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四年級的作文

時(shí)間:2025-09-10 07:59:23 四年級

四年級的作文(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文(經(jīng)典)

四年級的作文 篇1

  暑假期間,我去武夷山的天游峰爬山。

  一大早,我便要下去餐廳就餐。7:00,我們拿著行囊坐上了路由觀光車,前往天游峰的山下。我們帶著滿懷的好心情一步一步的踏著石梯,緩緩地向天游峰的峰頂進(jìn)發(fā)。

  哇!足有20層樓的的天游峰展現(xiàn)在了我們的面前。一條石梯圍繞著天游峰直到峰頂。有許許多多的人只爬到半路的小亭就停了下來,坐在里面喘著粗氣。烈日烘烤著一個(gè)個(gè)疲勞至極還繼續(xù)攀登的'人們,對于他們和我們來說,簡直只是一場耐力賽。我們一個(gè)接著一個(gè)的向峰頂進(jìn)發(fā),由于石梯和另外的石梯距離相差較高,我們邁出的每一步都小心翼翼的。我邊爬邊想:無論多么艱辛,無論多么辛苦,我都要堅(jiān)持爬到山頂。“堅(jiān)持就是勝利!”我心中一直在鼓勵(lì)自己。有一次,我一不留心,腳踩空了,作為我們團(tuán)爬峰的領(lǐng)頭者,如果我摔下去就會(huì)粉身碎骨,還會(huì)造成更多不堪設(shè)想的后果。手忙腳亂的我下意識的抓住旁邊的麻繩才阻止了悲劇的發(fā)生,真是謝天謝地!爬著爬著,我的腿一不小心擦到了石梯上,鮮血馬上流了出來。我一直記著那句名言“堅(jiān)持就是勝利!”于是我忍著痛,一步一步的爬上了峰頂;仡^一看,本來壯大的團(tuán)隊(duì),但只有我爬上了峰頂。雖然我負(fù)傷了,但是峰頂?shù)拿谰白屛译y忘,層層相疊的山,山上的樹木茂盛無比,向海上的波浪此起彼伏。

  只要堅(jiān)持,沒有辦不到的事。因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利!”這句話永遠(yuǎn)地烙在了我的心里。

四年級的作文 篇2

  鄉(xiāng)下是個(gè)安靜的,令人向往的地方。我的老家就在鄉(xiāng)下——壺公山腳下,那里一年四季山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美,特別是家鄉(xiāng)的山,在云霧繚繞的時(shí)候,如同人間仙境!

  “一年之計(jì)在于春”。春天,山上山下的一棵棵樹偷偷地抽出了新的嫩芽,小草從山媽媽的懷抱里探出了小腦袋,草地上百花齊放,花朵兒星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在草地上,還有“沙沙沙”的毛毛細(xì)雨飄下來,溫柔地滋潤著壺公山的'一切。這簡直就是一幅畫不來的水彩畫。

  生機(jī)勃勃的春天剛走,就迎來了盛夏,這是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)。我和大人們、弟弟妹妹們一起上山摘荔枝,那荔枝一串一串地掛在樹上,像一個(gè)個(gè)長滿疙瘩的小紅燈籠,剝開荔枝紅色粗糙的外衣,里面的果肉圓滑鮮潤,飽含水分,輕輕咬上一口,真的是“吃在嘴里,甜在心里”。

  當(dāng)炎熱的夏天拖著緩慢的腳步漸漸離開我們的視線時(shí),秋姑娘穿著多彩的衣裳,悄悄地來到了我們的身邊。大山就變得瓜果飄香。山腳下是龍眼的天下,一串串壓彎了枝頭。田地里,高粱漲紅了臉;稻子笑彎了腰,偶爾有風(fēng)吹過,簡直就是在翻起金色的波浪;秋姑娘也給玉米穿上了金黃色的上衣,她們在秋風(fēng)中靦腆地笑了。農(nóng)民伯伯也笑彎了腰。真是碩果累累。

  冬天,寒風(fēng)“呼呼”地刮來,山上的不少樹都掉光了葉子,像一個(gè)個(gè)禿老頭兒,正在凝思著什么。但這并不會(huì)帶走大山的生機(jī),還有那些不畏風(fēng)寒的松柏們在盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著大山——壺公山。

  這,就是我那迷人的家鄉(xiāng)——壺公山,樸素卻華麗著。

四年級的作文 篇3

  昨天是星期一,早晨我們在教學(xué)樓前面升國旗。

  升完國旗以后,同學(xué)們都要回各自的教室。當(dāng)大家走到長長的臺(tái)階上面時(shí),由于同學(xué)們穿著綠色的校服,在臺(tái)階上慢慢向上走動(dòng),站在遠(yuǎn)處一看,居然很像一片森林。

  森林還會(huì)移動(dòng)?看著確實(shí)很真實(shí)。我為這突然的發(fā)現(xiàn)而興奮,急忙從擁擠的“森林”里擠了出來,跑回了教室。我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué),但又不愿意直接說明。于是,就問旁邊的一位同學(xué):“你信不信,這世界上有會(huì)移動(dòng)的森林呢?”

  她思考了一會(huì)兒,搖搖頭,說:“沒有吧!”

  我偷偷地笑了笑,然后給她說明了正確答案。這時(shí)她才恍然大悟,豎起大拇指對我做了一下很牛的手勢。

  我又跑去問另一位同學(xué)這個(gè)問題,沒想到她居然答對了。她告訴我,她早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)移動(dòng)的'“森林”,頓時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)晚了。

  回到自己的座位,我仔細(xì)想著。在我們學(xué)習(xí)和生活的周圍會(huì)有很多奇妙的景象,只是沒有被發(fā)現(xiàn)。如果我們都用心去感受,其實(shí)生活中那些神奇的事物都會(huì)慢慢呈現(xiàn)出來的。

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