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八年級作文

時間:2025-09-07 08:07:50 初二

(優(yōu))八年級作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))八年級作文9篇

八年級作文 篇1

  幸福無處不在,但是我們看到,我們的幸福來源于父母,來源于老師,來源于伙伴。

  我的幸福來源于父母,她們每天都炒菜給我吃,每天一起床,就聞到很香很香的味道,夏天的夜里,媽媽一次又一次地把我噔掉的薄被被撿起,再蓋到我的身上。上學了,媽媽每天晚上干完家務總不忘給我檢查作業(yè);冬天,我冷得直發(fā)抖,爸爸為我添加棉被,那溫柔加自責的眼神,讓我感受到幸福。

  我的幸福來源于我的伙伴,下課我和同學們一起,同學那歡樂的眼神,我和伙伴的`快樂在于和伙伴一起玩耍,和同學一起學習的快樂,與同學一起作業(yè)的快樂,伙伴使我感受到幸福的存在。

  有句話說得好:“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才會體會到!

  老師,朋友,父母,都是能給我幸福的人,幸福無處不在,只要你去用心體會,幸福是看不見的。

  每一個可能的最大幸福是在于全體人所實現的最大幸福之中,我會為大家的幸福而努力。

  幸福無處不在,但幸福是看不見的,只能體會到其中的奧秘。

八年級作文 篇2

  當我打開記憶的閘門時,在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線,頓時交織著的復雜心情我難以控制。

  人離,人合,免不了聚散;花開,花落,擋不住芬芳;雨來,雨去,沖不走那被雕刻的故事。

  我和母親在一起的日子,多么快樂,整日,吃完飯后我?guī)兔叩兀系兀覀円黄鸫驋撸慨斖皇帐昂玫姆孔,心里有中說不出的感滋味。我們都愿意付出,為每個成員付出自己的一份力量,快樂我們同享著,痛苦把它拒之門外。母親的工作不累,這正是我所希望的,每當下午的時候,她都會讓我陪她到處走走,有時會帶回來一些食品,有時是一路的.閑聊。小時候我只是聽著那一路的話,根本感覺不到什么,現在我長大了,我們一樣散步,但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話,聽著母親的快樂,聽著母親的欣慰,聽著母親對我的期望。我心里不免有些感觸,我們仍然走著,炎熱的夏天,母親出門時總會帶一把扇子,總為我扇著,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母親總會滿足我,我開始懂事了。

  如今我整日都在學校,陪伴母親的日子自然也沒有多少了,我很懷念那條路,那段日子。我開始知道珍惜。惜時,時間就像流水一樣,一去不復返,我只能充實現在,我珍惜那永遠溫熱的母愛,讓我快樂成長,幸福生活。

  每個人都有一段難忘,難舍的時光,過去了,也就過去了,我們無法要求改變什么,或許那只能留下用來回憶,如果再次重來反而會少了那份獨有的感覺。

  流逝并不代表消失,記憶永遠在被我們刻畫著,畫出幸福,畫出美好,等到再次回憶時,那印象是與你的付出成正比的。

  觸摸,我流逝的時光……

八年級作文 篇3

  有人把人比作一座花園。每個人的花園都不同。有些人的花園里開滿了勤勞的花、積極的花,有些人的花園里長滿了懶惰的雜草。

  我時常神游于我的花園——我的精神世界。隨著年齡的增長,美麗的花越來越多。我很高興。

  那天,我像往常一樣反省自己,我又加了一些優(yōu)點添了一些缺點。在花園的一角,有一朵不知名的小花默默地開放,不與其他花朵爭奇斗艷。走近她,發(fā)現她花朵雖小卻散發(fā)淡雅的清香。仔細辨認才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天,我才明白感恩的美。

  那天是教師節(jié),校門口的超市里擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達對老師的感謝之情,就買了兩朵鮮花,上面附了一張紙條,寫了五個大字:教師節(jié)快樂!

  我發(fā)現班上另一位同學買了好幾張賀卡,送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下,記載著小學六年的事,寫滿了對老師的感謝之情。

  我們把禮物送給了老師,老師微笑地收下。

  小學最后一課,老師說了些告別的話。說著說著,老師的.眼圈紅了,我發(fā)現老師的鬢發(fā)斑白。因為她為我們付出了很多很多。

  我們午休時,老師在辦公室批改作業(yè);課間十分鐘,老師找學生談話;夜深人靜時,老師在備課。我們做了壞事,捅了簍子,老師替我們收拾……

  當我再次神游我的美麗花園時,雜草被拔了,有的是我親自拔的。有的是老師強制拔掉。放眼望去,鮮花盛開,色彩斑斕。在花園一角,我發(fā)現那朵小花會變,小花開得更大更艷!她的香味彌漫花園,沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現出兩個字——感恩。

  我發(fā)現了感恩的美。

八年級作文 篇4

  世間存在著許許多多奇怪的事,一次的‘‘偶然’’讓我們兩個認識了對方,讓我們找到了屬于彼此的知心朋友,讓我們多了一份友誼和快樂。也正是這次偶然讓我們很快結識成朋友,很快了解到了對方。我覺得我這次結識的他一定是個學習很厲害的男孩,我跟他在一起覺得自己是那么的渺小,但我很高興能和他相遇,他讓我又多了一個努力的目標和榜樣。

  我和他很談得來,雖然我們是異性,但讓我們增加了我們對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性。我很欣賞他的性格,他和別的男生不同,他不像那些成績好的男孩一樣沾沾自喜和驕傲,他很謙虛,對自己的評價從來都不夸大,他的.性格很溫和,每次我不高興或者難過,他都會安慰我,讓我的心情從陰沉頓時變得晴朗,跟他在一起聊天我有點沖動的想把自己的心里話告訴他,我從來都沒有這種感覺。

  我和你的偶然相遇,我多了一份友情。

  我和你的偶然相遇,我多了一份快樂。

  我和你的偶然相遇,我多了一份希望。

  這次偶然的相遇,我希望我們可以永遠珍惜這次偶然。珍惜彼此。謝謝你

八年級作文 篇5

  馬克思說:“欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對于不辨音樂的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義。”是啊,世上音樂何其多,交響樂氣勢恢宏、輕音樂悠揚婉轉、搖滾樂熱烈奔放。但在我的生活中,只有那種“音樂”我認為是最美的。

  一聲聲叮嚀,一次次嘮叨,家的音樂,何其溫暖。

  記得在一個天昏地暗的清晨,還未從床上起來的我,早已聽見父親踏著厚重的腳步向我的臥室走來,推開門“今天又變天了,記得多穿件衣服,傘我給放在鞋架上!备赣H用他那僵硬般的話語對我說,那種語調總是那么生硬,半點柔和也沒有,好似漠不關心一般,這也許是他那深沉的性格吧。我則躺在床上不屑,心想“真煩,變天了難道我不知道!卑恚咴诨丶业穆飞隙勾蟮挠甑伍_始下落,我撐起早已在書包里溫存的傘,“砰”一下打開,雨水被擋在傘外,寒風被厚實的衣服所遮住,此時我不禁想起父親那深沉的語調,瞬間感覺到心中無比的溫暖。

  一聲聲評語,一次次指責,學校的音樂,何其警醒!

  在一次交作業(yè)時,由于我是最后一個,不得不把作業(yè)給老師辦公室送去。就在老師翻作業(yè)時,看見上面文字飛流、只為應付時,不禁生氣了,但她卻忍住心中的怒處。我原以為又將會被很批一頓時,沒想到卻聽到一句柔心細語“要好好寫”,回想昨日邊看電視邊做作業(yè)而未能完成學習任務時,我不禁慚愧得低下頭來。老師的話語似警鐘般警醒著任馬游疆的我。

  一聲聲鼓勵,一次次加油,同學間的音樂,何其振奮。

  診斷性考試過后,成績大跌,各門成績高低不平,當我看到凹凸不平的.成績時,不禁感到往后學習的渺茫。此時我似側在懸崖邊上一般,一步就能掉入黑暗的深淵。此時同學里我聽“成績起伏沒關系,是平常事,弱科差點可以通過學習來彌補。”朋友的話語好似一道暖陽,揭開我心中的愁云,仿佛將我從懸崖邊上拉過來一般,讓我重新振作。

  生活中的音樂,一聲聲、一次次地充實了我的生活。

八年級作文 篇6

  我是一個外表堅強但內心軟弱的女孩,我喜歡的是做強者,但也有恐懼的時候。

  那是一個夜晚,晚上十點我才與伙伴們分手,我一邊溜冰,一邊神情緊張的到處張望。

  我怕黑,特別是一個人的時候,我這一缺點,爸爸媽媽也知道。我記得爸媽是每個星期六都讓我去溜冰,晚上還來接我回家?蛇@一次,為什么不來接我呢?莫非,他們有“詭計”……不能怪我想得太慢,我終于明白了,原來他們是要讓我獨自挑戰(zhàn)這噩夢般的黑夜。

  溜著,溜著…不一會兒就到家那兒的小巷子了。

  這巷子里本來是有一個燈的,不知怎么回事不亮了,也不見人來修。我佇立在巷子口,那黑就像一個恐怖的魔爪向我撲來。我嚇的驚叫起來,往后退了幾步?赡菬o情的魔爪還是向浪一樣朝我撲來。我早已嚇得混飛魄散,緊張的.閉上了眼睛,同時也哭了起來。

  這時,遠處傳來走路聲,這讓我更不敢朝前踏一步!昂⒆樱@么晚了怎么還傻站在這里?快回家去吧!別讓爸媽著急啊!”聲音從前邊慢悠悠的傳來,我一看,原來是婆婆(媽媽的媽媽)在叫我呢!我敷衍了一聲就趕緊朝家中溜去。

  我家因為住在六樓,還要爬樓梯,一想到爬樓梯,我不禁毛骨悚然,因為我曾經聽說樓上一戶人家家里有一具木乃伊。我在那兒繞著圈,感覺是六神無主,以往我可以穿著溜冰鞋一口氣爬五層樓高,現在我只好硬著頭皮往上爬,但爬兩層樓時,就累的不行了。我倚著扶手休息了一會兒,才抬起腳繼續(xù)往上爬。

  三樓有個防盜門。在黑夜里聽到鑰匙聲是我最害怕的。而我身上又有鑰匙,碰撞在一起發(fā)出“當當”,我猶豫不決地拿出鑰匙,輕輕的打開防盜門,已經是淚流滿面的我下定決心繼續(xù)挑戰(zhàn)那恐怖的黑夜。

  終于那漫長的時刻過去了,我打開自家的門,倉慌失措地竄進家里。我想:我這副模樣肯定很狼狽。這時,爸爸打破了那尷尬的氣氛,問:“你怎么衣服都濕透了?”“嚇的!蔽胰舆^去一句話。

  可憐天下父母親,為了我不再懼怕那黑夜,讓我嘗試了自己回來。雖然說這件事已經過去了,但那夜的恐懼卻永遠留在我心靈最深處。

八年級作文 篇7

開學的第一天,也是我初二學年的一個全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績,就要比別人多一份認真!我堅信自己是可以做到的,因為有了初一作為鋪墊,作為這個陌生開端的“好事情”嘛!

  第一節(jié)的班會課,陳老師念了有關功課的安排,我拿了一個小本子,歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學生,我原本就應該有一個心理準備,可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理:初二是起著承上啟下的“過渡作用,容不得半點馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長大越糊涂嘍!

  第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經跟我們說過他會教我們兩個學年!捧著生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的圖像,卻見同學們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個矯健的身姿,一副搞怪的模樣——啊哈,真的是他!我差點笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”

  “去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”

  還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動物、爬行動物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!

  可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網”,“似散珠”?墒撬f的“小學詞匯”,我料想自己應該是屬于80%不及格的同學之中的一員,沒有充分的詞匯累積,寫起作文來簡直是亂了套,嘖嘖!

  連續(xù)兩堂語文課,聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認識,看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網,還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學畢業(yè)時光。那時候的語文老師,也是很講究對我們的持筆、作文的.訓練,有一些時候,明明正是畢業(yè)班補習的好時光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學們怨聲連連,我當然也不例外。可是通過六年級的訓練,我也懂得了堅持與認真是學習的最基本要領。思緒拉回了現實,可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。

  我詫異地盯著她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”

  后來她說我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!

  看得出新學年里大家對于新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個磨合期,不是嗎?一個班70人,科任老師也不可能一下子認識我們,可是我們必須學會去適應老師的教學吶!

八年級作文 篇8

  從小學到初中,教過我的老師有幾十位,他們各自都有各自的特點,我對他們的感情也不盡相同,其中使我感受最深的,是一位慈祥、和藹、嚴厲的老師,名字先不公布,作為一個迷。因為她在樹梁中學的威望是相當高的,所以就暫且用“王”字代替!巴酢崩蠋煂ξ业倪^錯給予批評,對我的成功給予警告,卻很少給予表揚,因為我還沒有達到老師期望的那樣好。

  這學期臨近月考的時候,我覺得自己復習的比較全面,便整天在班級無所事事,游手好閑。終于有一天,被老師逮了個正著。那是上自習課的.時候,我邊看書邊唱歌,那歌聲甭提多“好聽”了,煩得坐在我前坐的陳勝男直捂耳朵。這時,老師那銳利的目光落到了我的身上,將我叫到了前面。我頓時意識到自己犯錯了,慢慢地走到了老師面前,“王”老師生氣地問:“你在干什么?”“我……我在唱歌!蔽倚呃⒌卮鸬。這時,“王”老師鄭重其事的說道:“你唱歌不僅影響到自己,還會影響到其他同學。為什么你上學期期末考試會考出前五十名,原因就在于你總不知道干啥,總覺得自己學得挺好,陳勝男為什么就總有事干,而你沒有?學習應該踏踏實實,專心致志,像你這樣還準備考出好成績,那是不可能的。當自己沒事干時看看陳勝男干啥呢!蔽业椭^哼也不哼一聲,轉身慢步回到座位。在座位上,我不斷地反思自己,意識到錯誤的嚴重性,于是我便加倍努力。終于,在月考中重新奪回了學年前十名。

  月考后的又一節(jié)自習課上,老師又把我叫到了前面,這時我想:老師一定是看我進步挺大,鼓勵鼓勵我。然而,令我沒想到的是,我滿心歡喜走到前面,老師卻沒有表揚我,而是說:“你這次雖然考得不錯,但千萬不能驕傲,記住,你前面還有五個人。你可別像以前一樣,一次考好,一次又沒影了。讓我提心吊膽的,那可不行,看哪科還有欠缺,再多努力努力,要在期中考試時考得更好!蔽易孕诺攸c了點頭,回到了座位上。我心想:老師說得沒錯,我最大的缺點就是好驕傲,我一定得克服驕傲心理,爭取更上一層樓,讓老師真正感到滿意。

  現在乃公布謎底之時,此“王”老師者便是我的班主任由老師也。

  在教我的幾十位老師中,我有的是充滿敬意,有的是滿懷愛意,但既充滿敬意又滿懷愛意的老師只有一位,那,就是由老師!她是我世上獨一無二的好老師!

八年級作文 篇9

  星期四下午放學后,我留下來參加綜合實踐活動,臨走時,已經是“夕陽無限好”的時候了,可是,肚子里的“諸葛亮”正在擺著空城計,讓我好生難受。老師一宣布下課,我就以“縮地之術”快速逃走,率領“空肚子”直奔附近的“真鮮奶吧”。等到幾個香噴噴的烤面包擺在面前的時候,我才感覺到人生最大的誘惑莫過于此了。

  三下兩除二,我風卷殘云地解決了所有的食物,挺著個大肚子企鵝一樣搖搖擺擺地推開了玻璃門。路過的伙伴看到我走路的姿勢,都嘲笑我怎么一下子吃成個胖子了。挪著笨重的身軀上了三輪車的`時候,我能清楚地感覺到三輪車的輪胎在我重壓下已經嚴重變形了。

  到了鑫磊家,我挨著扶梯一步三喘氣地上了二樓,氣喘吁吁地剛在沙發(fā)上坐定。突然,從廚房里飄出一股烤鵝的香味,直鉆進我的鼻孔,滌蕩了五臟六腑。。《嗝烂畹南阄,我深深地吸了一口氣,可是我的肚子撐著呢,看來是無福消受了。

  腦子里有什么東西電光一閃,我突然想到鑫磊今晚邀請我到他家來的目的——給他過生日。我的腦子當時就進入了死機狀態(tài),等我重新啟動腦子,緩過勁來,不禁懊悔萬分。

  如果沒有“真鮮奶吧”的那一餐,今晚該會是多么美妙的一個夜晚。餐桌上琳瑯滿目的食物,都是我的致愛。我定會以迅雷不及掩耳之勢一掃而空,可是現在,我是“心有余而肚量不及”哦!

  鑫磊一家人真是熱情,讓我不得不吃上一點。可是我的肚子已經達到“一粒飯都不能加”的飽和狀態(tài)了。硬撐的結果,讓我回到家之后的三個小時坐臥不安,最后在一陣陣的疼痛中幾次坐上馬桶,把一天來的“美味佳肴”一瀉而空。

  唉,這是一件糗事,不提也罷。

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