八年級作文必備【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
美麗的鹽城，地處風(fēng)景秀麗的黃海之濱。南鄰江城南通市，西傍文化名城揚州市，北面和西北面是周總理的故鄉(xiāng)淮安市，東北面與山城連云港市隔河相望。面積近 1 . 5 萬平方公里，總?cè)丝?800 萬人。
我們可愛家鄉(xiāng)還是革命老區(qū)，舉世聞名的新四軍重建軍部舊址坐落在市區(qū)中央。陳毅、黃克誠、粟裕、張愛萍等老一輩無產(chǎn)階級革命家，與鹽阜人民同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗，留下了許多激動人心的'故事。無數(shù)革命先烈在這塊土地上灑下鮮血，埋下忠魂，為中國革命史譜寫了光輝篇章。
我們的家鄉(xiāng)素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，已建成 8 個全國商品糧基地縣， 1 個優(yōu)質(zhì)油料基地和 6 個優(yōu)質(zhì)棉基地縣。糧食、棉花、油料、肉類、水產(chǎn)品產(chǎn)量均居全省第一位。蠶繭、生豬、禽蛋、水產(chǎn)品等也名列前茅。蕩灘資源特別豐富，盛產(chǎn)魚、蝦、蟹和菱、藕等水生植物。工業(yè)化步伐加快，汽車、紡織、機械已成為我市的支柱產(chǎn)業(yè)。擁有“千里馬”汽車、“中大牌”汽車烤漆房、“中威牌”客車、“森達牌”皮鞋、“江動牌”柴油機等國家、省級名牌產(chǎn)品 50 余個。
人民生活水平蒸蒸日上，“吃”講營養(yǎng)，“穿”講時尚，“用”講高檔，“住”講寬敞小康生活已不再是夢想。拂去歲月的塵埃，重溫家鄉(xiāng)的歷史變遷，我深切地感受到：家鄉(xiāng)有悠久的歷史，燦爛的文化，輝煌的成績，我為家鄉(xiāng)巨變而感到由衷的自豪和喜悅。與此同時，更加激勵我們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，將來能把我們可愛的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
八年級作文 篇2
小時候，每當(dāng)看到別的孩子跟爸爸撒嬌時，我心里別提有多羨慕了，總幻想著：要是爸爸在身邊該有多好呀�？墒�，爸爸在外地工作，很長時間才能回家一次。時間長了，對爸爸的思念日益增加，甚至夜晚睡覺總會夢見爸爸，我急切地呼喚著他，他總是不理睬我。夢醒時，會有爸爸已經(jīng)不愛我的感覺，但我還是懷著隱約的渴望……
那個時候，對于我來說，幸福就是爸爸能夠陪在我身邊。
上幼兒園時，我體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，每次都是媽媽請假來照看我。有一次，我發(fā)高燒，頭重腳輕，迷迷糊糊的。媽媽在一旁細心地照顧我，一會兒問我喝不喝水，一會兒又問我吃不吃東西，媽媽的愛給了我極大的安慰，可我總覺得缺了點什么。為什么爸爸不出現(xiàn)在我眼前呢？突然，眼前閃現(xiàn)出爸爸的身影，“爸爸，爸爸！”我急切地喊道，生怕爸爸消失。眨眼工夫，就像切換電影鏡頭似的`，眼前爸爸又變成了媽媽�！皩氊悆�，是不是想爸爸了？剛剛你睡著，還在夢里喊爸爸呢！”媽媽深情地說�！班��！蔽尹c了點頭，淚水從眼里滑落了出來。
也不知過了多長時間，我迷迷糊糊地睜開了眼，睡眼惺忪里，隱隱約約看到了一張熟悉而疲憊的臉。咦，這不是爸爸嗎？不對，不可能呀！爸爸在外地！可是，這好像真的是爸爸！我揉了揉眼睛，眼前就是爸爸。“爸爸！爸爸！”我掀開被子一把摟住爸爸的脖子，先前的埋怨和期盼都化作熱淚盈眶。這一刻，無比的幸福涌上心頭！
幸福，就在這一瞬間，淚水與歡笑一同見證了它。幸福，是如此簡單卻又令人難忘，那一刻，我抓住了幸福，它像甜甜的巧克力，像淡淡的清茶……
八年級作文 篇3
海南省的西北部，有一個僅有面積1317平方公里、40萬人口的小縣叫臨高縣，全縣通講一種方言“臨高話”，這種語言比較獨特，至今語言專家也沒弄清是從屬何種語系。
臨高方言只有口頭語，沒有反映本語言的文字。長期以來，一直使用漢字。用臨高方言讀書（漢文字），語音跟普通話差不多，懂普通話的'人一般都能聽懂，如普通話的“你去哪里”，臨高方言改為“nikinali”，所以外地到臨高工作的同志說，臨高話一半是本地話，一半是普通話。
從語法結(jié)構(gòu)看，一般把形容詞、副詞置于名詞、動詞之后，構(gòu)成倒裝的語法形式。主要是定語與中心詞倒裝。
也有少量狀語與中心詞倒裝，臨高方言和諧、含蓄、風(fēng)趣，容易引起共鳴。這種通俗樸實的語言，扎根于群眾中，有強大的生命力。它對交流思想，溝通感情，傳播信息，都起著積極的作用。但這種臨高方言的語系歸屬，一直到現(xiàn)在仍是眾說紛紜，莫衷一是。有人說，它是“西江黎話”（《瓊臺志》）；有人認為，“它可能是泰漢語的混合物”（德國史圖博《海南島民族志》）；有人還說，“與緬甸語頗相似”（陳明樞《海南島志》）。但根據(jù)1957年中國科學(xué)院少數(shù)民族語言調(diào)查分隊和1980年中央民族學(xué)院民族語言專業(yè)教育工作者和廣東省民族研究所等單位組成的民族識別調(diào)查工作組的調(diào)查，初步結(jié)論是，臨高方言不是黎話，也不是“黎、泰和漢語的混合物”，而是具有“古越語的成份”，“屬于漢藏語系峒泰語族壯泰語支的一種語言”，“與壯語十分接近”。
八年級作文 篇4
什么是幸福？真正的幸福是在你身邊，但是一直被你所忽視的那份溫暖。
我一直在尋找屬于我的幸福。
當(dāng)我呱呱落地，降臨人世時。我在母親的懷里，看著外邊的天空。心中想著：外面的世界真美。我要找的幸福就在那里！于是我學(xué)著走路搖擺，我看著窗外的風(fēng)景。努力的朝他走去，卻忽視了父母看到我走路時的溫暖的笑容。當(dāng)我走到了外面的世界，我恍然發(fā)現(xiàn)外面的世界就像是一個有著巨大引力的黑洞，似乎有著無窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒有笑容。我的幸福在哪？我繼續(xù)尋找。
等我長大了些，開始學(xué)習(xí)知識并不斷的參加各種考試來證明自己。那時我明白了，這個吸引著人們的力量叫做——生活。當(dāng)生活的負擔(dān)降落到年少的我的頭上時，我放下了手中心愛的玩具離開了外婆溫暖的懷抱，我想考試上好的學(xué)校吧！幸福就在那里！
多少個奮斗的日夜，如一的努力。終于上了高中。可是一切似乎不是那樣，進了高中后。我青春的心也開始動蕩起來。模仿別人學(xué)吉他，耍帥。并學(xué)著電視中的明星。每天對著鏡子唱歌。我想：成為一個明星吧！受到別人的崇拜就是我的幸福！
幸福總是在我們擁有的'時候被我們忽視，在失去時才感到它的美好。
高二的那年一位我的親人離開了這個世界。我頓時頭腦中一片空白。往日的回憶浮現(xiàn)在眼前。那天我想了很久。
之后，我放下了手中的吉他，又背上了我的書包。我認為我的幸福就是要給我的親人好友帶來快樂。于是我努力著。
有人這樣說過：最難讀懂的東西是自己。
18年，我似乎開始明白了。
也許我考不上理想的大學(xué)，也許我成為不了明星，也許我會像普通人那樣找到一個普通的工作，找到一個普通的老婆，從此過上平淡的生活，也許我的親人朋友也會理我而去。但是，我不會有任何怨言。因為這就是——生活。因為大多數(shù)人都是平凡的。我找到了，我的幸�！移椒驳纳�，一個溫暖的家。原來幸福就在我們平凡的道路上。
八年級作文 篇5
每一個人的生活中都會有第一次。第一次炒雞蛋、第一次自己睡覺……我也有自己的第一次。其中，第一次坐公共汽車令我至今記憶猶新。
記得，我第一次坐公共汽車的時候是7歲。
暑假的那一天，媽媽讓我自己坐公共汽車。我感到很驚奇，也很害怕：驚奇的是因為我部知道公共汽車是什么，而害怕又是因為我有些膽小，不敢坐。我后悔地對媽媽說：“好媽媽，求您了。能不能不 讓我自己坐公共汽車呀！”媽媽語重心長地對我說：“兒子，做什么事都應(yīng)該試一試，就像小馬過河。加油！”
聽了媽媽的話，我心里有些底了。不一會，公共汽車來了，我“小心”地上了車。
剛上車，我心里一股膽怯、后悔的心情油然而生：我為什么要自己坐公共汽車呢？真笨！想著，我的心跳加快了幾百倍。
忽然，我往后一看。發(fā)現(xiàn)車上除了我沒有一個人是站著的'了。我用眼向后一瞟，下意識地看見了最后一排有一個座位是空著的。我小心翼翼地慢慢移動腳步，移到了那里。一位老人比我早到一步，我不 敢和他“搶”座位，“害怕”阻止了我。
過了一會兒，一位年輕人下了車。我已經(jīng)腿站酸了，很想坐在那個座位上。思想A：再站一會兒，馬上就到了，再忍受一會兒，沒事兒。思想B：都站了這么長時間，一定很累，去休息一會兒吧，沒事兒 。最終，思想A戰(zhàn)勝了思想B�！澳懬印币琅f拽著我不放。
過了一會兒，車終于到了我家門口。當(dāng)音響喊道：“武警支隊”的時候，我急切地走到門前，覺得司機會自己給我開門的。我不用給他說“下車”。但他聽而不聞，好像沒有看見我要下車，車競開到了 下一站。我急得直跺腳，頭上冒了許多汗。
到了下一站，司機才給我開門，讓我下車。我只好自己走回了家，真是自作自受。
第一次坐公共汽車我雖然以失敗告終，因為畢竟是第一次。但是卻告訴我一個道理：做什么事都要膽大、心細、有準備，這樣才能成功！
八年級作文 篇6
人們排壓的方式有很多，如，聽音樂、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運動……但是我的排壓方式就有所不同了，我的排壓方式是發(fā)呆！發(fā)呆？你可能很奇怪，怎么發(fā)呆也能排壓？可我就是有這么一個別樣的習(xí)慣。
忘記從什么時候起我有了這么一個發(fā)呆的習(xí)慣。早先和父母鬧矛盾時，我總想放聲大哭，可是媽媽不讓我哭，媽媽說，哭是沒出息孩子的行為。不哭，怎么發(fā)泄煩惱呢？為了不讓自己傷心，我就想別的事情，具體想的什么，我自己也不知道，我把這叫做“發(fā)呆”。這時的我，就像靈魂出竅一樣，靈魂所到之處，鮮花盛開，藍天碧藍，山色青翠，水流潺潺，人們交談輕聲慢語，沒有紛擾，沒有爭吵，沒有傷心，沒有痛苦，只有快樂和幸福，只有和平和安寧，只有簡單和安靜。在這里，我的心好像被潔凈的水清洗過一樣，我的思想也不摻雜一丁點兒的雜質(zhì)，像是精心擦拭過的窗玻璃。靈魂經(jīng)過這樣一番遨游，我一下子平靜了許多，我不再埋怨爸爸媽媽，我不再煩惱消沉……媽媽見我這樣，戲謔得說我“小神經(jīng)病”，我可不管她怎么說，我陶醉在我的習(xí)慣里，我的世界里！
最近，我的各方面壓力都很大，我發(fā)呆的次數(shù)也越來越多。媽媽也已經(jīng)習(xí)慣了我的發(fā)呆，她總是在我發(fā)呆一段時間后輕輕拍拍我的肩，然后說：“寶貝，回到現(xiàn)實中來吧�！倍夷兀〞仁箘诺亻]閉眼，然后再睜開，對著媽媽眨一眨眼，說：“好了，一切都過去了！”
晚上睡不著時，我也常會發(fā)呆，我想努力記住發(fā)呆時靈魂所經(jīng)歷的所有一切，但清醒時，總不記得發(fā)生過什么，但有一點我是清楚的，那就是，每一次發(fā)呆過后，我的心胸總是特別開闊，我的情緒總是特別樂觀。所以盡管發(fā)呆時所經(jīng)歷的一些我已不記得，但我仍鐘情于發(fā)呆。
周國平先生在他的.文章中曾寫道他的女兒啾啾也愛發(fā)呆，先生問啾啾在干嘛時，啾啾調(diào)皮地說：“我在發(fā)呆呢，發(fā)呆可舒服了！”我對啾啾的這句話很是贊同，發(fā)呆真得很舒服，你要問舒服到什么程度，我只能這么說：就如同陶淵明田園生活的愜意之感；就如同李白飽覽天下名川的舒心之感；就如同離別多年的游子回到祖國母親的懷抱時那樣的安定；就如同鴻鵠翱翔在碧藍海面時那樣的自得……親愛的讀者，你能體會到這種發(fā)自內(nèi)心的快樂嗎？
發(fā)呆，這個詞好像不很好聽，但我喜歡，無盡的暢游，靈魂的小憩，身體的放松，心靈的按摩……
我希望這個看似不是好習(xí)慣的別樣習(xí)慣可以讓我在今后的道路上及時調(diào)整心態(tài)，樂觀前行！
八年級作文 篇7
那不是鮮為人知的角落，也不是什么特別的地方，只是一個讓我可以放松心情，而且就在教室旁邊的后走廊。
那個后走廊和隔壁班的后走廊是不相通的，也就比前走廊來得隱密，又因為它的視野不錯，像遠處望，總能安撫我浮動的心。
下課時總和同學(xué)、朋友一起到后走廊聊天，且常常不約而同的去，也許是我們之間的默契，也或者是，我們對于這個后走廊，有著共同的向往。當(dāng)然，除了是朋友聚集的場所外，后走廊也是老師生氣時，可以容納我的地方。躲在那里，除了不易被發(fā)現(xiàn)，還可以借著窗戶的縫隙觀察教室內(nèi)的'妝況，抓住時機回教室，那便是“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”了。
后走廊最重要的時刻，就是當(dāng)我孤單，有心事但有口難言之時。當(dāng)我孤單、沒人陪伴時，在那兒空間也不大，自己一人好像也剛好容納我孤獨的心情，大家都離我而去時，只有后走廊守候著彼此的承諾，等著我；自己有事想不開，有時便對朋友說說，而有時便把自己關(guān)在后走廊，看天空、看人行道的樹，不知不覺的，我的心好似游蕩在另一個世界，憂慮也就逐漸淡忘了，總是好幾下的鐘聲才能使我回過神來。
教室的后走廊在我的小學(xué)時期扮演了一個調(diào)劑心情的重要角色，沒有它不知今天的我又是如何？那一個懷念的地方，總是勾起我源源不絕的回憶。或者當(dāng)時光荏苒，年華不再的時候，我會再重游那個地方吧！
八年級作文 篇8
經(jīng)過蕭索的冬天，走過明艷的春天，步過旺盛的夏天，終于到了恬靜的秋天。
廈門沒有如火焰般紅艷的楓葉。自然，廈門的秋，沒有其他地方來得耀眼、華麗。但卻增添了幾絲淡雅樸素。
南國的秋風(fēng)稱不上蕭瑟，反而像一雙無形的大手，輕輕地，慢慢地，撫摸著你的臉。有時低吼幾聲，但過不了多久，那聲音便飄向遠方，漸漸聽不清了。
秋葉可是秋天的靈魂人物，少了它們，秋天就將變得索然無味，失去光彩。廈門的秋葉大致分為三種色調(diào)：典雅的黃，熱烈的紅，與真摯的綠。雖說顏色不多，但在秋葉上卻是千變?nèi)f化的：有的秋葉盡是黃色調(diào)的天下；有的秋葉在邊緣染了微微的紅，其余的便是枯燥的黃；有的秋葉，黃與綠各執(zhí)一半天下，不相上下；還有的秋葉……一陣秋風(fēng)吹來，各式各樣的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一群群絢麗的彩蝶，像一只只淘氣的精靈，肆意地在半空中飛舞著。最后，才緩緩落在地上。放眼望去，像一條燦爛、金黃的小路。
夜晚，秋雨帶著絲絲涼意，從輕輕的秋風(fēng)中，飄然而下，好似優(yōu)雅的仙子，從仙境降至凡塵一般。秋雨，穿過濃墨潑過的夜空，透過五彩繽紛的`燈火，向屋宇、大地飄灑，靜悄悄地把人們一天中的煩悶和不愉快一掃而空，只留下寧靜與安謐。
秋天一到，人們的娛樂也多了。碩大的果實掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像孩子露出了調(diào)皮的笑容，和采摘果實的游人們捉著迷藏。游泳池里盡是歡聲笑語，好不熱鬧。大街上，孩子們津津有味地吃著冰淇淋，大人們則興趣盎然地購物，真是一派繁榮的景象。
漢代樂府有詩云：“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰”，在他看來，秋，是令萬物衰敗的禍首；而唐朝杜牧有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的名句，以他之見，秋，則是高絕綺麗的代表。這說明，在不同人的眼中，秋，是多種多樣的。
這樣一個金光絢麗，輕風(fēng)送爽的時節(jié)；這樣一個恬靜而又綺麗的季節(jié)，怎么不惹人喜歡呢？
你聽，秋之頌，正頌秋……
八年級作文 篇9
柳枝抽出新葉，這是生命的延續(xù)；大雁春回秋去，這是氣候的變遷；一圈圈年輪，這是時光的流逝……站在遠處回頭一望，哦！原來我已經(jīng)走了這么遠。
面對初二，我有些恍惚與忐忑，然而更多的是期待。
開學(xué)報到
回想那天，陽光可真好。我想她定然用盡了身體里最溫暖、最柔和的陽光來撫摸這一批又一批的莘莘學(xué)子。在通往學(xué)校大門的五百米街道上填滿了車輛，新生的臉龐帶著稚氣與少許的不安，而家長似乎一直繃著那根緊張又喜悅的神經(jīng)，匆匆忙忙。而我，行走在人群中，靜靜地看，那一刻我仿佛看到了一年前的自己，懷揣著小興奮，略帶緊張地走進校園。走過人群，我如夢初醒。走上五樓，看著不變的教室、熟悉的同學(xué)，我的心說：“初二，你好�！�
開學(xué)典禮
從五樓往下看，下面一顆顆黑黑的腦袋，初二年級坐在初一與初三年級中間，而一年前的那個位置卻不再屬于我們。開學(xué)典禮上，聽初一新生代表發(fā)言，憧憬無限；看初三學(xué)生代表發(fā)言，壯志滿懷。我自勵：“初二，破釜沉舟�！�
開學(xué)第一課
夜涼如水，四周一片靜謐。一封信，安靜地躺在書桌上，那是來自媽媽的`“開學(xué)第一課”。我小心地打開信封，細細地品讀：
親愛的寶貝，現(xiàn)在你升初二了，我有些話想對你說。依舊愿你在這一年活得充實，有目標，有行動，也許收獲不會如你意，但依舊愿你以微笑面對，愿你不斷突破自己，盡可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你這一年不忘初心，保持一顆善良、包容的心，但我要告訴你善良要有原則，包容要底線。親愛的寶貝，愿你繼續(xù)前進，但不要一味地奔跑，也要記得看看路旁的風(fēng)景。愿你這一年，收獲喜悅、感動與自由。
我細細地撫摸每一個文字，溫暖幸福的感受如同潮涌般從指尖傳入身體，傳送到身體的各個角落。我振奮：“初二，厚積薄發(fā)�！�
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文03-29
八年級作文03-29
八年級作文03-29
八年級作文03-29
八年級作文03-29
八年級作文03-29
八年級作文03-30
八年級作文03-30
八年級作文03-30
八年級作文03-30