xué)前班時(shí)，最歡喜的還數(shù)捧著薄薄的繪本，也因?yàn)樽x得多，期末得到一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)——小紅帽手辦！明黃色的頭發(fā)，微微彎曲的劉海下，有一對(duì)笑得彎彎的眉毛；一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的；嘴角上揚(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻；潔白的牙齒總是快樂(lè)地展示在眾人面前�？粗@么可愛(ài)，這么活潑，那一刻，我萌發(fā)了一個(gè)想法，像小紅帽一樣，做一個(gè)愛(ài)笑的女孩！于是，小小的我就有了任務(wù)：每天保持微笑。
自從有了這個(gè)聽(tīng)上去不太正經(jīng)的任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始有些變化了。
一天，有位同學(xué)不小心撞到了操場(chǎng)上漫步的我，冒失的同學(xué)趕緊道歉，見(jiàn)此，剛皺起的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了，嘴角上揚(yáng)，對(duì)她擺擺手，表示：“沒(méi)關(guān)系。”同學(xué)先是一愣，隨即也露出一個(gè)微笑，兩張微笑的臉交織在一起，織成了一段甜甜的友誼。
以往參加的繪畫(huà)比賽都是名列前茅，從未品嘗過(guò)此項(xiàng)比賽失敗的滋味。又是信心滿滿地交上作品，等待著結(jié)果�？僧�(dāng)聽(tīng)到：“很遺憾，你沒(méi)有獲獎(jiǎng)。”我猶如遭受了睛天霹靂，強(qiáng)壓下快要涌出的淚水，轉(zhuǎn)身快步走開(kāi)了。走在回家的`路上，以往婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)聲變成了嘲笑，樹(shù)上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。干脆停步不前，閉上眼睛，深吸一口氣，再緩緩?fù)鲁觯乙巡豢鞓?lè)的東西趕走！又如此這樣的幾次深呼吸：你忘了嗎？無(wú)論怎樣，笑對(duì)挫折。再次嘴角上揚(yáng)，用笑臉回答自己，這樣想著覺(jué)得豁然開(kāi)朗，快步朝家走去。
微笑，是矛盾的溶解劑，也是幸福的加速機(jī)。微笑，讓生活更美好，讓我們時(shí)刻笑對(duì)人生！
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