(熱門)四年級(jí)秋天作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文1
不知不覺中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋淼饺碎g，桂花、菊花等花兒都競相開放，它們是那樣光彩動(dòng)人。清晨來到公園，陣陣芳香撲鼻而來。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹上枯萎的樹葉紛紛落下。頓時(shí)，空中就像飛過來許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的.枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的“棉被�！�
樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動(dòng)物也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了，隨處可見它們忙碌身影，同時(shí)也可以感覺到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就呼喚伙伴用集體的力量來完成任務(wù)�？矗鼈兌嗝待R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心��！
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的田野，黃澄澄的果園，都是人們耕耘的收獲。瞧！農(nóng)民伯伯哼著小調(diào)，勞動(dòng)著，心里別提多高興了。
四年級(jí)秋天作文2
摘要：今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來了秋
秋高氣爽，美麗的秋姑娘姍姍而來，她給大地?fù)Q上了一件黃外套，天氣漸漸涼爽，知了也從茂密的樹叢中不知所蹤了。
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來了秋霧。
嘟地一聲，我嚇了一跳，東望望，西看看，卻什么也沒看見。一會(huì)兒，前面便開來一輛汽車，它飛快地從我身邊閃過，我朝前一看，呀！前面白茫茫的一片，伸手不見五指，而且只能看到一米以內(nèi)的人。
霧氣彌漫著，遲遲不見它退去，從教室的窗戶向外看前方，總覺得有一種不識(shí)廬山真面目的神秘感。再看看我們的'校園，被霧籠罩著，看起來蒙蒙朧朧的，好像一切都是那么的不清晰。
已是中午時(shí)分，霧像一個(gè)頑皮的孩子，漸漸地收斂了一些，霧變薄了，一切又顯露出了本來的面目�？伸F還是沒有退去。晚上，路燈開了，我走在路上，不經(jīng)意抬頭一看，路燈亮著，可這路燈怎么看也不像是路燈呀！今天的路燈怎么只有一個(gè)黃黃的燈呢？大概是有霧的原因吧，我又繼續(xù)向前走，這時(shí)霧又變濃了，漸漸地，霧越來越大，我覺得霧像一陣陣微風(fēng)拂過我的臉，一股冰涼之意刺在臉上，可涼爽啦！
這時(shí)，霧又悄悄退去，空氣也隨著霧的離開而變得更加清新，使人精神振奮。
秋天的霧多美呀！我愛秋天，更愛秋天的霧。
四年級(jí)秋天作文3
鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié)，走進(jìn)鄉(xiāng)村的秋天是鮮果累累的。
是誰先帶來秋姑娘的問候？是誰將大地?fù)Q上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來串串歡聲笑語。
樹葉紛紛變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋風(fēng)中跳舞，水中魚兒把它當(dāng)做雨傘，掉入水中的.小螞蟻把它當(dāng)做小船。還有些孩子把它撿起來做標(biāo)本。
果園里，一串串紅葡萄、綠葡萄掛滿葡萄架上，橙紅色的橙子若隱若現(xiàn)。
鄉(xiāng)下人家不僅種瓜點(diǎn)豆而且還養(yǎng)小動(dòng)物，從他們的房前屋后走過肯定會(huì)瞧見一只母雞帶著一群小雞去捉美食或是看見一只小狗在汪汪叫。
傍晚的時(shí)候從它們的房前走過，肯定會(huì)看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景，或是看見一群小朋友在玩游戲。
鄉(xiāng)村的秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天的鄉(xiāng)村更是一個(gè)令人向往的地方。
四年級(jí)秋天作文4
秋天來了！早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我到郊外游玩，去尋找迷人的秋天。
我們先去了田野。我抬起頭，看見天那么藍(lán)，再低下頭看，遠(yuǎn)處一座座高山高得猶如高塔，近處的田野谷子成熟了，就像金色的海洋，谷子旁邊是高粱地，一棵棵就像一把把燃燒的火把……真壯觀�。�
我們離開了田野，到了果園�？匆娞O果樹上的蘋果像一盞盞紅紅的.燈籠，柚子樹上的大柚子猶如一個(gè)個(gè)大大的燈籠，楊桃樹上長滿了楊桃，一個(gè)個(gè)楊桃像五角星似的掛在樹上，金光閃閃的。風(fēng)一吹來，黃葉就像一只只蝴蝶一樣，慢慢地落在地上，真美麗的情景��！
秋天的田野和豐收的果園，我贊美你，歌頌?zāi)恪?/p>
四年級(jí)秋天作文5
金風(fēng)送爽，天高云淡，隨著秋天的到來，我們的校園也在變化著。
一進(jìn)校園，就能看見那掛滿柿子的柿子樹，那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面，你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹。秋天，其它樹木的葉子都落了下來，只有松樹和柏樹依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那，一陣秋風(fēng)吹過，它的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后又慢慢地飄落下來，在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的`陽光照在葉子上金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛。
順著那條金色的小路來到后操場，四周各色的菊花朵朵怒放，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，姹紫嫣紅，把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放，散發(fā)出幽幽的香味，秋風(fēng)一吹，籠罩了整個(gè)校園。
清晨，同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場上鍛煉身體，呼吸著新鮮的空氣，享受著校園的秋天！
我愛秋天，也愛我們的校園，愿這美麗的秋色永駐人間。
四年級(jí)秋天作文6
有人愛百花齊放的春，有人愛端莊凝重的夏，有人愛粉妝玉砌的冬，而我卻對碩果累累的秋情有獨(dú)鐘。秋天天空是那么的明朗，天空一碧如洗，大雁排著“人”的隊(duì)伍向南飛去。公園里菊花競相開放，他們有的像天空綻放的禮花，有的像老奶奶的`卷發(fā)，有的像精神抖擻的“仙人舞劍”，還有的像雍容華貴的“貴妃醉酒”。
他們爭奇斗艷，游客們久久不愿離去。田野里更有一番喜人的景象。沉甸甸的稻子壓彎了腰，玉米棒子像一個(gè)個(gè)壯漢腰間插著一顆顆手榴彈；棉花張開笑臉露出了白牙；驚慌的豆莢也趕來湊熱鬧，把全身的鈴鐺搖得“嘩嘩”直響。這時(shí)農(nóng)民伯伯正忙得熱火朝天，有的割稻子，有的摘玉米，有的采紅薯，歡聲笑語在田野的上空飄蕩，匯成了一支動(dòng)人的秋收樂章。果園里熱鬧非凡。蘋果在樹上蕩秋千，高興的臉都紅了；葡萄紫得似瑪瑙，綠得似翡翠，讓人看了垂涎三尺；柿子也不甘示弱，披上黃袍一個(gè)個(gè)像小燈籠似的高掛枝頭；紅中透黃的石榴也咧開嘴露出一顆顆小紅牙，摘一個(gè)嘗嘗從嘴里甜到心里。
秋天是豐收的季節(jié)，是美麗動(dòng)人的季節(jié)，我愛秋天!
四年級(jí)秋天作文7
我家有棵銀杏樹，是因?yàn)榘职挚粗笤汗舛d禿而移來的。
銀杏樹長得非常筆直，像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色，呈扇形。春天，銀杏樹會(huì)發(fā)出嫩綠色的嫩芽；等到太陽像火球掛在天空時(shí)，嫩芽會(huì)慢慢變成扇形的樹葉，顏色也從嫩綠色變成淡綠色；到了秋天，一陣秋風(fēng)掃過，銀杏樹葉子就像其它的'樹葉一樣漸漸凋落下來，微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶，在互相追逐，嬉戲，這種畫面真叫人陶醉；等“呼呼”北風(fēng)而來時(shí)，落在地上的樹葉將被塵土淹沒。
回想銀杏樹剛到我家時(shí)，還是矮小的樹苗，爸爸便將銀杏樹的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹苗長高沒？有沒有蟲？澆不澆水？每天必不可少的任務(wù)就是它，正因?yàn)檫@樣，我和銀杏樹成了好朋友。
在我三年級(jí)那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我背著書包，手拿獎(jiǎng)狀，一路飛奔到家，直奔后院圍著銀杏樹蹦、跳、轉(zhuǎn)圈，手舞足蹈地來傳達(dá)我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它，它也望著我�？蓻]過幾天，我一位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。再次來到銀杏樹下抱著哭起來，跟它訴說著。這時(shí)，從銀杏樹上飄下許多樹葉，在空中飛舞，圍著我轉(zhuǎn)，好像在安慰我。我讀懂了它的話，慢慢地也不哭了，因?yàn)槲疫�有它這位好朋友、老朋友。
在我童年中，銀杏樹伴我成長。我高興時(shí)，它為我慶賀；我難過時(shí)，它安慰我。感謝你，銀杏樹！
四年級(jí)秋天作文8
你看！那紅紅的蘋果，就像一個(gè)個(gè)笑臉朝你微笑，那香蕉就像一串風(fēng)鈴，為秋天添一份光彩……
前幾天，我和媽媽，姐姐一起去看果園，五彩繽紛的果園真美，你看！蘋果一個(gè)個(gè)掛在樹上，像紅紅的.太陽，梨一個(gè)個(gè)落到了地上，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣，柿子在樹上等得不耐煩了，開起了小燈籠，讓人們?nèi)フ?/p>
我走著走著，聞到了一股香味，原來是果實(shí)的香味，我急忙聞了聞，��！真香，菠蘿甜甜的，梨香香的……
我看遠(yuǎn)方有些金黃色的稻田，我還以為是金色的海洋！哈哈！果園真美！
我覺得果園非常美麗也非常漂亮，小蟲子們也非�？蓯郏序性诓莸厣喜煌５亟小膀序小焙孟笳f餓了一樣，蝴蝶在花園里面飛來飛去，可美了……
不知道你知不知道，秋天真的非常美麗。
四年級(jí)秋天作文9
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過，清脆透亮�？�，小鳥在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹林傳出，熱鬧而興奮。看，小熊和松鼠們忙碌著，它們在準(zhǔn)備過冬的食物。樹叢中，濃濃淡淡的綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的紅，那是來自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的.田野中響起，歡快而深情。看，田野里，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點(diǎn)頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽，秋的聲音！秋的聲音是美妙動(dòng)聽的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。刷刷刷，刷刷刷，樹葉飄啊飄啊，好象在說：“樹媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見�！薄�
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音，美妙無比！
聽，秋的聲音！
四年級(jí)秋天作文10
秋婆婆來了！秋婆婆來了！帶著火熱熱的太陽來了；帶著涼爽的輕風(fēng)來了；帶著五顏六色的風(fēng)箏來了；帶著潔白的云朵來了。
秋婆婆來到了田野里，“豐收了，豐收了，太好了！”這些字從農(nóng)民伯伯的嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來。
秋婆婆來到了果園里，用畫筆畫一畫，紅紅彤彤的大蘋果露出了可愛的笑臉……我咬了一口大大的蘋果，我甜出了淚水。
秋婆婆來到了花園里，喇叭花說：“秋天到了，秋天到了。”菊花展露出了美麗的'笑臉，他們在比賽，看看誰最美。
秋婆婆來到了公園里，天空上有許許多多的風(fēng)箏五顏六色。湖面很安靜，像一位亭亭玉立的公主，五顏六色的大樹加上萬紫千紅的花朵�？梢哉f是，美得天衣無縫，我們在地上找到了好多不知名的小果實(shí)，你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著，跳著，尋找著那神秘的果實(shí)。
��！秋天真美，給我們帶來了悠閑，給我們帶來了熱情，當(dāng)然，也給我們帶來了無比的樂趣！
四年級(jí)秋天作文11
秋天，在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
田野上，莊稼一片金黃，大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子，玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服，生怕它們凍著了。
走在進(jìn)入果園的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里，你會(huì)看見：又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了，人們紛紛趕來采摘……各種各樣的水果都熟了！
山林里，楓樹格外迷人，好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”，這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地，似乎給大地鋪上了一層黃色的'地毯。路邊的菊花五光十色，有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇斗艷，比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢！
名師點(diǎn)評(píng)： 文章開頭簡明扼要，用一句話總結(jié)全文，概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫，生動(dòng)有趣，把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法，使文章生動(dòng)具體。
文章注意觀察具體事物，并展開合適的想象，特別是對楓葉的描寫，把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”，這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位，對秋天的描寫生動(dòng)有趣，是一篇不錯(cuò)的文章。
四年級(jí)秋天作文12
秋天是什么？秋天是豐碩累累的果實(shí)？還是滿山杏紅色的楓霜葉……
秋天是美麗的，滿山遍野的楓樹葉，紅得像一面紅旗，紅得像二月花�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”，就是這個(gè)意思吧！滿山的楓葉把祖國的大山裝點(diǎn)得像一些熟透了的大蘋果。
農(nóng)田里，一大片稻谷金黃金黃的，與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來，田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農(nóng)作物互相映襯，形成了一種和諧的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像“萬金叢中一點(diǎn)菊”。
果園里有黃澄澄的`梨子，還有紅通通的大蘋果，有紫色明珠一般的葡萄，還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應(yīng)有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實(shí)，我想，他們心中一定有說不出的喜悅吧！
看啊！這就是秋天！我眼中似錦的秋景。
四年級(jí)秋天作文13
現(xiàn)在天氣真的有點(diǎn)涼了，雖然看上去依舊是那個(gè)大太陽，可溫度去不如夏天了。秋天來了。
一年四季，真是神奇。同樣的太陽，同樣日出而作，日落而息，人們感受的溫度卻是千差萬別。就像人的心境一樣。同樣一件事情，發(fā)生在不同人身上，感受也是千差萬別。
秋天來了。早晚能感受到陣陣寒意。雖然愛漂亮的女孩依舊是炎夏的打扮，卻抵擋不住秋天的腳步。
秋天是什么季節(jié)。是爬山的季節(jié)，賞楓葉的`季節(jié)，是釣魚的季節(jié)，真是出去游玩的好季節(jié)。秋天是水美魚肥的季節(jié)，是好吃客的季節(jié)，是感受味蕾的季節(jié)，也真是個(gè)享受生活的好季節(jié)。秋天是金黃的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)，也是樂極生悲的季節(jié)。
不管是什么季節(jié)，秋天他還是來了，而且是阻擋不住的來了。既然如此。讓我們迎接秋天的到來，享受這美好的天氣，享受這美好的食物，享受這份喜悅吧。
四年級(jí)秋天作文14
一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過后，城市鄉(xiāng)村變得一片涼爽，我們的校園也不例外。
秋雨過后，是燦爛的的秋色。你看，校園花圃里的菊花傲然開放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得格外美麗。下課的`時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。
幾陣秋風(fēng)過后，校園后面的那片草地開始枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂園。課間或課后，，學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場所。
下過幾陣霜后，遠(yuǎn)山的楓葉更紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥，生機(jī)蓬勃，還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫著……應(yīng)和著同學(xué)們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。
秋天的校園，是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃
四年級(jí)秋天作文15
秋天，一個(gè)金色的季節(jié)，一個(gè)充滿歡歌笑語的季節(jié)。
秋風(fēng)邁著輕盈的步伐悄悄的來了。她拂起那紗一般的水袖，溫柔地?fù)崦蟮亍ｎD時(shí)，大地披上了金色的`盛裝。現(xiàn)在，讓我們一同去觀察秋天，發(fā)現(xiàn)秋天吧！快瞧�。∧且黄馉N燦的菜地，那一片凝聚著農(nóng)民伯伯們深情的收獲，看起來層次分明。
一簇簇花朵隨風(fēng)搖曳，好似一位柔情少女，在風(fēng)中顯示著她那嫵媚的容顏。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中帶有一陣陣水果的清香，那香味芬芳撲鼻。我們趕緊去瞧一瞧吧！踏進(jìn)果園，首先映入眼簾的是幾棵果樹，上面結(jié)著一個(gè)個(gè)惹人喜愛的柿子。一個(gè)個(gè)小柿子結(jié)滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠�？粗妥屓说目谒瓜讶撸嫦霃纳厦嬲聛硪粋�(gè)，放入嘴里，輕輕地咬一口，細(xì)細(xì)的品嘗，那甜滋滋的味道流入我的心田。
秋天，一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)；一個(gè)充滿歡聲笑語的季節(jié)；一個(gè)凝聚了上億人民殷切希望的季節(jié)。在這美麗的秋天里，讓我們一同進(jìn)步，一同成長！
最后，祝愿大家生活蒸蒸日上，學(xué)習(xí)步步高升！
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