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五年級(jí)形形色色的人作文

時(shí)間:2025-09-04 09:29:30 五年級(jí)

【經(jīng)典】五年級(jí)形形色色的人作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)形形色色的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】五年級(jí)形形色色的人作文15篇

五年級(jí)形形色色的人作文1

  我的弟弟皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的小臉胖嘟嘟,炯炯有神的眼睛里透著一股機(jī)靈勁,靈巧的小嘴笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。

  你別看他外表可愛,如果你不小心惹到他,他的`壞脾氣會(huì)讓你束手無策。這不,今天弟弟又來我家玩了。“姐姐,你這個(gè)小熊玩偶真可愛!”我看他一直盯著小熊,二話不說,把小熊遞給弟他。他的眼睛里頓時(shí)放射出喜悅的光芒,雙手奪過小熊,又是拍又是親。但過了一會(huì)兒,他就玩膩了,便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不過去,小聲提醒道:“小王,你不喜歡小熊娃娃,就把它放回原處吧!

  我本以為他會(huì)乖乖聽話,可他卻兩眼一瞪,小嘴一撅,說出他那口頭禪:“打你!蔽疫以為他只是嘴上說說,沒想到他真動(dòng)手了。他一拳就向我打來,他的拳頭雖然小,但力道可重著呢。沒過幾秒,他又使出了殺手锏——?jiǎng)涌。只見他張大嘴巴,一口咬住我的衣服,讓我的衣服完全臣服于他的利齒之下。我低頭一看,衣服被扯得亂七八糟,真是慘不忍睹。但這還不算,咬了我之后他還要“惡人先告狀”,大哭一場(chǎng),讓別人以為是我欺負(fù)了他。

  唉,這就是我的弟弟,希望他長大后能改掉壞脾氣。

五年級(jí)形形色色的人作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無二的特點(diǎn),但媽媽這個(gè)名偵探屬實(shí)震驚了我。

  我竟然是”小偷“

  一天正在上網(wǎng)課的我,看到手機(jī)電量只剩百分之四時(shí),十萬火急的沖進(jìn)媽媽的房間找充電器,無意間把她的化妝品打翻了,萬幸的是瓶子沒有碎,只是灑出來一點(diǎn)而已,我趕忙收拾好”犯罪現(xiàn)場(chǎng)“,不留一點(diǎn)蛛絲馬跡。但媽媽晚上準(zhǔn)備用化妝品的時(shí)候,立刻看出來我的杰作,快速問道:“誰動(dòng)了我的'化妝品”,爸爸一臉無辜的說,“不知道,我沒動(dòng),那不放的好好的嗎?誰會(huì)碰你化妝品”。“不,一定動(dòng)過,我的東西放在什么位子,怎么放的,我都清清楚楚的,是不是家里進(jìn)小偷了?”本來還想蒙混過去,看到媽媽那么堅(jiān)定自己的答案,我的心里七上八下,嚇得直冒冷汗。此時(shí)媽媽似乎秒變柯南,一眼看穿了我,我支支吾吾的說道:是我,我,我不小心打翻了“。

  最后一根香蕉被誰吃了

  媽媽從超市買了兩斤香蕉,我先和爸爸每人分了一根,吃完后沒有解饞,我又開始繼續(xù)品嘗,不知不覺吃了許多,兩天后,爸爸再次想吃香蕉的時(shí)候,怎么都找不到了,詢問是不是我全部吃光了,我決口否認(rèn),我是吃了很多,但是我記得還有一根,最后一根不是我吃的,于是我們倆產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。正在家中辦公的媽媽,受到了影響,媽媽看到家中的“大戰(zhàn)”局勢(shì)愈演愈烈,再不出來”破案“,接下來會(huì)發(fā)生:父教子,子不服”的景象。我氣呼呼的理論道,“家里不是有攝像頭嗎,你可以調(diào)攝像頭。”我的提議被媽媽一票否決了,理由是時(shí)間太長了,調(diào)取攝像頭太費(fèi)時(shí)間,正當(dāng)我感覺受委屈的時(shí)候,爸爸又提議,可以查看誰的香蕉皮最多就是誰吃了最后一根香蕉,這個(gè)理由我當(dāng)然也不服氣,只見媽媽直接從我的房間拿出垃圾桶和爸爸的垃圾桶作了比較,“一根香蕉皮已發(fā)黑,一些香蕉皮呈現(xiàn)不同的顏色,當(dāng)然也有還沒來得及變黑的,‘那么,是我吃了最后一根香蕉,我無言以對(duì)。

五年級(jí)形形色色的人作文3

  每天早上我都會(huì)看到許許多多的人,有老板,有富翁,有讀書人,有的丑陋,有的漂亮。

  今天我在去學(xué)校的路上能看到形形色色的路人。有的高興,有的愁眉苦臉。首先我看到遠(yuǎn)處有一位讀高中的學(xué)生,他正在急急忙忙的跑,跑累了,就走一會(huì)兒。一會(huì)兒前面又走來了一個(gè)老板模樣的人。他穿的西裝革履,手里提著公文包,臉上流露出焦急的神情,好像有非常著急的`事情要辦。接著又看到路邊有一位賣面包的老人。他的臉上有許多皺紋,但這些并不讓我記憶深刻,讓我印象深刻的是一位賣肉的叔叔。

  他的肉鋪離我家不遠(yuǎn),我經(jīng)常去他那里買肉,他身材高大,大約30多歲吧!有一雙大眼睛,說話聲音很大,他雖然是賣肉的,但他的圍裙永遠(yuǎn)都很干凈,我問他:“你每天接觸這么多油,怎么圍裙還那么干凈呢?”他笑著對(duì)我說:"自身的衛(wèi)生都搞不好,誰還放心來你這里買肉啊?"他的干凈衛(wèi)生的做法為他贏來了許多買肉綠色的客人。

  還有一位賣麻團(tuán)的老爺爺。他每天早晨五點(diǎn)鐘就開始賣麻團(tuán)了。我呢?每天早晨六點(diǎn)半起床,老爺爺?shù)慕匈u聲吵醒了我,每天早晨我都睡不好。有一天早晨,我又被老爺爺?shù)慕匈u聲吵醒了。我有點(diǎn)生氣了,我想…我還是去看看吧!反正我也睡不著了。于是我穿好衣服,拿上錢跑出去了,我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都在圍著他買麻團(tuán)。這么多人啊!生意一定非常好。我走過去說:"給我買兩個(gè)麻團(tuán)"。老爺爺用方便袋把麻團(tuán)放進(jìn)去,我拿起來咬一口,啊,真好吃啊!真香,又脆又甜。我正準(zhǔn)備走,這時(shí)老爺爺突然叫住了我,把我嚇住了,我已經(jīng)給了錢了呀!我正想著,老爺爺走過來對(duì)我說:"對(duì)不起,小朋友,剛才沒給你找錢"。說完把找的錢給了我。因?yàn)榱私饬死蠣敔,我改變了?duì)老爺爺?shù)目捶ā?/p>

  世界上有許許多多形形色色的人,形形色色的身份,形形色色的相貌。但是他們每個(gè)人都在為生活幸福的忙碌著,都是幸福的!

五年級(jí)形形色色的人作文4

  我有一位表哥,姓蘇。別看我這位蘇表哥長得白白凈凈的,一副十分斯文的樣子,你要是和他相處幾天,一定會(huì)被他折騰的無可奈何的。

  有一回,我、表哥和幾個(gè)朋友玩“扔球淘汰賽”。玩了好半天,我才接到了一個(gè)球。我正準(zhǔn)備將球砸向?qū)γ娴娜藭r(shí),背后有一雙手以閃電般的.速度伸將過來,搶我的球。我忙回頭抱球一看,居然是和我同一隊(duì)的表哥!我不肯給,他就與我纏到了一起。在場(chǎng)地里滾了幾圈,又在場(chǎng)地邊緣奪了起來。只見他雙手十個(gè)指頭全都勾在了球上,呲牙咧嘴,瞇著雙眼,雙手拼命往后拉球。而我雙手也死死抱著球不放。一看我這樣,無比便嘴角一咧,壞笑幾聲,偷出一只手來,哈了幾口氣。我一看這架勢(shì),深知不妙,忙往場(chǎng)內(nèi)中心跑。可我還是太遲了。我被表哥拉倒在地上。他伸出哈過氣的那只手,往我脖子上一伸,五指輕輕抓起我的脖子來——他竟撓我笑穴!我笑個(gè)不停。他便趁機(jī)抱走了我的球。

  有一回暑假,表哥要來我家住上幾天。我可有“!毕砹耍〉谝惶焱砩,我們兩個(gè)并肩誰在一塊兒。躺了一會(huì),他踢了我一腳,我忍了。他又踢了我一腳,我還是忍了。后來,他又踢了我?guī)紫,我忍不住問他?/p>

  “你干什么呀!”

  話剛出口,他又撓起我來了。那一晚的騷擾,讓我一夜沒睡好覺。

  有這種表哥,估計(jì)誰都會(huì)被他折騰的無可奈何吧!

五年級(jí)形形色色的人作文5

  在我們班有一位“猴子王”,常常在“山上”毫不約束,惹事生非。讓我們既開心又來氣!不好,“猴子王”又出沒了!

  這天,我們正在安安靜靜的寫著老師布置的作業(yè),老師則到處用“火眼金睛”偵察,并且啰哩叭嗦說個(gè)不停。老師看到“猴子王”不在認(rèn)真寫作業(yè),便緊皺眉頭說:“你在干什么呢?”他笑嘻嘻的`回答:“我在寫作業(yè)呀,其余的什么都沒干,點(diǎn)我干什么,還讓不讓我好好寫作業(yè)了,真是的!

  老師在都這么放肆,老師不在,豈不是“山中無老虎,猴子稱霸王”嗎?

  有一次課外活動(dòng),老師去開會(huì),讓我們寫作業(yè)。他真的是放蕩不羈呀!剛開始還是風(fēng)平浪靜,沒一會(huì)兒,他開始耀武揚(yáng)威了。他將同桌向右移了過去,說道:“你妨礙到我了,擦東西震動(dòng)太大了。”小杰(他同桌)啥也沒說,移了回來。他大聲喊道:“你干什么呀!”隨后,用腳將他一踢。哎呀!那叫一個(gè)慘,被直接踢在地上。接著,他又抱著踢得那只腿說道:“你怎么跟何麗那么重!”何麗聽了非常惱火,把橡皮用力甩了過去,呀!好疼,你怎么跟李佳怡一樣打人那么疼,嘴像機(jī)關(guān)槍一樣說個(gè)不停。哎!他就這樣無端的招惹了我們?nèi)嗳。不好,他說到我了。

  還有一次,那叫一個(gè)慘。下課期間我們?cè)谧h論鄭老師,沒想到他卻直接走上臺(tái),說起老師的“種種罪行”。突然,鄭老師來了,給了他一個(gè)犀利的眼神,誰知他只是尷尬的笑:“鄭老師,好巧!”而我們?cè)缫蚜锏臒o影無蹤。

  他就是我們班的“猴子王”啥也不怕的許同學(xué)。

五年級(jí)形形色色的人作文6

  我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。

  他,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,笑起來露出兩排潔白的牙齒,他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。

  他可喜歡昆蟲了。每天早上,一起床,顧不上刷牙、洗臉,就趕去給金龜子添水,喂食,對(duì)金龜子小心翼翼的樣子,好像對(duì)待心愛的寶貝;中午放學(xué)一回家,他就放下書包,拿起放大鏡這里照照,那里瞧瞧,怎么也看不夠,有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前,一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們,和它們說說話,那親昵的樣子就像是和親人訴說一天的趣事,沉醉其中,常常忘了時(shí)間。

  記得那一年的夏天,太陽像火爐一樣炙烤著大地,那天下午他放學(xué)回家,路過他家門前的小池塘,聽見池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來,你一句,我一句,他們似乎都能聽懂對(duì)方的.語言。

  最好玩的是,一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上,只見青蛙張大嘴,伸長長的舌頭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴,伸出長長的舌頭卷了進(jìn)去,喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當(dāng)作了青蛙。

  類似這樣的笑話還有很多,他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀,可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞,可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí),他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……

  他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲迷,同學(xué)們都很崇拜他,他也真可以說是中國的“法布爾”。

五年級(jí)形形色色的人作文7

  在生活中,我們難免會(huì)遇到許多形形色色的人,會(huì)是同學(xué),會(huì)是老師,會(huì)是親人,也會(huì)是僅見過一面的陌生人。而我介紹的就是平凡、普通的清潔工人。

  我和媽媽正要去書店買書,只見一位清潔工阿姨走了過來,她皮膚黑黝黝的,那雙大眼睛中,仿佛藏著許多故事,鼻子上的幾粒雀斑,格外的引人注目,那薄薄的嘴唇,好像很會(huì)說話。這位女清潔工人穿著環(huán)衛(wèi)工人統(tǒng)一的服裝,手里還提著一個(gè)掃帚和一個(gè)簸箕。我看見地上粘了一張雪糕的包裝紙,上面布滿了蒼蠅,蚊子,螞蟻等一些喜好甜食的昆蟲,我趕緊將頭扭到一邊,不想多看一眼,不經(jīng)意間,我看見那位清潔工阿姨蹲下身來,用手輕輕將雪糕紙撕下,而且整個(gè)過程中,她臉上沒有一絲絲的抱怨,不耐煩,而是微笑著,那樸實(shí)的笑,透出了她的'浮樸與善良,同時(shí)也展現(xiàn)了她的高尚品質(zhì),更讓我明白,世間不都是假丑惡,最多的是真善美。從這一刻,我真的打心眼兒里佩服她,不光是我,有一些路人也對(duì)女清潔工的舉動(dòng)所感動(dòng),都紛紛投來贊許的目光,或者說一句:“瞧瞧這清潔工,多么的令人崇敬。,我忽然開始反省自已剛才的行為,嘴里口口聲聲喊著,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),而實(shí)際上,看見垃圾一扭頭,甚至還亂扔垃圾。這也是同學(xué)們,成人們真實(shí)的生活寫照,所以請(qǐng)大家多一點(diǎn)文明,多一點(diǎn)禮貌,讓清潔工們少一份忙碌。

  環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)多么平凡,名么普通的崗位。〉麄儏s在平凡的崗位中做出了不平凡的事,他們的奉獻(xiàn)精神怎能不令我們敬佩、贊美呢?

五年級(jí)形形色色的人作文8

  我有一個(gè)漂亮的姐姐,她今年二十歲,她高高瘦瘦的,她有著一個(gè)櫻桃小嘴,甚是可愛,她還是一個(gè)音樂愛好者。

  我的姐姐是個(gè)“百靈鳥”,唱歌很好聽,她每次唱歌時(shí),我都會(huì)仔細(xì)的傾聽,并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時(shí),聲音洪亮、細(xì)膩動(dòng)聽,歌聲都有了回音呢。

  我的姐姐還會(huì)彈鋼琴,她有著一雙巧手,彈琴的'時(shí)候,雙手就像兩只蝴蝶一樣,在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般,聽個(gè)一兩遍,你就能順順利利的睡著。

  姐姐的樂理知識(shí)非常得好,樂理知識(shí)對(duì)她來說了如指掌,隨便給她看一個(gè)音樂符號(hào),她都能解釋得清清楚楚、明明白白,我真是敬佩她的記憶力!

  我發(fā)現(xiàn),無論讓姐姐彈奏什么樂器,她都能快速上手,而且彈得很動(dòng)聽、很優(yōu)美,對(duì)于她來說,任何樂器都不在話下。

  姐姐經(jīng)常出去比賽,因?yàn)樗硌莸暮芎,所以她每次外出比賽,都能得個(gè)獎(jiǎng)。

  我非常欽佩我的姐姐,我也要向她學(xué)習(xí)。

五年級(jí)形形色色的人作文9

  你好像天生就有一副隨機(jī)應(yīng)變的武裝。

  今天,你自我良好地打扮了一番,美美地出了寢室,還帶有那一抹微笑,那架勢(shì)似乎有點(diǎn)傲氣,你如果真是用“你的微笑活出你的高傲”的代言啊!而你見了零食,那就是比餓狼還迅速,餓狼撲食樣的撲向零食,再飽飽地打個(gè)又香又帶著一股口水味的嗝,那吃相別說看似是八戒了,口水都快要飛你一身了。

  而當(dāng)七公(咱班班主任)步步靠近時(shí),你那模樣還真是比老鼠見了貓還顯害怕,原來啊,洪爹和你才是“步步驚心”的`主角!原來如此……

  請(qǐng)教一下:您上演“步步驚心”時(shí)那種感覺是否真切?我想,你至少是會(huì)“虛偽”地說:“我…已既不真切了……”

  還記得,你的軍訓(xùn)嗎?題目是《華麗的說明書》,文中寫道:憶軍訓(xùn)兩日站軍姿,余落荒而逃。當(dāng)時(shí)余還遭人白眼,隨七公只叱咄,此后被批,大霉,讓余記憶深矣。

  七公見了還真的無語了,唉…你的魅力還真是引起七公的關(guān)注啊,你就更加記憶猶新吧!

五年級(jí)形形色色的人作文10

  我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不,周末他又帶我來到上海大學(xué)打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。

  一大早,我們坐著地鐵來到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的籃球從包子里取出,找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng),做完以后,就開始了我們的'籃球之旅。

  只見爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的眼光向右前方掃了一下,又往左邊來了個(gè)虛晃,向前縱身一躍。說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了,不服氣地說:“我也是個(gè)籃球健將哦,要不咱們來一場(chǎng)投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。

  首先由我來投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。

  爸爸給我豎了一個(gè)大拇指,并微微一笑,奪過球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶,什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語。

  第二回合開始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會(huì)兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置,蓄勢(shì)待發(fā)。只見他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。

  一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點(diǎn)疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!

五年級(jí)形形色色的人作文11

  我們班有一位睡王,俗稱睡寶寶。他可不得了,人家那是直接從一年級(jí)睡到五年級(jí)!這都變成現(xiàn)實(shí)版的沉睡王子了。

  一次語文課,他不出意外地趴在語文書上睡著了。那想上天去的呼嚕氣。起的班主任,一轉(zhuǎn)身從粉筆盒中抽出一支白色的粉筆就往他身上扔。雖然打中了,可是這點(diǎn)痛絲毫不影響他睡覺。這可把老師給整無語了,老師氣地翻了個(gè)白眼,冷笑了幾聲,用語言示意他的同桌把他叫醒。那同桌用力的搖了幾下他的身體,他翻了個(gè)身,用手把臉擋著,再一次睡著了。接著那位同桌就拍了拍他的背,他有些煩躁了,于是他便抽出右手,做了個(gè)手勢(shì),示意同桌別煩他。之后我們?nèi)喽家豢谕暤睾傲艘宦暋捌鸫擦恕,他才睜開那雙緊閉的雙眼。那迷離的眼神分明在說:“發(fā)生什么事了?下課了嗎?”當(dāng)然他下課后也沒少一頓教訓(xùn)。

  一次課間他再一次睡著了,同學(xué)們這對(duì)這都早已習(xí)以為常了,也沒人去叫醒他!扳忊忊!”上課了,數(shù)學(xué)老師匆匆忙忙的.走進(jìn)教室,用了非常嚴(yán)肅的眼神,把同學(xué)們掃視了一遍。之后便走到睡寶寶邊上,一把把他從座位上拉了起來,然后又把它按了下去。他抬起頭看著數(shù)學(xué)老師,問道:“老師,剛才是不是地震了?”這番話讓老師哭笑不得。再看著他臉上那迷茫的表情,讓我們都不禁哈哈大笑起來。

  這就是我們班的睡寶寶,一位名副其實(shí)的睡王。

五年級(jí)形形色色的人作文12

  在勝利街小學(xué),有一個(gè)打籃球很厲害的人――一個(gè)女生,她的臉黑黑的,手腳強(qiáng)壯有力,外號(hào)“籃球楊”。雖然她的外號(hào)簡單又好記,但她的實(shí)力也是相當(dāng)厲害了!

  于是有一次我和一個(gè)同學(xué)“吹噓”了一下,他卻硬說不信,于是我抽了星期五的一個(gè)下午同他一起去看比賽。“我才不信他次次全都投進(jìn)了,等著看吧!”說著,我們便坐下了,同往常一樣籃球楊面帶笑容,心如止水,如同神仙在世,伴隨著一聲哨令球已經(jīng)被拋在空中了。

  籃球楊身體一抖,跳了老高接住了球,同學(xué)下巴都快掉下來了,然后,籃球楊用身高優(yōu)勢(shì)沖破了對(duì)方的陣型,再一躍,翻身一投,投進(jìn)了!我的同學(xué)目瞪口呆,他驚訝地說:“她……她是怎么過去……的?連我們班……都沒有這種人!”我聽了得意地對(duì)她說:“給你說了,你不信,看見了吧?”這一會(huì)兒功夫,籃球楊,又回到了籃下,一個(gè)勾手投籃又進(jìn)了,我的朋友差點(diǎn)暈過去。

  但是隨著時(shí)間的推移,籃球楊的體力也消耗了不少,籃球楊下一次投球的'時(shí)候,離得太遠(yuǎn)了,沒有投進(jìn),她的臉一下子就紅了,一向從容鎮(zhèn)定的她,這次竟擠出幾滴淚水,我也慌了,我的朋友卻給我火上澆油,哈哈大笑,我的額頭便不斷滲出汗水。

  不料籃球楊揩掉眼淚,越戰(zhàn)越勇,三下五除二地跑到了敵方戰(zhàn)隊(duì)里,再一跳,又是一個(gè)上籃投進(jìn)了球。我這下可高興了,我的同學(xué)也更加敬佩籃球楊了。

  這就是勝利一霸一一籃球楊,當(dāng)然也不要忘了,她的大名叫楊沈茜,你們喜歡她們也可以找她挑戰(zhàn)哦!

五年級(jí)形形色色的人作文13

  我有一位從頭到腳都十分古怪的朋友,他叫向以當(dāng),今年十一歲。

  他的個(gè)頭又小又矮,可看人不能看表面,看似弱不禁風(fēng)的他,卻有一身牛勁兒。可能因?yàn)橄蛞援?dāng)運(yùn)動(dòng)得多,光長力,忘長肉和個(gè)子了,所以他四肢十分發(fā)達(dá),雖然沒有肌肉,卻有使不完的'力量。因此,他在跑步、扳手腕兒、引體向上中都有優(yōu)勢(shì)。而就是他個(gè)頭小,所以行動(dòng)靈活,動(dòng)作敏捷,就是布下天羅地網(wǎng),他也毫不費(fèi)力就可以逃脫。

  向以當(dāng)?shù)念^發(fā)微微上翹,長短均勻,分布勻稱,下邊有兩道變化多端、又黑又粗的眉毛,再加上黑不溜秋的鼻、耳、嘴和一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)皮膚黑黝黝的向以當(dāng)就誕生了!因?yàn)樗暮,“非洲老土著”、“黑臉張飛”等“美稱”便落到他頭上。

  俗話稱勞動(dòng)是中華傳統(tǒng)美德,而向以當(dāng)在這方面就是行家。每次輪到他做掃除,他一聲不吭,拿起掃把二話不說就開始干活。干活途中,他比做數(shù)學(xué)思維題還要認(rèn)真,對(duì)于周邊的事情絲毫不理睬。許多累活他都搶著做,如果你去阻撓他,他會(huì)將兩道眉毛擰成一個(gè)麻花,瞪大眼,雙手緊緊捏住掃把,叉開雙腳,用一種無法形容的眼神盯著你,仿佛在說:“再這樣,我就用炸彈了!”只要你阻撓過他一次,就再也不敢了。他默默無聞、認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班級(jí)服務(wù)也是我對(duì)向以當(dāng)最佩服的一點(diǎn),可能我就不能像他這么勤懇。

  有向以當(dāng)在,就有我倆的斗爭(zhēng)。我們倆一直從作業(yè)、考試來看誰的學(xué)習(xí)認(rèn)真,不是攀比,而是在斗爭(zhēng)中積極向上,步步升高。

  怎樣,向以當(dāng)夠古怪的吧!不信,和他交個(gè)朋友,和他在斗爭(zhēng)中成長,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)他的精神,在各方面中激流勇進(jìn),茁壯成長!

五年級(jí)形形色色的人作文14

  我的爸爸皮膚黝黑,又短又少的頭發(fā)布滿了頭,頭發(fā)雖少,但讓人感覺十分精神。發(fā)瘦的臉上嵌上一雙粗粗的眉毛,讓人覺得這一定是一個(gè)精打細(xì)算的人。而我卻想送給爸爸一個(gè)外號(hào)——“摳門老爸”。

  “你瞅瞅你買這么多筆干什么,多浪費(fèi)啊!崩习謬Z叨著走進(jìn)了我的房間,把我新買的筆全部放進(jìn)了儲(chǔ)藏室里。“這鍋不是好好的嗎?怎么又扔掉了?”老爸撿回了剛剛媽媽丟掉的鍋!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!吃完的菜每天就知道倒掉,明天晚上熱一下又是幾道菜呀!蔽业陌职衷谕砩铣允O碌娘埐朔胚M(jìn)了冰箱中。

  看看,我的爸爸到底有多摳門。

  還記得有一次,我正高興的騎著自行車突然自行車的前面車輪突然扁了下去,我連忙下車查看,不看不知道,一看嚇一跳,車輪被一個(gè)三角形的.玻璃扎了一個(gè)小洞,里面的氣正“呲呲”地往外跑,我本想把漏氣的車輪扔到垃圾箱里,不料正巧被走過來的老爸看見了,他皺起眉頭:“你干嘛把車輪給扔了?說完伸手從垃圾箱里拿出了我剛剛?cè)拥舻淖孕熊囓囕,“這只是輪胎破了,去買個(gè)補(bǔ)丁補(bǔ)一下不就行了嘛,說完便領(lǐng)著我去超市里買了一個(gè)自行車專用補(bǔ)丁,粘在了輪胎上,打上了氣,就又可以騎了!

  長大后,我明白了老爸的“摳門”其實(shí)是節(jié)儉與樸素的表現(xiàn),這讓我想起了白居易的詩句:“歲豐仍節(jié)儉,時(shí)泰更銷兵。”

五年級(jí)形形色色的人作文15

  我們的語文老師叫劉xx,她今年差不多30歲了,別看她年齡不大,可是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光;一張大嘴,說起話來講個(gè)不停;一頭烏黑亮麗的長發(fā),像瀑布一樣披在肩上,好看極了。她是一個(gè)性格多變的語文老師。記得有一次,我們?nèi)プ闱驁?chǎng)做操,在回來的路上,老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說:“范玉琢,你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’?”我疑惑地?fù)u了搖頭,心想:劉老師今天是怎么了,竟然這么溫柔?后來劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室?僧(dāng)她看到地上有垃圾時(shí),臉上突然就變得嚴(yán)肅起來。我見狀,立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來,自言自語道:“這劉老師翻臉比翻書還快!”這時(shí)劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報(bào)了出來。誰知,我們班的史寅宣同學(xué)聽到組長報(bào)了他的名字,隨即跟老師發(fā)了脾氣。

  劉老師頓時(shí)氣得火冒三丈,快步走到他桌前,推開桌子,把他的`書包提起,拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說:“走,跟我去校長辦公室!”他們就這樣出了教室,消失在我們的視線中,只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時(shí)我在心里不禁再次感嘆道:“看來老師是雙面人啊!”性格真的太能變了這就是我的老師,一個(gè)性格多變的人。聽了我的介紹,你們喜歡她嗎?

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